房山区高三语文二模考试答案练习题

房山区2022年二模考试参考答案

高三语文

一、本大题共5小题，共18分。

1. A（B.小田被植入的“人工心脏”是中日合资产品；C.人工心脏的体积大小、质量与被植入者的个头高低、心脏大小是相配的；D.体内体外由一根管线相连，管线接通电源后才有疗效。）

2. C（106公斤的小田，是“超过100公斤的严重超重者”，属于“永久替代”治疗。）

3. B（“不得不”是肯定，“非”是否定，肯否不当）

4. D(“不再需要”，太绝对化，且不符合材料二结尾段的意思。)

5. Corheart 6“人工心”的优势：

①体积最小，质量最轻，卡在“心尖”上卡得牢，占位少，对心脏压迫少，对胸壁损伤轻。

②患者背上装着控制器和移动电源的小包，可以自由活动。

③大大减少了并发症的发生。

未来实施异种移植手术要解决的问题：

①免疫排斥障碍必须完全解决。

②必须消除跨物种移植生物安全存在的重大隐患。

③需加强伦理学规范，尊重生命与人格尊严。

二、本大题共8小题,共29分。

㈠阅读下面文言文，完成6—11题，共18分。

6.D(3分)(狱：案件)

7.D(3分) (A 助词，定语后置标志，不译；助词，取独，不译；B连词，表转折关系；连词，表顺承关系；C介词,凭；以为，动词)

8.C(3分) (单薄且能旷日持久的东西，大概是没有的)

9.C(3分)

10.(2分)善事不能说因为它小就没有好处，不善的事不能说因为它小就没有害处。

11.(4分)

⑴都认识到民心向背的重要性，因而强调为政者要守道慎行。贾谊在文中以民叛纣的事例，魏征用“载舟覆舟“的事例，都在说明如果君王背道弃义，与民为敌人，就一定会灭亡。

⑵在治国理政方面都强调君王要施行宽厚仁爱之政。贾谊文中陶朱公以“二白壁”为例，解决梁王有疑狱的疑惑。魏征则从“知足自戒”“思作知止”等角度，劝谏唐太宗要正己安人，厚积德义。

⑶在选拔人才方面都强调慎选左右。贾谊在文中以“染丝“为例，即便是“中主”必须慎选左右。魏征则强调“正身黜恶”“虚心纳下”“简能择善”。

㈡阅读《论语》选段，完成12、13题，共11分。

12.(5分)深厉浅揭是个比喻句，以按照水的深浅采用不同的涉水方式来比喻不同社会的处世方式。水深比喻社会非常黑暗，只得听之任之，如涉水索性放下衣裳直接走过去；水浅比喻黑暗的程度不深，可以使自己不受沾染，便如涉水时撩起衣服，免得濡湿。这里是荷篑者对孔子的讥笑与嘲讽。这句话也是一语双关，提示孔子：不必太固执，现在天下无道，应该去归隐，不要强行出来，出来就不能成功。

13.(6分)面对“天下无道久矣”、大道不行、礼乐难兴的状况，孔子对季孙氏用八佾舞于庭院这种典型的破坏周礼的行为表示极大愤慨；孔子在周游列国、恢复周礼、推行仁道的过程中，虽然被拘于匡，仍坚守礼乐文化；哪怕遭到荷篑者这类人的不解与嘲讽，仍坚守信念，知其不可却坚决为之。这充分表现了孔子在困境中执着追求、坚强不屈的献身精神。

三、本大题共4小题，共20分。

14.A(3分)

15.B(3分)

16.(6分)本词蕴含着作者思乡而不得归的无奈，但作者并没有在哀愁中沉沦，他用亲密的友情宽解离情，读来哀而不伤。“归去来兮”一句表达了作者回归家乡的强烈愿望。“百年强半，来日苦无多”两句，以时光易逝的感叹，再次加浓了思乡的愁绪。“待闲看秋风，洛水清波”两句，想象自己到达之地的情景，随缘自适的思想缓解了愁苦之情。从“好在堂前细柳”开始，表达了作者对黄州的留恋之情和与邻里父老的深厚情谊，愁苦之中夹带着些许快乐。

17．(8分，每句1分)

（1）士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 而陋者乃以斧斤考击而求之

（2）过春风十里  尽荠麦青青  落木千山天远大   澄江一道月分明

（3）忧劳可以兴国 逸豫可以亡身

四、本大题共4小题，共18分。

阅读下文，完成18—21题。

18．D(3分)

19．B(3分)（叶子是同类事物，不是比喻）

20.(6分)

⑥段运用比喻，把茼蒿的花朵比成圆盘、小太阳，突出了它的形状、颜色，赞美它的不凡。（2分）运用对比和拟人，用白菜和萝卜花的细小而繁密与茼蒿花像圆盘、小太阳形成对比；用拟人手法描写了胡豆花的香味；这些花的形象描写烘托出母亲的勤劳。（2分）

⑦段运用比喻和引用，把春色比作醇酒，突出春意的浓重与美好；引用儿时的童谣《茼蒿谣》，表达了作者对母亲关照下无忧无虑的美好童年生活的留恋。（2分）

21.（6分，每点2分）

⑴内容上：点明主题,突出中心。本文中心：母亲种植的茼蒿见证了母亲的勤劳品质，母亲做的茼蒿菜包含着母亲对子女的关爱与期待之情，母亲的茼蒿及茼蒿菜引发了作者对母亲深深的思念之情、伤悲之情。

⑵结构上：茼蒿作为线索贯穿全文，串起全篇内容——以茼蒿为线索串起对母亲的回忆：种茼蒿、做茼蒿菜、对故乡茼蒿的回忆、在坟前吃蒸茼蒿回忆母亲，使文章结构严谨。

⑶写作技巧上：题目上的“茼蒿”是物，是作者抒情的载体，如此借物抒情，生动形象，耐人寻味。“茼蒿”这一物上，既承载着对母亲那满满的赞美之情、感激之情，也承载着对母亲那浓浓的思念之情、伤悲之情，

五、本大题共3小题，共65分。

22.语言基础运用（5分）

（1）A

（2）奖牌盒以大漆和竹子为主要材料制作而成。或：奖牌盒主要材料有大漆和竹子。

23.（10分）

一类卷（8—10分），符合题意，内容充实，结构完整，表达流畅，较有文采。

二类卷（5—7分），基本符合题意，内容较充实，结构基本完整，语言通顺。

三类卷（1—4分），偏离题意，内容空洞，结构不完整，语病较多。

24.（50分）

说明：作文没有抄写题目，扣2分。每3个错别字减1分，重复的不计。字数不足，每少50个字减1分。

附:参考译文:

商纣王是圣明天子的后代，他享有天下就是应该的。但是，如果他背道弃义，放弃恭敬谨慎的态度而采取骄横恣肆的做法，那么，天下的人民就会像山崩一样离开他，就会不约而同地背叛他。作为君王，实在怎么能不谨慎呢？商纣王将要与周武王打仗，纣王排兵布阵，左边成千上万，右边成千上万。但是，擂起战鼓让他们前进，士兵却不肯前进，都掉转武器，回过头来对着纣王。纣王逃跑，回到寝堂上，孤身奋战而死，左右侍从不肯出来相助。纣王的卫兵用车子把他的尸体运走，扔到了玉门边外。观看的人前来踢他，踩他的五脏六腑。周武王便派人用帷幕遮住他的尸体，并且派人看守着，观看的人掀开帷幕就进去，扔石块的人都不肯停手，可悲呀！从权势上说纣王是一国之主，却与人民为敌，以致带来如此的灾祸和忿恨。我听说过：“善事不能说因为它小就没有好处，不善的事不能说因为它小就没有害处。”庞然大物的牛在它刚刚孕育为胎的时候也小得像个小老鼠；商纣王所以丧失天下，就是从他使用象牙筷子（过这种奢侈的生活）开始的。所以，不论小恶还是大恶，都同样是恶。罪过和失败虽然很小，也都是自己的罪过。周代的俗话说：“前车覆而后车戒。”如今前面的车子翻倒了，后面的车子却不知道警惕，这种事情不能不明察啊。

梁国曾经有个疑难的案件，官员们一半人认为应当判罪，一半人认为不应当判罪，梁王说：“陶朱公凭着平民的身份拥有了和国家差不多的财富，这个人一定有特别的才智。“便请来陶朱公问他说：”梁国有个疑难案件，官员们一半人认为应当判罪，一半人认为不应当判罪，就是我本人也感到疑惑。我怎么判决这个案子呢？”陶朱公说：“我是个山野之人，不懂得判案。但是，我家里有两块白璧，两块的颜色差不多，直径差不多，光泽也差不多。但是，它们的价格，一块值千金，一块值五百金。”梁王说：“直径、颜色、光泽都差不多，一块值千金，一块值五百金，这是为什么呢？”陶朱公说：“侧过来看，其中一块比另一块厚一倍，所以值千金。”梁王说：“好。”所以凡是罪证不足，判决有疑问的案件就免去处罚；凡是立功证据不足，行赏有疑问的时候，就给以奖赏。梁国人很高兴。从我个人看来，墙薄就容易很快倒塌，丝薄就容易很快撕裂，器薄就容易很快毁坏，酒薄就容易很快变酸。薄却能旷日持久的东西恐怕没有。所以拥有江山、统治人民、推行政令教化的人，我个人认为宽厚地对待他们就可以了。

我又听说过，有上等君王，有中等君王，有下等君王。上等君王，可以引导他向上却不能引导他向下；下等君王，可以引导他向下却不能引导他向上；中等君王，可以引导他向上，也可以引导他向下。所以上等君王，像尧、舜便是。禹、契、后稷同他一起做好事便罢，鲧、讙兜想要引导他做坏事就受到惩办；所以，对上等君王，可以同他们一起做好事却不能一起做坏事。下等君王，像桀、纣便是。推侈、恶来前来同他一起做坏事便罢，比干、龙逢要想引导他做好事就受到惩办。所以，对下等君王，可以同他们一起做坏事却不能一起做好事。中等君主，像齐桓公便是。他得到管仲、隰朋，就能多次会合诸侯；任用竖貂、易牙，就落得饿死胡宫，尸体烂了生蛆也没有人来收葬。所以，天性是上等的君王，贤明的人一定前来会合，而不贤明的人一定要离开，国家一定大治，没有什么忧虑的。天性如果是下等的君王，邪恶的人一定前来会合，贤明正直的人一定远离，坐着等待灭亡就是了，有数不尽的忧虑。所以，令人忧虑的，唯有中等君王，就像练丝一样，用蓝染料染他，他就变成蓝的；用黑染料染它，他就变成黑的；得到好的辅佐者就可以生存，得不到好的辅佐者就会灭亡，这就是不能不令人忧患的了。所以我认为，训练君王的左右亲信是当务之急。