小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后测评，共4页。试卷主要包含了巧诈不如拙诚出自于哪里？，下列属于诚实行为的是，我们每个人自己的特点等内容，欢迎下载使用。
1.怎样才能和不同的同学打交道呢？下列不合理的方法是（ ）。
A.可以分工合作
B.可以互相学习对方身上的优点
C.可以寻找相同的爱好
D.你做你的，我做我的
2.巧诈不如拙诚出自于哪里？（ ）
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
3.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
4.下列属于诚实行为的是（ ）。
A.撒谎
B.说话不算数
C.对自己的言行负责
5.我们每个人（ ）自己的特点。
A.都有
B.都没有
C.有的有，有的没有
6.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
二.填空题(共6题，共28分)
1.每个人都有丰富的（ ），在个人独特的（ ）中存放着自己喜爱的（ ）、美好的（ ）、特别的（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
2.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
3.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（ ）、（ ）。
4.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
5.同学之间有很多相同点，可又（ ）。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
6.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（ ），拥有这个人物（ ）的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们应该多发现别人身上的优点。（ ）
2.你不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是你弄的，但你还是主动向对方道了歉。（ ）
3.不用和同学们之间友好相处，反正放学了就各回各家。（ ）
4.小惠没有完成作业，直接交空白作业给组长。（ ）
5.老师表扬邓斌板报画得好。邓斌诚实地说：“这是陈明明面的，我只是涂了颜色。”（ ）
6.只要朋友让我帮忙的我就都会帮。（ ）
四.简答题(共5题，共37分)
1.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
2.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。
3.在大家都不能出门的“超长版”假期里，你觉得①是自己一个人在家好，还是与同学们一起在学校好？②为什么？③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢？说一些给大家听听吧。
4.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
5.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
五.综合题(共1题，共12分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“√”。
（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。
（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.内心世界；内心世界；事物；经历；感受；想法；疑问
2.美德
3.更丰富；更精彩
4.诚实守信
5.各有不同
6.黑猫警长；勇敢、正直（符合题意即可）
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.诚实，善良，大方，合理即可
2.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
3.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能在一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多，我们可以在一起游戏，可以在一起学习，在一起读书、讨论学习经验等。
4.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
5.送回去，并给售货员讲清原委。
五.综合题
1.（√ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（√ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（√ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。