人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课后测评，共7页。试卷主要包含了下列有关人权的说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列有关人权的说法错误的是（ ）。
A.人权保障特定群体的权利
B.尊重和保障人权是我国的宪法原则
C.各级国家机关要积极保护和促进人权
2.张大爷年老多病，他的儿女们轮流照顾他。这个情景对应的是公民（ ）的义务。
A.维护民族团结
B.赡养扶助父母
C.遵守公共秩序
D.保守国家秘密
3.下列选项中既是公民的权利又是公民的基本义务，具有权利和义务一致性的选项是（ ）。
A.受教育和劳动
B.人身自由和言论自由
C.受教育和计划生育
D.劳动和信仰自由
4.某公司要求员工每天工作12个小时，没有节假日，也不发加班费。该公司侵犯了员工的（ ）。
A.平等权
B.休息权
C.物质帮助权
D.人身健康权
5.下列关于公民基本权利的说法，错误的是（ ）。
A.我们在行使权利的时候，不能滥用权利
B.国家应充分保障公民的基本权利
C.宪法只规定了人身权
二.填空题(共5题，共20分)
1.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（ ），同时必须履行宪法和法律规定的（ ）。
2.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如（ ），服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益。
3.中华人民共和国年满（ ）周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有（ ）和（ ）。
4.我们应当履行的义务，既有对国家、（ ）的义务，也有对（ ）的义务。
5.根据《中华人民共和国居民（ ）法》的规定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期（ ）年的居民身份证。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我国承认中国公民具有双重国籍。（ ）
2.贫困户李大爷，他得到了国家多种形式的经济补助，这种情形是公民平等权的体现。（ ）
3.在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件可以是护照，也可以是身份证。（ ）
4.公民履行义务包括法律规定我们必须做的事情，但没包括我们禁止做的事情。（ ）
5.人民警察出于个人意愿可以查验公民的身份证。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利，请你用连线方式把对应内容连起来。
《中华人民共和国就业促进法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国妇女权益保障法》 物质帮助权
《中华人民共和国选举法》 财产权
《中华人民共和国老年人权益保障法》 劳动权
《中华人民共和国继承法》 女性权利
五.填表题(共1题，共8分)
1.阅读下面的情景描述，填出与情景对应的被侵犯的权利。
六.简答题(共5题，共38分)
1.公民身份号码的18个数字各有什么含义？
2.小青在照相馆照了一张相片很好看，照相馆没有征求小青的意见，将小青的这张相片挂在了照相馆的门口，作广告宣传。照相馆的做法侵犯了小青的哪项权利？小青应该怎么办？
3.周日晚上，张亮请同学到他家小区的空地开生日晚会。他们大声喧哗，高歌直至深夜，引起了周围居民的强烈不满。为此，张亮很困惑。
请从公民正确行使权利的角度劝一劝张亮。
4.公民身份号码是身份证上独一无二的信息，日常生活中我们应如何保密身份证信息？请举例说明。（至少两例）
5.在日常生活中居民身份证有哪些用途？（至少回答四种）
七.辨析题(共1题，共4分)
1.赵丽是一名小学生，她认为自己年龄小，对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗？写一写你的看法。
八.材料题(共2题，共14分)
1.妈妈给小华报了钢琴班，小华很喜欢弹钢琴，经常练钢琴到半夜，这天晚上十点半，小华的邻居来敲门，让小华晚上练琴不要到这么晚，影响他们休息，小华觉得练琴是自己的事情，自己享有在家自由练钢琴的权利。
（1）你觉得小华的做法对吗？从权利的行使角度分析一下原因。
（2）如果你是小华，你会如何处理这件事情？
2.活动园。
12月10日是世界人权日。在这天,六（1）班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划（2016年—2020年）》目录，找一找他们说的分别是哪项人权，然后再说一说我们身边的人权保护事例。
（1）我表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。
（2）我家旁边新建了一个公共图书馆，周末我可以去那里读书。
（3）我作为校报小记者，经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。
（4）我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。
（5）在我的家乡西藏，很多学校都实行汉藏双语教学。
（6）上周学校举办人权讲座，邀请了一位教授给我们讲人权知识。
九.综合题(共1题，共10分)
1.观察下图，完成问题。
（1）说一说这种做法是否合适，原因是什么。
（2）在生活中我们应该怎样保护身份信息？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.基本权利；基本义务
2.纳税
3.18；选举权；被选举权
4.社会；家庭
5.身份证；5
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.人身权；肖像权；人格尊严权；休息权
六.简答题
1.第1--6位是地址码;第7-14位为出生日期码;第15-17位为顺序码;第18位为校验码，如果校验码为10,则用X代替。
2.照相馆的做法侵犯了小青的肖像权。小青应该要求照相馆停止侵权，取下相片。或向家长反映，请求家长帮忙处理，或有关部门反映纠正侵权行为。
3.公民在行使权利时，不得损害他人的合法的自由和权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要以合法的适当的方式行使权利。张亮和同学们有权使用小区公共空间，但不应影响周围居民休息。（只要符合题意，观点正确即可）
4.1.身份证最好不要借给他人使用。
2.身份证复印件上要写明用途，并标注他用无效和日期。
3.妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据和资料。
4.身份证丢失，要及时到公安机关挂失。
5.①在酒店办理住宿登记；②在机场办理登机手续；③在火车站自助取票机上打印火车票；④在手机营业厅里办理业务；⑤在邮局邮寄物品；⑥在银行提取汇款；⑦参加社会保险；⑧领取社会救济；⑨办理个人信贷事务；⑩办理个体营业执照；办理机动车、船驾驶证和行驶证、非机动车执照；参加诉讼活动；办理申请出境手续；前往边境管理区；婚姻登记；兵役登记；户口登记；选民登记等。
七.辨析题
1.不赞成，因为我国公民不论年龄大小都有监督权，都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。
八.材料题
1.（1）小华的做法不对，权利不是绝对的，而是有界限的，宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和利。小华有弹钢琴的权利，但是他损害了邻居合法的权利，他的邻居也有不被他人打扰的权利。我们在行使权力的时候，不能滥用权利。
（2）向邻居道歉，不在晚上休息时的练琴，以免影响他人休息。
2.以上事例分别说的是受教育权、文化权利、知情权、基本生活水准权利、受教育权和知情权；
人权保护事例：我们经常登录政府网站去浏览政府信息，还给市长打热线电话提出自己的意见。
九.综合题
1.（1）随意丢弃车票的做法不合适，因为车票上有身份证号码、姓名、生日、家庭住址等信息，这些信息应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。
（2）生活中，我们要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔；不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等；身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期；身份证丢失，要及时到公安机关挂失；身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。