小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实巩固练习，共4页。试卷主要包含了下列做法不能体现集体意识的是，如果同桌对我撒谎了我应该，谁没有做到诚实？等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法不能体现集体意识的是（ ）。
A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光
B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C.小红说出板报靠其他同学就行了
2.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明（ ）。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.明山宾诚实
D.明山宾聪明
3.如果同桌对我撒谎了我应该（ ）。
A.不放在心上无所谓
B.再也不和他做朋友
C.劝他以后要诚实
4.谁没有做到诚实？（ ）
A.张敏忘记写作业，他和课代表如实说了
B.不小心打碎了亲戚家的花瓶，小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
5.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正
6.和“不同”的同学相处，正确得当的做法应是（ ）。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己，与我“相同”
D.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
二.填空题(共6题，共20分)
1.（ ）是中华民族的传统美德，是做人之（ ）。
2.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
3.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。
4.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
5.有时，我们会不由自主地（ ），也会因为恐惧、胆怯或（ ）而说谎。
6.我可以从（ ）中、（ ）中找到自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。（ ）
2.学习别人的特长，弥补自己的不足。（ ）
3.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。（ ）
4.游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全。（ ）
5.打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的小雨就负责拖地。（ ）
6.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
2.在家里，在学校，在购物时，在电影院等我们都是什么角色呢？
3.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
4.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
5.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.D
二.填空题
1.诚实；本
2.改进；更好
3.镜子中；活动中
4.缺点；否定
5.说谎话；虚荣好胜
6.镜子；他人看法
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
2.答：（1）在家里，我是爸爸妈妈的女儿（儿子），爷爷奶奶的孙女（孙子）；（爷爷奶奶可写可不写）（2）在学校，我是一名学生；（3）在购物时，我是一名消费者；（4）在电影院，我是一名小观众。
3.送回去，并给售货员讲清原委。
4.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
5.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。