小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么巩固练习
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么巩固练习,共6页。试卷主要包含了下列做法错误的是等内容,欢迎下载使用。
1.我国的一切权力属于人民,人民是国家的主人,下列选项中不具有选举权和被选举权的有( )。
①未满18周岁的公民
②不信仰宗教的我国公民
③依法被剥夺政治权利的公民
④未接受九年义务教育的公民
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2.下列行为属于履行公民基本义务的是( )。
A.小辉举报涉黑犯罪行为
B.小佳的爸爸每月按时缴纳税款
C.小丽将自己的零花钱捐给了灾区
3.下面几个选项中,不是中国公民的是( )。
A.出国的人
B.未满18岁的人
C.外籍教师
D.犯罪被判刑的人
4.下列做法错误的是( )。
A.秦明和同学在车站等车,按照顺序上车
B.李奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流照顾她
C.丁锐的爸爸在军事科研机构工作,每次有人问丁锐爸爸工作单位的情况,爸爸都会如实相告
5.我国宪法规定广泛的公民权利,涉及经济、政治、文化等各个领域。下面属于公民基本权利的有( )。
①政治权利和自由
②依法服兵役
③物质帮助权
④文化教育权利和自由
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
二.填空题(共5题,共20分)
1.世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的,美国的成年年龄是( )周岁,英国的成年年龄是( )周岁,瑞士的成年年龄是( )周岁,意大利的成年年龄则是( )周岁。
2.全面提高( )质量,不仅有助于促进教育公平,而且对全民素质的提高和民族的复兴具有重要的意义。
3.人权是每个人做为人所应当( ) 的权利。国际人权事业的发展需要世界各国的共同( )。
4.公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码,由( )位数字组成。
5.日常生活中,警察依法有权查验( )我们必须( ),这是我们作为公民的法定义务。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小明坐火车出站后顺手把火车票扔在了地上。( )
2.不同国家的国籍都是通用的。( )
3.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。( )
4.日常生活中,警察有权依法查验公民的身份证、护照等证件。( )
5.我国居民的身份证号码是唯一的、终身不变的号码。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
李红6岁接受义务教育 物质帮助权
爸爸妈妈在工厂上班 受教育权
叔叔当选为县人大代表 劳动权
爷爷领取政府发放的高龄津贴 选举权和被选举权
五.填表题(共1题,共9分)
1.请你阅读下面情境后,填写表格。
情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
情境3:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题,共28分)
1.国籍的取得有哪几种方式?
2.严某检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早,乡政府工作人员破门而入,将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
(1)乡政府的行为是否违法?
(2)你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?
3.请列举公民行使监督权的三种方式。
4.社会主义核心价值观基本内容是什么?
5.当未成年人的权利受到侵害时,有哪些维权的途径?
七.辨析题(共1题,共4分)
1.赵丽是一名小学生,她认为自己年龄小,对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗?写一写你的看法。
八.材料题(共2题,共9分)
1.看一看,小小身份证有多大用处?
张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前,妈妈带他去派出所办理了身份证。一路走下来,张恒发现身份证虽小,但是作用可大了,生活中不少地方都用得上它。你知道身份证有哪些用处吗?
2.朱先生是一位民营企业家,在全国人民代表大会召开期间,他得知将制定《中华人民共和国社会保险法》,便将自己的想法和详细建议通过电子邮件发给了一名全国人大代表。很快,这名人大代表打来电话告诉朱先生,将把他的建议整理提交。
不久,《中华人民共和国社会保险法》草案向全国公开征集意见,朱先生又把自己的建议通过电子邮件发送相关机构,其中部分观点还在财经媒体上刊登。看到自己的建议受到重视,朱先生很高兴:“作为公民,我很开心能有这样的渠道发出自己的声音,为国家和社会发展建言献策。”
你发现朱先生是通过哪些方式关心国家大事的?
九.综合题(共1题,共8分)
1.12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册,爸爸给陆飞讲了自己的成长故事:
这张照片是我上六年级时的照片;这张是我高中毕业后,应征入伍,在部队里训练的照片;这张是部队复员后,我来到企业工作的照片;这张是我去年作为区人大代表发言时的照片。
(1)写出陆飞爸爸在不同阶段享有了哪些基本权利,履行了哪些基本义务。
①( )②( )
③( )④( )
(2)联系陆飞爸爸的经历,写出公民权利和义务的关系。
( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.16;18;20;21
2.义务教育
3.享有;参与
4.18
5.居民身份证;配合
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.两种,一是以出生的方式取得;二是以申请加入的方式取得。
2.(1)乡政府的行为是违法行为。
(2)侵犯了严某的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯等权利。
3.信访举报、人大代表联系群众制度、监督听证会、民主评议会、网上评议。
4.富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
5.应当及时将情况告诉家人或老师,寻求专业法律人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。
七.辨析题
1.不赞成,因为我国公民不论年龄大小都有监督权,都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。
八.材料题
1.身份证最大的作用是可以证明自己中华人民共和国公民的身份,其次就是在出行乘坐交通工具、以及住店的时候都需要身份证,学生考试的时候也需要拿身份证证明自己的身份。
2.朱先生是通过参政议政、舆论监督、积极建言献策来关心国家大事的。
九.综合题
1.受教育权;服兵役的义务;劳动就业权;选举权和被选举权;公民在享有宪法和法律规定的权利的同时,必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。
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