人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课时训练
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课时训练,共7页。试卷主要包含了“公民”一词最早出现于,是每个人作为人所应当享有的权利,在我国,没有选举资格的是等内容,欢迎下载使用。
1.人民警察依法执行公务,遇有( ),经出示执法证件,可以查验居民身份证。
①对有违法犯罪嫌疑的人员,需要查明身份的
②依法实施现场管制时,需要查明有关人员身份的
③发生严重危害社会治安的突发事件时,需要查明有关人员身份的
④法律规定需要查明身份的其他情形
A.①②③ B.②②④ C.①②③④
2.“公民”一词最早出现于( )。
A.古希腊
B.古埃及
C.古印度
3.( )是每个人作为人所应当享有的权利。
A.人权
B.监督权
C.选举权
D.教育权
4.“乱放鞭炮”影响了别人的生活,被列为过年最不雅行为。这主要告诉我们( )。
A.乱放鞭炮是犯罪行为
B.行使自己权利的时候要尊重他人的权利
C.我们要依法维护自己的合法权利
D.放鞭炮是自己的事情,与他人无关
5.在我国,没有选举资格的是( )。
A.年满18周岁的中国公民
B.少数民族
C.依法被剥夺政治权力的人
D.退休老
二.填空题(共5题,共18分)
1.我们的身份在不同场合会发生( ),但是有一个身份是共同的,那就是( )。
2.宪法是( )的保障书。
3.作为公民,我们参政议政的方式有( )、( )、( )。
4.凡具有( )的人都是中国公民。
5.居民身份证上有姓名、生日、( )等信息,应注意( ) 。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小明18岁了,不想履行服兵役的义务。( )
2.在我国,年满18周岁的中国公民应当申请领取居民身份证。( )
3.明星为了出国方便,在未申请退出中国国籍时,也可以加入外国国籍。( )
4.犯罪后被判刑,就失去公民身份了。( )
5.有选举权和被选举权的人才是中国公民。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.请把下列情景与对应的公民的义务连起来。
①我和同学在马路边,等绿灯亮了才过马路。 A.赡养扶助父母的义务
②小王的爸爸住院了,小王请假去照顾他。 B.维护民族团结的义务
③李红参加了班里“维护民族团结”主题演讲比赛。 C.保守国家秘密的义务
④小刘从来不和别人谈论有关义务军人父亲的工作。 D.遵守公共秩序的义务
五.填表题(共1题,共8分)
1.阅读下面的情景描述,填出与情景对应的被侵犯的权利。
六.简答题(共5题,共31分)
1.说出公民身份号码的含义。
2.日常生活中我们应如何保密自己的身份信息?请举例说明。(至少2例)
3.关爱和保护农村留守儿童有什么重要意义?
4.注意保密自己的身份证信息,你是怎样做的?请举例说明。(至少3例)
5.国籍的取得方式有哪些?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票?生活中怎样避免泄露身份证信息?
八.材料题(共2题,共18分)
1.阅读材料,回答问题。
材料:女孩田甜在父母的呵护下健康成长。她3岁进幼儿园,6岁开始上小学,12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画,她的两幅作品被选入《少年儿童美术作品集锦》出版。她品学兼优,被评为优秀共青团员。上高中后,她看到有些工商管理人员在维持秩序时态度粗暴,于是写信给工商局,建议工作人员文明执法。高二寒假期间,田甜参加了勤工俭学活动,获得了800元收入。2018年12月,适逢县级人代会换届选举,刚满18岁的田甜对自己支持的代表候选人投下赞成票。
(1)材料中涉及田甜的哪些权利?
(2)除了材料中田甜所享有的权利,你知道我们还享有哪些其他权利吗?
2.我是中国人,我骄傲我自豪!
造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的“四大发明”,它们的广泛应用和对外传播,对人类社会发展和世界文明进步产生了影响。此外,我国独领风骚的古代技术创造:形态各异的青铜器、绚丽多彩的丝绸、精美绝伦的瓷器、造福千秋的工程建设向世界展现了中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧。独具特色的古代科学:我国的中医药学已有几千年的历史,在世界上独树一帜。它独特的医学理论、诊疗方法和丰富的中草药,为无数人解除病痛。中医药学是世界医学宝库中的瑰宝,至今仍闪耀着智慧的光芒,得到了很多国家的认同。还涌现出了灿若繁星的古代科技巨人,如张衡、祖冲之、李时珍、蔡伦、华佗、毕昇……在中华文明的历史画卷里,一代又一代劳动人民用汗水和智慧创造了无数的光辉业绩,一个又一个的科学巨人取得了不朽的科技成就。如今,中国科学家从古老的中医文献中获得灵感,经历了上百次的失败之后,终于研制出抗疟疾的青蒿素,拯救了数百万人的生命。在此过程中,科学家屠呦呦和她的团队解决了关键性技术难题,作出了重大贡献。2015年,屠呦呦成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。当下新冠病毒袭卷全球,中国又力挽狂澜,在抗击新冠肺炎疫情中贡献中国力量彰显大国风范,用实际行动诠释大国担当。
从古至今,中国在国际社会中一直发挥着重要作用,傲立于世界民族之林。作为一名中国人,你一定是骄傲的、自豪的……那么作为小学生的我们准备怎样以自己的实际行动报效我们的祖国呢?请你试着谈一谈。
九.综合题(共1题,共8分)
1.请你根据这位公民的身份证上面提供的信息,回答相关问题。
李某某的身份证号:222424196008222425。
想一想:(1)李某某的身份证号一共多少位数字?
答:( )。
(2)李某某的出生年份是?
答:( )。
(3)李某某的出生日期是?
答:( )。
(4)李某某的性别是?
答:( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.变化;公民
2.公民权利
3.政府网站留言;给人大代表写信;发送电子邮件
4.中华人民共和国国籍
5.家庭住址;保密
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.人身权;肖像权;人格尊严权;休息权
六.简答题
1.第1-6位是地址码;第7-14位为出生日期码;第15-17位为顺序码;第18位为校验码;如果校验码为10,则用X代替。
2.例如:自己的身份证不随意借给他人使用;身份证复印件上要写明用途;妥善处理快递单、车票购物小票等包含个人信息的单据或资料;身份证丢失要及时到公安机关挂失等。(结合自身体会,言之有理即可)
3.关爱和保护农村留守儿童不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益,是各级政府的重要职责,也是家庭和全社会的共同责任。
4.我是这样做的:(1)妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其它包含个人信息的资料,不随意乱扔。不随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。(2)身份证复印件上要写明用途,在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途,他用无效”和日期。(3)身份证丢失,要及时到公安机关挂失。(4)身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事,也要托付给信任的人。(结合自己体会,言之有理即可)
5.(1)以出生的方式取得国籍;
(2)以申请加入的方式取得国籍。
七.辨析题
1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息,随意扔掉的话容易泄露身份信息;在生活中,我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西,不将自己的身份证借给别人使用过,不随意泄露自己的身份信息。
八.材料题
1.(1)①主人公的名字叫田甜,体现她享有(姓名权)。
②父母的抚育,体现她享有(被抚养权)。
③按时入学,到校学习,体现他享有(受教育权)。
④画作出版,体现他享有(著作权)。
⑤获得荣誉称号,体现他她享有(荣誉权)。
⑥向工商局提出建议,体现他享有(建议权)。
⑦获得劳动收入,体现他享有(获得劳动报酬权)。
⑧参加选举,体现他享有(选举权)。
(2)生命健康权、肖像权、财产所有权、继承权、劳动权、休息权。
2.积极学习科学文化知识,增强体质锻炼,做到德智体美的全面发展;加强身心修养,增强社会责任感;生活中从小事做起,与人为善,团结同学,尊敬师长;树立远大而又切合实际的理想,步步为营,为此目标而奋斗,并学会感恩和回报社会
九.综合题
1.18位;1960年;8月22日;女
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