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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题含精品答案

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    人教部编版 (五四制)3 我很诚实课后作业题

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    这是一份人教部编版 (五四制)3 我很诚实课后作业题,共4页。试卷主要包含了下面做法不正确的是,属于诚实行为的是,我们对待自己的态度应该是等内容,欢迎下载使用。
    1.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会( )。
    A.这次算了,下次再算
    B.还给阿姨
    C.谁也不告诉
    2.下面做法不正确的是( )。
    A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
    B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
    C.班级组织联欢会,大家纷纷帮忙布置教室
    3.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,( )。
    A.我不跟他同桌了
    B.他可能偷看了我的答案
    C.我应该向他学习
    4.属于诚实行为的是( )。
    A.实话实说
    B.参加作文比赛,请妈妈写
    C.考试看同学答案
    5.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?( )
    A.镜子中
    B.活动中
    C.和同学吵架时
    6.我们对待自己的态度应该是( )。
    A.我是独一无二的
    B.自己不如别人棒
    C.特别讨厌自己的性格
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.每个人都有自己的优势和不足,善于发现并欣赏他人的( )与长处,正视自己的( ),积极向他人学习,我们能不断进步,成为更出色的自己。
    2.我们身边的每个人都是( ),学会和( )的人相处是我们必须具备的本领。
    3.巧诈不如( )。——《韩非子.说林上》
    4.我们不仅对别人说话算数,也要对自己( )。
    5.我们的成长需要( )的品质来陪伴,我们应该成为一个( )的人。
    6.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们要学会欣赏自己,善于发现自己的优点和特点。( )
    2.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。 ( )
    3.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。( )
    4.课间时我和同学们一起玩耍。( )
    5.美术课上,同学没带彩笔,我主动借给他。( )
    6.学习上我们一起解决难题。( )
    四.简答题(共5题,共40分)
    1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
    2.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情,说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗?为什么?
    3.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
    4.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的? (至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
    5.结合学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点。
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
    材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
    材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
    材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.C
    4.A
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.优点;不足
    2.不同;不同
    3.拙诚
    4.说话算数
    5.诚实;诚实守信
    6.接纳
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
    2.对。因为这个“谎言”,不会影响奶奶的心情,避免加重病情,有利于奶奶的身体早日康复。
    3.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。
    4.李刚爱画画,他参加了板报小组,他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖;张帆喜欢劳动,她是我们班的劳动委员,每天她都和小组值日生值日完后才回家,因此我们班上的班级卫生很干净;我是一个内向的男生,但我的数学成绩很好,我们班上有的同学数学题不会做时,他们就来问我,我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
    5.答:镜子中的我一张小圆脸,扎着马尾辫,我做事比较细心。
    我喜欢阅读,看书时我聚精会神,别人说话都听不见。
    我的个子高高的,喜欢打篮球,我打篮球擅长进攻,勇往直前。
    五.综合题
    1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
    材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
    材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。

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