人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴3 我很诚实一课一练

这是一份人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴3 我很诚实一课一练，共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是，下列说法错误的是，“巧诈不如拙诚”这句话是，谁做得不对?等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法正确的是（ ）。
A.性格相投的人在一起不会闹矛盾
B.性格不同的人，想法和爱好也不同
C.性格不同的人也可以在一起友好相处
2.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小军都是与众不同的
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
3.“巧诈不如拙诚”这句话是（ ）。
A.春秋时期的韩非子说的
B.战国时期的韩非子说的
C.德国的海涅说的
D.老师说的
4.谁做得不对?（ ）
A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
5.同学得了重感冒，需要马上到医院治疗，这时需要拨打（ ）。
A.110
B.119
C.122
D.120
6.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
二.填空题(共6题，共24分)
1.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的（ ），同学之间有很多（ ），也各有（ ）。
2.一个乐于（ ）别人的人，是一个播种（ ）并收获快乐的人。
3.我们身边的每个人都是不同的，学会（ ）是我们必须具备的本领。
4.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的（ ）世界。
5.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（ ）在一起。
6.每个人都有丰富的内心（ ），还会有各种想法和疑问。
三.判断题(共6题，共12分)
1.学习别人的特长，弥补自己的不足。（ ）
2.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ）
3.在诗歌创作比赛中，小兰从网上下载了一篇诗歌，向老师保证是自己原创的。（ ）
4.每个人都有自己的优点和不足。（ ）
5.不让抄作业的同学就不配和我做朋友。（ ）
6.同一棵树上的树叶是完全相同的。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.怎样做一个诚实的孩子？
2.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？
3.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
4.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
5.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.D
6.D
二.填空题
1.一片叶子；相同点；不同
2.赞美；快乐
3.和“不同”的人相处
4.镜子中；活动中；他人的看法中；内心
5.同伴
6.世界
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
2.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，课间、春游、运动会上、学习上等等，我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。
3.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
4.送回去，并给售货员讲清原委。
5.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。