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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题附答案下载

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    政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实课时作业

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实课时作业,共4页。试卷主要包含了看到好朋友和别人打架,你应该,谁没有做到诚实?,爷爷得了重病,你会对他说,下列属于多人游戏的是等内容,欢迎下载使用。
    1.看到好朋友和别人打架,你应该( )。
    A.怕我的好朋友吃亏,帮他打另一个
    B.立即劝阻
    C.装作没看到,快离开
    2.谁没有做到诚实?( )
    A.张敏忘记写作业,他和课代表如实说了
    B.不小心打碎了亲戚家的花瓶,小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的
    C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
    3.关于关心和帮助他人,以下哪种说法是错误的?( )
    A.尊重他们的隐私和意愿
    B.以嘲讽挖苦的态度帮助他人
    C.感同身受地了解他们的需要
    4.爷爷得了重病,你会对他说( )。
    A.爷爷,你的病很快会好起来的
    B.爷爷,医生说你的病是胃癌
    C.医生说你的病治不好了
    5.下列做法能让我们交到更多朋友的是( )。
    A.只找志同道合的好朋友一起玩
    B.不管什么人,都和他们称兄道弟
    C.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同
    6.下列属于多人游戏的是( )。
    A.唱歌
    B.弹琴
    C.蒙眼画脸谱
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.诚信是一种品格,是一个人( )之本。
    2.我们每个人都有自己的特点,也有( )的地方。我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
    3.有同学( )的生活,处处有乐趣。
    4.由于( )和( )的原因,不同地方的人们在生活与( )等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、( )上也会有所差异。
    5.有同学相伴的生活处处有( )。同学相伴不仅能一起( ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
    6.学会( )不同,( )他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我和同桌性格不同,跟她在一起很别扭,所以我就不理她。( )
    2.我们每个人都有自己的特点。( )
    3.学习别人的特长,弥补自己的不足。( )
    4.体育课上我跑的最慢,真丢人。( )
    5.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。( )
    6.课间时我和同学们一起玩耍。( )
    四.简答题(共5题,共34分)
    1.我们应该怎样认识自己呢?
    2.其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)
    3.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
    4.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后,大家都直接去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    (1)你觉得班上的同学这样做对吗?为什么?
    (2)你认为班上的同学应该怎么做?
    5.小红性格外向,爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时,总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.A
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.安身立命
    2.不完美;改进
    3.相伴
    4.环境;历史;饮食习惯;性格特征
    5.快乐;学习;活动
    6.接纳;欣赏
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.每个人都有不同的特点与爱好,我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己,也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势,树立起自信。
    2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    3.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
    4.(1)这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体,不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他;也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
    (2)应该帮助王浩和张晓,让他们改正缺点,克服困难,共同进步,不能让任何一个人落下。
    5.学会理解别人,接纳别人,积极与同学交流,找到共同的兴趣点。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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