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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题附参考答案【实用】
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    人教部编版  三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题附参考答案【实用】01
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后复习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后复习题,共5页。试卷主要包含了下列行为中不属于诚实行为的是,在学校和同学相处,我们应该做到,拔河比赛时,需要大家等内容,欢迎下载使用。

    1.下列行为中不属于诚实行为的是( )。
    A.实话实说
    B.答应别人的事情没有完成
    C.说到做到
    2.王浩在接力比赛中不小心摔倒了,导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是( )。
    A.埋怨他
    B.不理他
    C.理解他
    3.在学校和同学相处,我们应该做到( )。
    A.团结同学
    B.排斥其他同学
    C.脱离班集体
    4.拔河比赛时,需要大家( )。
    A.齐心协力
    B.孤军奋战
    C.自己管自己
    5.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。
    A.强迫他和自己打兵兵球
    B.委屈自己和他踢足球
    C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
    6.拔河比赛时,需要大家( )。
    A.齐心协力
    B.孤军奋战
    C.自己管自己
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.世界上没有两片( )的树叶,同样,世界上也没有( )的两个人。
    2.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
    3.我们的成长需要( )的品质来陪伴,我们应该成为一个( )的人。
    4.有时,我们会因为恐惧、胆怯或( )而没有说实话。
    5.与邻居相处,我们应该相互理解、( )。
    6.每个人都有自己的( )。在( )中、( )中,我们都可以找到自己的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.没有同学的相伴,我自己一个人将会很自由、快乐。 ( )
    2.诚实是一种优良品质,不诚实的人很难得到真正的友谊。( )
    3.与同学相伴学习,开展丰富多彩的活动是快乐的。( )
    4.如果和同学发生了争执和矛盾,要相互谅解,并作出一定的让步。如果是自己错了,就说一声“对不起”。( )
    5.不同的人对同一事物的想法是一样的。( )
    6.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?和大家交流一下吧!
    2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?
    3.结合学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点。
    4.生活中充满了各种不同,当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢?请你举例。
    5.读一读,说一说。
    大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家,小虎总是让小文替自己背书包,他却一身轻松,得意地走在旁边,而小文背上背着一个书包,肩上还要挎着一个,经常累得敢怒不敢言。
    (1)请你说一说,小虎和小文同学的交往平等吗?为什么?
    (2)你认为同学之间的平等体现在哪些方面?
    五.综合题(共1题,共4分)
    1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
    把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.A
    4.A
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.完全相同;完全相同
    2.改进
    3.诚实;诚实守信
    4.虚荣好胜
    5.互相包容
    6.特点;镜子;活动;特点
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.(答案不唯一)
    同学A:我认为“不同”的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水,力气小的王琳琳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    同学B:我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静的倾听,这让我更受大家欢迎了。
    同学C:我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球,我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事,这就不会为玩球的事发生争执了。
    2.提示:“不同”的同学可以分工合作;“不同”的同学可以相互学习;“不同”的同学可以寻找共同点;等等。
    提示:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;田野里各种各样的庄稼精彩纷呈;果园里的各种水果,散发着不一样的果香;大自然中到处都是不一样的风景;等等。
    3.答:镜子中的我一张小圆脸,扎着马尾辫,我做事比较细心。
    我喜欢阅读,看书时我聚精会神,别人说话都听不见。
    我的个子高高的,喜欢打篮球,我打篮球擅长进攻,勇往直前。
    4.①不同的乐器,不同的音色,不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
    ②不同国家,不同肤色,不同服饰,不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
    5.(1)不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。(答案不限于此,只要符合要求即可。)
    (2)同学之间的平等体现在:交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。(答案不限于此,只要符合要求,用自己的话表达也可。)
    五.综合题
    1.如图:
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