人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实随堂练习题，共4页。试卷主要包含了谁做得不对?，下列说法正确的是，下列朋友之间的要求正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.谁做得不对?（ ）
A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
2.下列说法正确的是（ ）。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
3.参加集体活动收获很多，下面说法错误的是（ ）。
A.开阔我们的视野
B.培养集体主义精神和社会责任感
C.影响我们的学习
4.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（ ）。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
5.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议
6.运动会中有个同学不小心摔倒了，导致班级排名靠后，我们怎么办？（ ）
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
二.填空题(共6题，共34分)
1.用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
2.有时，我们会不由自主地（ ），也会因为恐惧、胆怯或（ ）而说谎。
3.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
4.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些（ ）都不足以完全否定自己。学会（ ）自己、（ ）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……
5.同学（ ）不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动
6.每个人都有丰富的（ ），在个人（ ）的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种（ ）和（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。（ ）
2.同一棵树上的叶子是相同的。（ ）
3.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。（ ）
4.起妍和越慧是双胞胎，他们两个人一模一样，没有任何不同。（ ）
5.小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步。（ ）
6.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该怎样做？
2.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
3.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
4.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？
5.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗？为什么？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.理解；接纳
2.说谎话；虚荣好胜
3.特点；不完美；改进；更好
4.缺点；缺点；改进；接纳
5.相伴
6.内心世界；独特；想法；疑问
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
2.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
3.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
4.示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。
5.对。因为这个“谎言”，不会影响奶奶的心情，避免加重病情，有利于奶奶的身体早日康复。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。