人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课时练习

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人教部编版 (五四制) 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.我国的一切权力属于人民，人民是国家的主人，下列选项中不具有选举权和被选举权的有（   ）。①未满18周岁的公民          ②不信仰宗教的我国公民 ③依法被剥夺政治权利的公民   ④未接受九年义务教育的公民A.①②     B.②③     C.①③     D.②④2.下列选项属于我国宪法规定的公民基本义务的是（    ）。①依法受教育的义务 ②依法服兵役的义务③依法纳税的义务④选举和被选举A.①②④     B.①②③      C.①③④      D.②③④3.下列关于公民的说法正确的是（   ）。A.拥有美国国籍的马克不是中国公民B.去美国出差的小李不是中国公民C.只有年满18周岁，才是公民4.外出旅游，（   ）的用处可大了。A.护照B.户口本C.身份证D.学生证5.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，未满十六周岁的公民自愿领取居民身份证的有效期是（   ）年。A.5B.10C.15二.填空题(共5题，共26分)1.在家里，我们是（      ）；在学校，我们是（      ）；在商场，我们是（      ）。我们的身份在不同的场合会发生（      ），但是有一个身份是共同的，那就是（      ）。2.“公民”一词最早出现于（      ），并为（      ）所沿用。3.写出两个你在日常生活中履行的义务：（      ）、（      ）。4.未成年人除了享有公民的一般权利之外，还享有法律规定的其他特别权利，如（      ）的权利等。5.公民身份号码由（      ）位数字组成，各有不同的含义：第1－6位是（      ）；第7－14位为（      ）；第15－17位为顺序码，最后一位是校验码。三.判断题(共5题，共10分)1.只有年满18周岁的人，才是公民。（   ）2.公民身份号码由18位数字组成，各有不同含义：第1—6位是地址码；第7—14位是出生日期码；第15—17位是顺序码；第18位是校验码，如果校验码是10，则用x代替。（   ）3.中华人民共和国公民一定具有中华人民共和国国籍。（    ）4.公民身份号码由18位数字组成。 （   ）5.为了自己享乐，把孩子交给老人抚养。（      ）四.连线题(共1题，共8分)1.连线。五.填表题(共1题，共9分)1.（1）今年6岁的张晓红成为一名小学生。（2）崔岩在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。（3）吴华家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题，共25分)1.什么是公民的基本义务？2.张明旅游回来，刚出火车站口他就把火车票随手扔在地上，他的这种做法合适吗？为什么？3.我国采取各种积极措施保护和促进人权，体现在哪几个方面？4.说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利。5.取得中国国籍的方式有几种，分别是什么？七.辨析题(共1题，共5分)1.你居住的小区附近有人跳“广场舞”吗？对此你怎么看？有什么解办法？八.材料题(共2题，共16分)1.结合材料，回答问题。北京学生梁帆应联合国儿童基金会的邀请去荷兰参加会议。一进会场，只见宾馆门前的栏杆上，几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展，但没有看到中国的五星红旗。他震惊了，立刻找到会议的组织人员说：“一定要升起中国人民共和国的国旗，因为我在这儿！”梁帆的庄严声明受到重视，五星红旗终于飘在宾馆门前的旗杆上，梁帆也受到了外国人的敬佩，被称为“合格的中华人民共和国的代表”。（1）“因为我在这儿”‘梁帆亮明的身份是什么？（2） 梁帆履行了哪项公民基本义务？2.阅读角。爸爸和发票一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账时，服务员说：“如果不要发票，就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯,但爸爸坚持要开发票。服务员又说：“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气,说:“哪里有这种规定？你们再不开发票，我就打纳税热线12366！”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。回家路上，孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说：“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款，如果我们不要发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。”（1）你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法？如果遇见这种情况，你会怎么做？（2）孙园爸爸的行为带给了我们怎样的启示？九.综合题(共1题，共10分)1.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民应该如何履行自己的义务？（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.A二.填空题1.孩子；学生；顾客；变化；公民2.古希腊；古罗马3.维护民族团结；保守国家秘密4.接受义务教育5.18；地址码；出生日期码三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×四.连线题1.《儿童权利公约》----每个儿童有团有的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。《消除一切形式种族歧视国际公约》----承诺禁止并消除一切形式种族歧视，保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。《经济、社会及文化权利国际公约》----本公约締约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。《男女工人同工同酬公约》----凡会员国，应通过与现行决定报酬率的方法相适应的各种手段，促使并在与这种方法相一致的条件下保证男女工人同工同酮原则适用于全体工人。五.填表题1.义务教育权；张晓红；《中华人民共和国义务教育法》；建议权；崔岩；《宪法》；物质帮助权；吴华家；《宪法》六.简答题1.基本义务是指宪法和法律规定的公民应该履行的对国家、社会和他人的某种责任。根根据我国《宪法》的规定，我国公民的基本义务主要有：1、维护国家的统一和全国各民族的团结；2、遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；3、维护国家的安全、荣誉和利益；4、保卫祖国，抵抗侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织；5、依照法律纳税；6、其他义务。另外，公民还有劳动的义务和受教育的义务。2.张明的做法不合适。因为居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免因个人信息泄漏后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。3.建立了保障人权的社会主义法律体系；贫困人口逐年减少；义务教育普及率越来越高等。4.首先有生存的权利、有要求父母切实履行抚养义务的权利，其次有学习的权利、有接受教育的权利，再次有要求父母、老师尊重自己、平等对待自己的人格的公民权。5.两种：以出生方式取得，申请加入的方式取得。七.辨析题1.有，跳广场舞也是阿姨和奶奶们放松娱乐的一种方式，我们不应该要求他们停止；对于这种情况，我们可以和跳广场舞的阿姨和奶奶们商量声音可以放小点，或者规定跳舞的时间即可。八.材料题1.（1）中国人民共和国公民。（2）维护国家安全、荣誉和利益的义务。2.（1）饭店工作人员属于偷税漏税，这种做法是不对的；而孙园爸爸坚持索要发票，这种行为是正确的。如果遇到这种情况，我会坚持索要发票，如果商家不给，我就打电话给父母或者纳税热线。（2）孙园爸爸的行为告诉我们：在我们消费后，一定要坚持索要发票，这样就可以避免商家偷税漏税，这也是我们作为公民的义务。九.综合题1.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。