终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021年重庆市高三第二次联合诊断生物卷及答案
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      2021年重庆市高三第二次联合诊断生物卷.docx
    • 练习
      2021年重庆市高三第二次联合诊断生物卷(答案).docx
    2021年重庆市高三第二次联合诊断生物卷及答案01
    2021年重庆市高三第二次联合诊断生物卷及答案02
    2021年重庆市高三第二次联合诊断生物卷及答案03
    2021年重庆市高三第二次联合诊断生物卷及答案01
    2021年重庆市高三第二次联合诊断生物卷及答案02
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021年重庆市高三第二次联合诊断生物卷及答案

    展开
    这是一份2021年重庆市高三第二次联合诊断生物卷及答案,文件包含2021年重庆市高三第二次联合诊断生物卷docx、2021年重庆市高三第二次联合诊断生物卷答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    生物
    生物测试卷共2页,满分100分。考试时间75分钟。
    一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.关于人体内氨基酸的叙述错误的是( )
    A.组成甘氨酸的元素是C、H、O、N B.某些氨基酸可作信号分子发挥作用
    C.不同蛋白质分子中氨基酸连接方式相同 D.氨基酸与双缩脲试剂能发生紫色反应
    2.关于蓝藻和黑藻的说法正确的是( )
    A.遗传物质的主要储存场所都是细胞核 B.二者所含的光合色素的种类相同
    C.都通过有丝分裂方式进行增殖 D.都以ATP作为细胞生命活动的主要直接能源物质
    3.题3图为细胞核结构模式图,下列说法错误的是( )
    A.作为细胞遗传和代谢的控制中心,关键在结构3
    B.DNA等大分子物质通过结构2进出细胞核
    C.图中结构4受损,会影响蛋白质合成
    D.细胞周期中结构1、4会周期性的消失与重建 题3图
    4.信号肽假说认为,分泌蛋白首先在细胞质基质中的游离核糖体上起始合成,当多肽链延伸至80个左右氨基酸残基时,一端的信号肽与信号识别颗粒(SRP)结合,SRP通过与内质网上的SRP受体(DP)结合,将核糖体与新生肽引导至内质网。之后,SRP脱离,信号肽引导肽链进入内质网腔中,肽链继续合成直至结束后,核糖体脱落。在无细胞的培养液中(含核糖体),进行相关实验,结果如下表,下列说法错误的是( )
    “+”表示有相应的物质或结构;“-”表示没有相应的物质或结构
    A.游离核糖体和附着在内质网上的核糖体可相互转化
    B.SRP与信号肽结合后会导致翻译过程停止
    C.信号肽通过与DP的特异性结合将核糖体固定在内质网上
    D.内质网中具有切除信号肽的相关酶
    5.题5图为叶肉细胞内碳元素的部分转移路径,①~④表示生理过程。下列相关叙述正确的是( )
    题5图
    A.图中①②过程发生在叶绿体,③④过程发生在线粒体
    B.图中过程①和过程③产生的C3为同一种物质
    C..图中过程③④为放能反应,过程②为吸能反应
    D.图中过程②的C3的碳原子全部转移到C6H12O6
    6.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,课题组切取了菟丝子2.5cm长的茎芽,等分为A、B两组,将其基部置于培养液中无菌培养,分别培养1天和8天后再用相同且适宜浓度的外源激素分别处理30天后,测量茎芽长度,结果见图。下列分析不正确的是( )
    题6图
    A.用IAA溶液处理时,可将IAA溶液滴加到茎芽尖端以促进1AA分布到整个植物材料中
    B.实验结果表明,离体时间长的茎芽对外源激素的敏感性较低
    C.实验结果表明,外源激素对茎芽的生长具有抑制作用
    D.若GA3处理组用药物完全抑制DNA复制后,发现茎芽生长被抑制了54%,说明GA3是通过促进细胞伸长和细胞分裂来影响茎芽生长的
    7.呼吸跃变是指某些肉质果实从生长停止到开始进入衰老之间的时期,其呼吸速率会突然升高。呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。下列叙述错误的是( )
    A.呼吸作用增强会导致果实内乳酸含量上升
    B.呼吸跃变过程中,乙烯含量会发生变化
    C.长期贮存的果实应在呼吸跃变之前采收
    D.低温贮藏果实可使呼吸跃变延后发生
    8.题8图表示人体9号和22号染色体易位之后,产生费城染色体(Ph染色体)以及bcr-abl融合基因,这种融合基因可以编码出BCR-ABL融合蛋白,最终导致慢性粒细胞性白血病的发生。下列分析错误的是( )
    题8图
    A.慢性粒细胞白血病是由于非同源染色体上的片段发生互换引起的
    B.染色体易位可以改变基因在染色体上的位置,从而影响基因的表达
    C.对于慢性粒细胞白血病可以通过抑制BCR-ABL融合蛋白的活性进行治疗
    D.染色体结构变异是产生新基因的最主要的途径
    9.H+-K+-ATP酶位于胃壁细胞,是质子泵的一种,它通过自身的磷酸化与去磷酸化完成H+/K+跨膜转运,不断将胃壁细胞内的H+运输到膜外胃腔中,对胃酸的分泌及胃的消化功能具有重要的生理意义。其作用机理如图所示(“+”表示促进磷酸化)。下列相关叙述正确的是( )
    题9图
    A.H+-K+-ATP酶的作用是作为载体蛋白和催化ATP水解
    B.胃壁细胞中Ca2+浓度降低,会引起胃酸的分泌增多
    C.促进H+-K+-ATP酶的活性可缓解胃酸过多的病症
    D.由图推测,H+和K+的跨膜方式为自由扩散
    10.题10图为某动物(2n=4)体内一个分裂细胞的局部图像,其中另一极的情况未绘出。已知该动物的基因型为GGXEXe,下列相关叙述正确的是( )
    题10图
    A.图示细胞中含有6条姐妹染色单体
    B.该细胞的子细胞中只有一个染色体组
    C.图中g基因来源于基因突变或交叉互换
    D:图示细胞最终产生的卵细胞的基因型为GXe
    11.研究者观察到某雄性哺乳动物(2n=24)处于四分体时期的初级精母细胞中的两对同源染色体发生了特殊的联会现象,形成了图示“四射体”(字母为染色体区段的标号,数字为染色体的标号),若减数第一次分裂后期“四射体”的4条染色体随机地两两分离,且只有遗传信息完整的精子才能成活,下列分析正确的是( )
    题11图
    A.除去“四射体”外,处于四分体时期的初级精母细胞中还有8个四分体
    B.出现“四射体”的原因是s-s、w-w、l-t、v-v均为同源区段,能发生联会
    C.若不考虑致死,从染色体的组合(①-④组合)来看,该动物能产生4种精子
    D.只有遗传信息完整的精子才能成活,推测该动物产生的精子有1/2会致死
    12.腺病毒载体新冠疫苗(Ad5-nCV)是把新冠病毒S蛋白的基因构建到腺病毒基因组,腺病毒侵染宿主细胞时,把编码新冠病毒S蛋白的基因都释放到宿主细胞,在细胞质中合成S蛋白,由S蛋白激发一系列的免疫反应。以下叙述错误的是( )
    A.疫苗诱导机体产生针对新冠病毒的特异性抗体和记忆细胞
    B.新冠病毒疫苗发挥抗原作用依赖抗原物质S蛋白
    C.接种了该新冠疫苗的女性会将其获得的免疫力遗传给后代
    D.可以通过检测接种者血清中抗体水平来评估疫苗的有效性
    13.马拉松运动过程中,机体不会发生的变化是( )
    A.组织液大部分渗入血浆,少部分渗入到淋巴液
    B.与生成的组织液相比,回流组织液CO2浓度较高
    C.HCO3-、HPO42-等主要存在淋巴液中,以维持pH的相对稳定
    D.毛细血管扩张,血流速度加快,散热增加
    14.碘摄入量过低、甲状腺激素合成酶缺陷等可导致增生性结节性甲状腺肿。下列说法错误的是( )
    A.口服甲状腺激素可以缓解增生性结节性甲状腺肿
    B.增生性结节性甲状腺肿可能是由于促甲状腺激素分泌增多
    C.甲状腺激素合成酶缺陷的患者可能会表现出怕冷的症状
    D.碘摄入量过低会导致垂体分泌促甲状腺激素释放激素升高
    15.如题15图所示,为促进肌肉收缩,在神经传导通路中神经元间存在相互调控。图示为神经元A、B、C之间的传导通路,①为神经纤维上的一个点,②为神经一肌肉接头,其结构类似于突触。下列说法错误的是( )
    题15图
    A.据图推测此肌肉收缩过程存在正反馈调节
    B.刺激图中①处,电流表指针会发生1次偏转
    C.刺激A处引起肌肉收缩的过程不属于反射
    D.C释放的递质促进B细胞膜上的Na+通道开放
    16.下列单基因遗传病遗传系谱图中,最可能是常染色体显性患病的是( )
    ABCD
    17.题17图为用基因型为AAbb和aaBB两个品种的某种农作物培育出AABB品种的过程。相关叙述正确的是( )
    题17图
    A.①过程为杂交,目的是将两个不同物种的优良基因集中到同一个子代中
    B.④过程为花药离体培养,依据的原理有基因重组和植物细胞的全能性
    C.⑤过程常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,依据的原理是染色体变异
    D.⑥过程可通过调整诱变因素的种类,定向获得人类生产需要的新品种
    18.遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃,将孵化后4-7d的长翅果蝇幼虫,放在35-37℃的环境中处理6-24小时后,得到了一些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。下列相关叙述,错误的是( )
    A.上述残翅果蝇的形成可能是由于温度影响了相关酶的活性
    B.上述结果表明基因与生物性状的关系并非简单的线性关系
    C.上述某残翅果蝇与25℃下形成的长翅果蝇交配,后代果蝇可能全是长翅
    D.上述37℃条件下培育形成的残翅果蝇可为生物进化提供原材料
    19.下列关于生物学实验的相关叙述,正确的是( )
    A.伞藻嫁接实验可证明细胞核能够控制伞藻帽的形状
    B.利用同位素标记技术进行人鼠细胞融合实验来研究细胞膜的特性
    C.运用同位素标记和差速离心等技术研究DNA是否为半保留复制
    D.研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法
    20.立体种养已成为新型农业的发展趋势和产业扶贫的重要技术手段。如稻-萍-鸭立体种养系统,该种养系统以萍喂鸭,鸭食稻虫,鸭粪促稻生长,从而实现动植物合理配置,且稻田养萍解决了鸭子的健康食源问题。下列对该立体种养模式的分析正确的是( )
    A.稻-萍-鸭构成了一条完整的食物链
    B.实现了水稻和鸭之间的能量循环流动
    C.改变了稻田群落的物种组成
    D.水稻吸收鸭粪便中的有机物
    二、非选择题(共60分。第21~24题为必考题,每个试题考生都必须作答。第25~26题为选考题,考生根据要求作答)
    (一)必考题(共45分)
    21.(11分)
    将一株绿色植物置于密闭透明的锥形瓶中,在黑暗条件下放置一段时间后转移至恒定光照强度下培养,其他外界条件相同且适宜,测得瓶内CO2浓度变化结果如图1所示;图2是叶肉细胞中进行光合作用的示意图,PSⅡ和PSⅠ是由蛋白质和光合色素组成的复合物,是吸收、传递、转化光能的光系统。据图分析下列问题:
    题21图1题21图2
    (1)图1中,0-60min,该绿色植物叶肉细胞中与ATP合成相关的酶发生作用的膜结构(具体)是__________,此时该膜结构上发生的物质变化有______________________________(至少写出两点)。
    (2)60-120min,该绿色植物叶肉细胞光合作用强度的变化趋势为_____________,原因是_____________。120min内,植物体内有机物总量最少的时刻为__________min。
    (3)研究表明盐胁迫(高浓度NaCl)条件下,光化学反应速率降低,从而使光合作用减弱,据图2分析其可能的原因是_______________________________________。
    (4)若将复合光换成绿色光,则①②③过程会_____________(填“减弱”或“增强”)。
    22.(11分)
    题22图为人体内某些信息分子的作用示意图,结合所学知识,回答下列问题:
    题22图
    (1)A是__________,传入神经和下丘脑神经细胞间通过__________结构传递信息,信息在该结构中只能单向传递的原因是____________________。
    (2)合成B的内分泌细胞是__________,B的受体分布在__________组织细胞上。
    (3)C是__________,若D的合成受阴,会导致C的分泌量__________(填“升新”或“降低”),该过程体现了信息分子D的分泌过程具有__________调节机身。
    (4)图示四种信息分子在发挥作用时是否都需要体液的传送?__________。
    23.(12分)
    已知水稻的非糯性和糯性、花粉圆粒和花粉长粒是两对独立遗传的相对性状,其中非糯性对糯性是显性,圆粒对长粒是显性,非糯性的花粉粒遇碘显蓝色,糯性的花粉粒遇碘呈橙红色。现有各类纯合水稻若干,兴趣小组准备用其做原料,展开相关生物学实验。
    (1)从非糯性和糯性这对相对性状可以看出,基因通过控制__________控制代谢进而控制性状。
    (2)若要验证自由组合定律,常见的方法有利用亲代杂交后所得F1__________和花粉鉴定法,其中最能直接说明自由组合定律本质的方法是__________。
    (3)若要用花粉鉴定法,请写出该实验的实验思路:________________________________________。
    (4)某同学用花粉鉴定法观察一个视野后,统计数据如下表所示:
    上述统计结果能否验证自由组合定律?____________________。试说明原因:____________________。
    24.(11分)
    为合理利用草地资源,实现可持续发展,科研人员进行了放牧强度对黑山羊放牧收益影响的探究:用网围栏选取了四个牧草长势一致且面积相同的放牧区分别施加轻度放牧、中度放牧、重度放牧和过度放牧的放牧强度,通过科学方法测定了相关指标。实验结果如下:
    *注:烈山羊牧草采食率=采食量/牧草地上生物量
    请回答下列问题:
    (1)若放牧收益用黑山羊增加的总生物量表示,从可持续发展和放牧收益的角度分析,最佳放牧强度为___________,判断的理由是___________。
    (2)若要调查草地牧草的丰富度,应采取的调查方法是___________,应用该方法的关键是___________。
    (3)有人研究了某草地社鼠的食性,在其胃容物中发现有草籽、嫩枝叶、植食性昆虫残骸,据此可以判断,社鼠在生态系统的食物网中位于第___________营养级。社风与植食性昆虫的种间关系是___________。
    (4)精明的捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间。从进化的角度分析,捕食者的存在有利于增加___________。
    (二)选考题(共15分。请考生从25、26两题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分)
    25.[选修1:生物技术实践](15分)
    某地大面积种植苹果,为提高苹果醋的生产量,研发部门用紫外线诱变野生型酵母菌,欲获得线粒体中不能合成[H] 的呼吸缺陷型酵母菌用于酒精发酵。用TTC显色剂选,TTC能和氧气竟争[H] ,如图1,苹果醋简单工艺流程如图2。请回答下列问题:
    题25图1
    题25图2
    (1)呼吸缺陷型酵母菌选育过程:选择____________(“牛肉膏蛋白胨”或“麦芽汁琼脂”)培养基,加入TTC显色剂,用____________法接种经过紫外线诱变的野生型酵母菌,选择____________的菌落最可能是呼吸缺陷型酵母菌,这种菌落可能很少甚至没有,其原因是________________________。
    (2)图2过程中加入果胶酶的作用是________________________。
    (3)酵母菌与醋酸菌结构的主要区别是____________。醋酸发酵温度比酒精发酵温度____________。与野生型酵母菌相比,呼吸缺陷型酵母菌用于酒精发酵的优点是________________________。
    26.[选修3:现代生物科技专题](15分)
    长期高血糖可引发血管细胞衰老。科研人员为研究S蛋白在因高血糖引发的血管细胞衰老中的作用,以腺病毒为载体将编码S蛋白的S基因导入血管细胞,实现S蛋白在血管细胞中的大量表达。腺病毒的遗传物质为DNA,其复制需要E1、E2、E3.基因共同完成。为将S基因导入腺病毒,科研人员首先构建了含S基因的重组质粒,过程如图1所示。
    题26图1
    题26图2
    (1)科研人员将S基因用_____________限制酶切割后,用DNA连接酶连入质粒Ⅰ,得到重组质粒Ⅰ(图1甲所示),导入用CaCl2处理制备的_____________细菌。用添加抗生紫的培养基筛选,对所长出的单菌落提取质粒,通过的方法可鉴定重组质粒Ⅰ是否插入了S基因。
    (2)用PmeI酶切重组质粒Ⅰ获得DNA片段。将此DNA片段与质粒Ⅱ(图1乙所示)共同转化为重组质粒Ⅱ(图1丙所示)。使用添加的_____________的培养基可筛选得到成功导入重组质粒Ⅱ的菌落。
    (3)将含S基因的重组质粒Ⅱ,用PacI酶切后,获得改造后的腺病毒DNA。将其导入A细胞(A细胞含有E3基因,可表达E3蛋白),如图2所示。腺病毒DNA在A细胞内能够_____________,从而产生大量重组腺病毒,腺病毒进入宿主细胞后不整合到宿主细胞染色体上。用酶切时不能破坏启动子,原因是启动子是_____________识别和结合的部位,有了它才能驱动基因转录出mRNA。
    (4)综合上述信息,从生物安全性角度分析重组腺病毒载体的优点:__________________________(写出1点)。
    实验组别
    编码信号肽的mRNA
    SRP
    DP
    内质网
    结果





    产生含信号肽的完整多肽





    合成70-100个氨基酸残基后,肽链延伸终止





    产生含信号肽的完整多肽





    信号肽切除,多肽链进入内质网
    花粉粒性状
    蓝色
    橙红色
    圆形
    长形
    数目
    98个
    101个
    101个
    102个
    放牧强度
    轻度放牧
    中度放牧
    重度放牧
    过度放牧
    放牧黑山羊数(头/hm2)
    4
    6
    8
    10
    黑山羊牧草采食率*
    0.62
    0.69
    0.80
    0.85
    黑山羊平均增加生物量(kg/头)
    12.1
    10.5
    6.5
    3.6
    相关试卷

    2023届重庆市康德卷高三第三次联合诊断测试生物试卷+答案: 这是一份2023届重庆市康德卷高三第三次联合诊断测试生物试卷+答案,共5页。

    重庆市2023届高三第二次联合诊断检测生物试题PDF版无答案: 这是一份重庆市2023届高三第二次联合诊断检测生物试题PDF版无答案,共3页。

    重庆市2023届高三第二次联合诊断检测生物试题PDF版无答案: 这是一份重庆市2023届高三第二次联合诊断检测生物试题PDF版无答案,共3页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map