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    人教部编版 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷精品(考点梳理)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第三单元 我们是公民6 公民意味着什么练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第三单元 我们是公民6 公民意味着什么练习
    人教部编版 (五四制) 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.下列行为不属于履行公民基本义务的是(   )。A.六(1)班学生林林主动擦扶老奶奶过马路B.小丽自觉遵守交通规则C.大学生小王响应国家号召应征入伍D.服装店老板李军不愿纳税2.“公民”一词最早出现在(   )。A.古罗马B.古印度C.古希腊3.身份证丢失,要及时到(   )挂失。A.公安机关B.医院C.银行4.在法律的规定下,既是我们的权利又是我们的义务的是(   )。A.人身权B.劳动权C.财产权5.(   )身份与国家密切相关,标志着个人作为国家成员的资格。A.人民B.公民C.永久居民二.填空题(共5题,共24分)1.(      )身份与国家密切相关,标示着个人作为国家成员的资格,即具有某一国(      ),并根据该国法律规定享有权利和承担义务。2.国家为每个公民确定了公民(      )—每个公民唯一的,终身不变身份代码。3.国家(      )和(      )人权,人权是每个人作为人所应当享有的(      )。4.人权是每个人作为人所应当享有的(      )。2004年,第十届全国人民代表大会(      )会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入(      )。5.宪法规定,权利和义务是(      )的。因此,我们不仅要增强(      )观念,也要增强(      )观念,自觉履行法律规定的义务。三.判断题(共5题,共10分)1.公民身份证号码是身份证上独一无二的信息。(   )2.宪法保障公民的基本权利,但不是在国家和社会生活中最重要的权利。(   )3.我国居民的身份证号码是唯一的、终身不变的号码。(   )4.我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。(   )5.我国允许公民有双重国籍。(   )四.连线题(共1题,共10分)1.身份证号码由18位数字组成,各有不同的含义:第1——6位                  校验码第7——14位                 地址码第15——17位                出生日期码第18位                      顺序码如果校验码为10,则用(   )代替。五.填表题(共1题,共8分)1.阅读下面的情景描述,填出与情景对应的被侵犯的权利。六.简答题(共5题,共29分)1.如何正确行使权利?2.每个公民要履行的义务有哪些?3.注意保密自己的身份证信息,你是怎样做的?请举例说明。(至少3例)4.公民的身份意味着什么?5.宪法规定的公民的基本权利是什么?七.辨析题(共1题,共4分)1.赵丽是一名小学生,她认为自己年龄小,对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗?写一写你的看法。八.材料题(共2题,共14分)1.活动园。12月10日是世界人权日。在这天,六(1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划(2016年—2020年)》目录,找一找他们说的分别是哪项人权,然后再说一说我们身边的人权保护事例。(1)我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。(2)我家旁边新建了一个公共图书馆,周末我可以去那里读书。(3)我作为校报小记者,经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。(4)我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。(5)在我的家乡西藏,很多学校都实行汉藏双语教学。(6)上周学校举办人权讲座,邀请了一位教授给我们讲人权知识。2.阅读角。爸爸和发票一天,孙园一家三口去饭店吃饭。结账时,服务员说:“如果不要发票,就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯,但爸爸坚持要开发票。服务员又说:“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气,说:“哪里有这种规定?你们再不开发票,我就打纳税热线12366!”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。回家路上,孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说:“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。”(1)你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法?如果遇见这种情况,你会怎么做?(2)孙园爸爸的行为带给了我们怎样的启示?九.综合题(共1题,共6分)1.说一说,作为一名小学生,我们在家庭、学校和社会中有哪些权利呢?家庭:(      ) 、(      )。学校:(      ) 、(      )。社会:(      ) 、(      )。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.B二.填空题1.公民;国籍2.身份号码3.尊重;保障;权利4.权利;第二次;宪法5.一致的;权利;义务三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×四.连线题1.如下:X五.填表题1.人身权;肖像权;人格尊严权;休息权六.简答题1.权利不是绝对的,而是有界限的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。2.我们要履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对家庭的义务。公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,如纳税,服兵役,维护祖国安全、荣誉和利益;也包括不做法律禁止做的事情,如不偷别人的财物不伤害别人。3.我是这样做的:(1)妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其它包含个人信息的资料,不随意乱扔。不随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。(2)身份证复印件上要写明用途,在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途,他用无效”和日期。(3)身份证丢失,要及时到公安机关挂失。(4)身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事,也要托付给信任的人。(结合自己体会,言之有理即可)4.答:公民的身份标示着个人作为(国家成员)的资格,即具有某一国国籍,并根据该国法律享有(权利)和承担(义务)。5.宪法规定,公民享有广泛的人身,政治,经济,社会,文化,等方面的权利。七.辨析题1.不赞成,因为我国公民不论年龄大小都有监督权,都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。八.材料题1.以上事例分别说的是受教育权、文化权利、知情权、基本生活水准权利、受教育权和知情权;人权保护事例:我们经常登录政府网站去浏览政府信息,还给市长打热线电话提出自己的意见。2.(1)饭店工作人员属于偷税漏税,这种做法是不对的;而孙园爸爸坚持索要发票,这种行为是正确的。如果遇到这种情况,我会坚持索要发票,如果商家不给,我就打电话给父母或者纳税热线。(2)孙园爸爸的行为告诉我们:在我们消费后,一定要坚持索要发票,这样就可以避免商家偷税漏税,这也是我们作为公民的义务。九.综合题1.被扶养权;隐私权;受教育权;人格尊严权;人身安全权;财产权

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