小学6 公民意味着什么课后测评

这是一份小学6 公民意味着什么课后测评，共7页。试卷主要包含了是每个人作为人所应当享有的权利，当我们在外就餐结束时，应该，下列说法中，不属于我们义务的是等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）是每个人作为人所应当享有的权利。
A.受教育权
B.人权
C.财产权
2.孙芳的爷爷今年85岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴，这是他享有的（ ）。
A.休息权
B.平等权
C.物质帮助权
D.继承权
3.王奶奶生病住院，她的儿女轮流陪护。她的儿女履行的基本义务属于（ ）。
A.保护公共财产的义务
B.遵守公共秩序的义务
C.赡养扶助父母的义务
4.当我们在外就餐结束时，应该（ ）。
A.付完钱就可以了
B.要一张消费清单
C.让商家开具正规发票
5.下列说法中，不属于我们义务的是（ ）。
A.小红说我们要孝敬父母
B.小美说在交通拥挤的时候我们要指挥交通
C.小王说我们要保护野生动物
D.小丽说我们要遵守交通法规
二.填空题(共5题，共38分)
1.在我国未满（ ）的公民为未成年人，（ ）以上的公民为成年人。
2.权利不是绝对的，而是有（ ）的。宪法规定，公民在行使权利的时候，不得损害（ ）的、（ ）的、（ ）的利益和他人的（ ）的自由和权利。
3.父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有（ ） 国籍。
4.维护农村留守儿童的合法权益，是（ ）的重要职责，也是（ ）和（ ）的共同责任。
5.凡具有（ ）的适龄儿童、少年，不分（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，依法享有平等接受义务教育的（ ），并履行接受义务教育的（ ）。—《中华人民共和国义务教育法》第四条
三.判断题(共5题，共10分)
1.作为小公民，我们小学生依法享有权利，也要履行义务。 （ ）
2.国家应当充分保障公民的基本权利，让人们可以正常生活、学习和工作。（ ）
3.国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得，二是以申请加入的方式取得。 （ ）
4.我们每个人小时候都可以读书，这是我们受教育的权利。（ ）
5.26—45周岁的，身份证的有效期是15年。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线魔方。
年龄 发给身份证有效期
未满16周岁 20年
16—25周岁 10年
26—45周岁 5年
46周岁以上 长期
五.填表题(共1题，共8分)
1.阅读下面的情景描述，填出与情景对应的被侵犯的权利。
六.简答题(共5题，共29分)
1.在成长过程中，你感受到了来自社会各界的哪些特别关怀？
2.留守儿童的定义是什么？
3.小学生能参政议政吗?如何做？
4.列举基本权利和基本义务，各三个。
5.学习了本册法律法律专册，你知道你该享有哪些权利？履行哪些义务？
七.辨析题(共1题，共5分)
1.我们为什么要保管好自己的身份证呢？
八.材料题(共2题，共14分)
1.2018年7月初，被告人张某从某公司获知，刘某借该公司一笔大款未还，就伙同被告人夏某、于某（另案处理）从该公司取得欠条，替公司向刘某追讨欠款。2018年7月3日凌晨，被告人张某伙同夏某、于某在一宾馆内找到刘某，强行将其带至开发区一出租屋内，限制其人身自由，并催要逾期未还的欠款。后强迫刘某向家人索要6000元交给被告人张某，一直到7月5日，被告人张某才将受害人刘某放走，非法限制其人身自由长达30多小时。经刘某报案后，警方将被告人张某抓获。2019年8月9日，经内蒙古自治区呼和浩特市回民区检察院提起公诉后，法院判决被告人张某犯非法拘禁罪，判处有期徒刑八个月。
（1）刘某拖欠某公司的欠款，这属于侵犯该公司的什么权利？公民享有这一权利吗？这项权利为什么这么重要？
（2）法院判处张某有期徒刑八个月的法律依据是什么？
2.活动园。
12月10日是世界人权日。在这天,六（1）班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划（2016年—2020年）》目录，找一找他们说的分别是哪项人权，然后再说一说我们身边的人权保护事例。
（1）我表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。
（2）我家旁边新建了一个公共图书馆，周末我可以去那里读书。
（3）我作为校报小记者，经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。
（4）我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。
（5）在我的家乡西藏，很多学校都实行汉藏双语教学。
（6）上周学校举办人权讲座，邀请了一位教授给我们讲人权知识。
九.综合题(共1题，共8分)
1.下列图片分别表明身份证具有怎样的用处呢？请选择。
A.在酒店办理住宿登记
B.在火车站自助取票机上打印火车票
C.在手机营业厅办理业务
D.在邮局邮寄物品
（ ） （ ） （ ） （ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.18周岁；18周岁
2.界限；国家；社会；集体；合法
3.中国
4.各级政府；家庭；全社会
5.中华人民共和国国籍性别；性别；民族；种族；家庭财产状况；宗教信仰；权利；义务
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.人身权；肖像权；人格尊严权；休息权
六.简答题
1.参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。
2.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。
3.参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们可以积极参与。生活中有很多和我们关系密切的问题，我们可以通过不同的方式提出来。
4.基本权利：休息权、物质帮助权、平等权。
基本义务：维护民族团结的义务、保守国家秘密的义务、赡养扶助父母的义务、遵守公共秩序的义务。
5.我该享有的权利有：人身自由权、财产权、受教育权、姓名权、名誉权、宗教信仰自由权、选举权与被选举权等；我该履行的义务有：维护国家团结和领土完整、依法纳税和服兵役、遵纪守法、爱护公物等。
七.辨析题
1.身份证是能够证明我们身份的东西，上面有我们很多的身份信息，在我们取车票、住酒店等很多时候都要用到。一旦身份证丢失，就会造成身份信息泄露，会带来很多麻烦。
八.材料题
1.（1）财产权；享有；我们的生存和发展，物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
（2）我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
2.以上事例分别说的是受教育权、文化权利、知情权、基本生活水准权利、受教育权和知情权；
人权保护事例：我们经常登录政府网站去浏览政府信息，还给市长打热线电话提出自己的意见。
九.综合题
1.C；B；D；A