小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么同步练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么同步练习题，共8页。试卷主要包含了下列信息不在护照上的是，下列关于公民的说法正确的是，身份证的用处不包括等内容，欢迎下载使用。
1.以下为即将升入初中的两位同学的对话。
小佳：下半年我就要转到市里的学校学习了。
小桐：城里的学校会接受农村的学生吗？
小佳：我们可以跟随打工的父母到外地就近读书。小佳享有的基本权利是（ ）。
A.财产权
B.平等权
C.自由权
2.下列信息不在护照上的是（ ）。
A.出发地点
B.出生日期
C.住址
D.有效期
3.《中华人民共和国民法总则》中规定，“个人信息禁止非法买卖”“虚拟财产受法律保护”。它保障了公民的（ ）。
A.隐私权 私有财产权
B.隐私权 劳动权
C.姓名权 劳动权
D.姓名权 私有财产权
4.下列关于公民的说法正确的是（ ）。
A.拥有美国国籍的马克不是中国公民
B.去美国出差的小李不是中国公民
C.只有年满18周岁，才是公民
5.身份证的用处不包括（ ）。
A.在机场办理登机手续
B.在手机营业厅办理业务
C.在火车站自助取票机上打印火车票
D.在超市购物时付款
二.填空题(共5题，共26分)
1.在我国未满（ ）的公民为未成年人，（ ）以上的公民为成年人。
2.（ ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定（ ），有管教和保护未成年子女的权利和义务，作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母，子女在成年后，还有瞻养扶助父母的义务。
3.没有选举资格的公民是（ ）和（ ）。
4.居民身份证上有（ ）、（ ）、（ ）等信息，应注意（ ）、避免（ ）泄漏后，被不法分子利用。
5.公民（ ）是身份证上独一无二的信息，每个人都有一个专属于自己的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.《中华人民共和国居民身份证法》规定：中国公民应当申请领取居民身份证的最低年龄是14周岁。（ ）
2.我有言论的自由，想说什么就说什么，想什么时候说就什么时候说。（ ）
3.我们每个人小时候都可以读书，这是我们受教育的权利。（ ）
4.公民个人形象和行为与国家无关。（ ）
5.高叔叔装修房子不应该打扰邻居的正常休息。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.我会连。
休息权 ①王明的爷爷今年90岁了，他领取当地政府发放的高龄津 贴。
物质帮助权 ②小红的姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条 件之一是“仅限男性”。
受教育权 ③王林的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时，没有节 假日，也不发加班费。
平等权 ④张璐6岁时成为一名小学生。
五.填表题(共1题，共9分)
1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。
情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。
情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
六.简答题(共5题，共36分)
1.宪法规定的公民的基本权利是什么？
2.居民身份证是公民身份的证明文件，我们在许多场合必须出示或使用它，考考你对它的了解。
（1）有照片的是一面是（ ）面，有国徽的一面是（ ）面。（填正反）
（2）身份证号码由（ ）位数字组成。
（注意：第一位数字用字母a代替，最后一位数字或字母用字母b代替）
（3）生活中什么时候会用到身份证？（写出四个用处4分）
（4）生活中怎样保护个人信息不泄露？（至少写出四个4分）
3.学习了本册法律法律专册，你知道你该享有哪些权利？履行哪些义务？
4.公民可以通过哪些媒体进行监督？列举出三个。
5.留守儿童的定义是什么？
七.辨析题(共1题，共5分)
1.如果国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益造成损害的，应如何处理。
八.材料题(共2题，共17分)
1.案例分析。
小明刚买的水杯不见了，他向班长反映了这一情况，班长开始在班级内进行搜查，对话如下。
（1）你同意小林还是小军的观点?为什么?
（2）班长的做法对吗?为什么?
（3）如果你是班长,你会怎么做？
2.截止12月10日，全球新冠确诊病例超过100万例的国家达15个，分别是美国（1649万）、印度（985万）、巴西（688万）、俄罗斯（262万）、法国（236万）、英国（183万）、意大利（182万）、土耳其（180万）、德国（132万）等。
全球新冠死亡病例超过10万的国家有3个，分别是美国、巴西和印度。
现在新型冠状病毒遍布全球，许多国家都做好了防备，可中国却做的最好。说说2020年这次疫情发生的哪些事件让你体会到作为中国公民的自豪？今后我们应该怎样做呢？
九.综合题(共1题，共10分)
1.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”
（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。
（2）公民应该如何履行自己的义务？
（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.D
二.填空题
1.18周岁；18周岁
2.家庭；监护人
3.未满18岁的公民；被剥夺政治权利的人
4.姓名；性别；民族；隐私保护；信息
5.身份证号码；号码
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.宪法规定，公民享有广泛的人身,政治，经济，社会，文化，等方面的权利。
2.（1）反； 正
（2）18
（3）在酒店办理住宿登记、机场办理登机手续、在火车站自助取票机上打印火车票、在手机营业厅办理业务、在邮局邮寄物品、买保险、银行开户办卡、挂失、领结婚证、户口迁移、工商税务登记、办理护照、网吧上网等等。
（4）保护身份证号码、银行卡号、密码及其他个人隐私信息，千万不要把这些信息通过邮件、短信或电话告诉别人，无论您认为这个人多么可靠，保护私人电脑和手机安全，使用复杂密码，丢掉含有私人信息的文件前先将其销毁，在处理快递单时先抹掉个人信息再丢弃，身份证复印件上要写明用途，身份证丢失，及时挂失，身份证不要借给他人使用，上网评论时不要随意留个人信息;别随便晒自己及家人照片，网上不要和陌生人说自己的事等等。
3.我该享有的权利有：人身自由权、财产权、受教育权、姓名权、名誉权、宗教信仰自由权、选举权与被选举权等；我该履行的义务有：维护国家团结和领土完整、依法纳税和服兵役、遵纪守法、爱护公物等。
4.电话电报、报纸杂志、政府网站、媒体发布会。
5.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。
七.辨析题
1.国家要依法承担赔偿责任，这既保障了公民的合法权益，也促使国家机关依法行使职权。
八.材料题
1.（1）我同意小军的意见，因为我们不能私自搜查别人的东西，这样侵犯了别人的隐私权；
（2）不对，因为私自搜查大家就是侵犯了大家的隐私权；
（3）如果我是班长，我会告诉老师，请老师帮忙，但是不会私自搜查大家的东西。
2.专治疫情的医院仅仅只用七天的时间建成，还有各种各样的志愿者逆行前往疫区等；今后我们应该更加努力学习，遵守道德和法律，为祖国争光，报效祖国。
九.综合题
1.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。
（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做
（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。