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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题及一套完整答案
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    2020-2021学年3 我很诚实一课一练

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    这是一份2020-2021学年3 我很诚实一课一练,共4页。试卷主要包含了对于我们的缺点,我们要等内容,欢迎下载使用。

    1.对于我们的缺点,我们要( )。
    A.完全否定自己
    B.接纳并改进
    C.不在乎
    2.下列故事中,没有体现“诚实”的是( )。
    A.放羊娃“狼来了”的故事
    B.商鞅“立木而信”的故事
    C.季布“一诺千金”的故事
    3.体育课上,我们班的小飞一直学不会扔沙包,我们应该( )。
    A.嘲笑他
    B.不和他玩
    C.耐心地教他
    4.王浩在接力比赛中不小心摔倒了,导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是( )。
    A.埋怨他
    B.不理他
    C.理解他
    5.我们每个人都有自己的特点,因此,我们要( )。
    A.不断改进自己
    B.不用努力,靠爸妈
    C.感到自卑
    6.我喜欢阅读,看书时的我( ),别人说话都听不见。
    A.三心二意
    B.左顾右盼
    C.聚精会神
    D.东张西望
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多( ),可又( )。
    2.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩,就是要学会( )想一想。
    3.用理解的眼光看待( ),接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的朋友。
    4.我们总有这样或那样的( ),但是,这些都不足以完全( )自己。
    5.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们( )、( )的内心世界。
    6.诚信是一种品格,是一个人( )之本。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.犯了错误不要紧,关键要勇于改正。( )
    2.我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。( )
    3.小明是个差生,所以他没有长处。( )
    4.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。( )
    5.我会上网了,可是磊磊对电脑还不太懂,我常常教他如何用电脑。( )
    6.如果把自己的小烦恼告诉了别人,我觉得是一件非常可耻的事情。( )
    四.简答题(共5题,共25分)
    1.你和同学们玩过哪些多人游戏呢?
    2.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
    3.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
    4.李宏单元测试没考好,害怕父母责怪,想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做?
    5.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.C
    4.C
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.相同点;各有不同
    2.换个思路
    3.他人;不同
    4.缺点;否定
    5.丰富;独特
    6.安身立命
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.答:投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
    2.示例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。
    3.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
    4.不会替他签。告诉他,你替他签字的话,就是欺骗父母和老师。
    5.示例:我不小心打碎了家里的花瓶,勇于向妈妈承认错误;李红去商店买东西,售货员阿姨多找了她五元钱,小红把钱还了回去。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
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