人教部编版 (五四制)五年级下册第三单元 我们是公民6 公民意味着什么课时训练
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第三单元 我们是公民6 公民意味着什么课时训练,共6页。试卷主要包含了“公民”一词最早出现于,下列人员中是中国公民的是等内容,欢迎下载使用。
1.“公民”一词最早出现于( )。
A.古印度
B.古希腊
C.古罗马
2.当个人信息泄露受到他人威胁时,正确的做法是( )。
A.答应威胁者的所有要求,只要不伤害自己就行
B.表面配合他们,想办法联系警方或找家人帮忙
C.大声哭闹,并破口大骂威胁者
3.李奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流照顾她。这个情景对应的是公民( )的义务。
A.维护民族团结
B.保守国家秘密
C.赡养扶助父母
D.遵守公共秩序
4.下列人员中是中国公民的是( )。
A.持有中国护照出国旅游的人
B.国内职业联赛中的外援
C.持有美国护照来中国的人
5.下列选项属于我国宪法规定的公民基本义务的是( )。
①依法受教育的义务
②依法服兵役的义务
③依法纳税的义务
④选举和被选举
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
二.填空题(共5题,共28分)
1.没有选举资格的公民是( )和( )。
2.2014年9月2日,外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心( )24小时热线电话正式开通。
3.我国( )中国公民具有双重国籍,中国公民具有法定条件的,可以经申请批准( )中国国籍。
4.公民身份证号码由( )位数字组成,各有不同的含义:第1-6位是( ),7-14位为( ),15-17位为( ),第18位为( ),如果校验码为10,则用( )代替。
5.日常生活中,警察基于履行职责的需求,依法有权查验居民的( )证,我们( )配合,这是我们作为公民的( )义务。
三.判断题(共5题,共10分)
1.只有年满18岁,才是公民。( )
2.Peter是美国人,具有美国国籍,他到中国居住十年后,就同时具有美国和中国的国籍。( )
3.在手机营业厅,没有身份证的人不能办理手机卡。( )
4.《中华人民共和国宪法》中规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。( )
5.权利和义务是一致的,受教育既是权利又是义务。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.我国制定了很多法律,请你用连线的方式把对应的内容连起来。
《中国人民共和国继承法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国选举法》 财产权
《中华人民共和国妇女权益保障法》 女性的权利
《中华人民共和国就业促进法法》 文化权
《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权
五.填表题(共1题,共9分)
1.(1)今年6岁的张晓红成为一名小学生。
(2)崔岩在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
(3)吴华家搬进了政府提供的保障性住房。
六.简答题(共5题,共31分)
1.公民应该履行哪些义务?
2.公民身份证有那些含义?
3.列举出两个人权保护事例。
4.我国采取各种积极措施保护和促进人权,体现在哪几个方面?
5.作为小学生,我们享有哪些权利?(至少列举出三种)
七.辨析题(共1题,共5分)
1.我们为什么要保管好自己的身份证呢?
八.材料题(共2题,共14分)
1.材料:一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?
2.材料:留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。
想一想,留守儿童在成长中可能面临哪些问题?
九.综合题(共1题,共8分)
1.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。
对此,六年级(2)班举行了以“正确行使权利,自觉履行义务”为内容的主题班会,请你参与其中。
(1)请为主题班会拟定一个议题。
(2)请你运用公民权利和义务的相关知识,说说小张同学的第一段经历对吗?为什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.未满18岁的公民;被剥夺政治权利的人
2.12308
3.不承认;退出
4.18;地址码;出生日期码;顺序码;校验码;X
5.身份;必须;法定
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.义务教育权;张晓红;《中华人民共和国义务教育法》;建议权;崔岩;《宪法》;物质帮助权;吴华家;《宪法》
六.简答题
1.(1)维护国家统一和全国各民族团结;(2)必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;(3)维护祖国安全、荣誉和利益的行为;(4)劳动的义务;(5)受教育的义务……
2.前6位为地址码;第七位至14位为出生日期码;第15位至17位为顺序码;第18位为校验码,其取值范围是0至10,当值等于10时,用罗马数字符X表示。
3.(1)农村村镇建设中,乡村公路一直通到每家每户门口;
(2)很多小区进行改造,通过环境整治,老旧小区的居住环境条件好多了;
(3)小明的爸爸妈妈遭遇车祸身亡,村里为他申请了低保补助,学校为他申请了一系列的资助,保障了他日常的生活和教育。
4.建立了保障人权的社会主义法律体系;贫困人口逐年减少;义务教育普及率越来越高等。
5.小学生享有国家规定的一切正当权利:受教育权、人身权、财产权、身体健康权、人格尊严权、隐私权、名誉权等。
七.辨析题
1.身份证是能够证明我们身份的东西,上面有我们很多的身份信息,在我们取车票、住酒店等很多时候都要用到。一旦身份证丢失,就会造成身份信息泄露,会带来很多麻烦。
八.材料题
1.学校和社会关爱未成年人的例子有:
(1)开学第一天,交通警察到学校讲解交通安全知识。
(2)学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。
(3)参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。
(4)网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。
2.留守儿童可能面临的问题有:感觉不到母爱、父爱;容易自卑,限入孤独中,从而使性格扭曲;独来独往,缺乏交流,以后在社会上交际能力差;学习中缺少家庭辅导,学习不专心;交友、生活、购物缺少指导等。
九.综合题
1.(1)如何正确行使权利,自觉履行义务?
(2)不对,公民的权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权力的过程中,不得损害国家、集体和其他个人的利益。
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