人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课后作业题，共6页。试卷主要包含了身份证上的前6位数字表示居民的，身份证丢失，要及时到挂失，下列属于侵犯人权的是，公民是身份证上独无二的信息等内容，欢迎下载使用。
1.身份证上的前6位数字表示居民的（ ）
A.户口所在地
B.电话号码
C.邮政编码
D.家庭关系
2.李雷和同学在车站等车，按照顺序上车。此情境中李雷和同学们履行了（ ）的义务。
A.维护民族团结
B.遵守公共秩序
3.身份证丢失，要及时到（ ）挂失。
A.公安机关
B.医院
C.银行
4.下列属于侵犯人权的是（ ）。
A.给别人取外号
B.上学迟到
C.吃不健康的零食
D.长时间玩游戏
5.公民（ ）是身份证上独无二的信息。
A.户口所在地
B.身份号码
C.出生年月日
D.性别
二.填空题(共5题，共30分)
1.居民身份证上有（ ）、生日、家庭住址等信息，应注意（ ）避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。
2.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便于公民进行社会活动，维护社会秩序，国家为每个公民确定了公民身份号码每个公民（ ），（ ）身份代码。
3.维护农村留守儿童的合法权益，是（ ）的重要职责，也是（ ）和（ ）的共同责任。
4.宪法是国家的根本法，是公民权利的（ ）。宪法保障的公民基本权利，是我们在（ ）和（ ）中最重要的权利。
5.在家里，我们是（ ）；在学校，我们是（ ）；在商场，我们是（ ）。我们的身份在不同的场合会发生（ ），但是有一个身份是共同的，那就是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.受教育只是我国公民的一项基本权利，不是公民的基本义务。（ ）
2.中国公民都有选举权和被选举权。（ ）
3.犯罪后被判刑，就失去公民身份了。（ ）
4.爱护公共财物，遵守劳动纪律是公民享有的权利，而不是履行的义务。（ ）
5.权利是绝对的。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.身份证号码由18位数字组成，各有不同的含义。
第1——6位 校验码
第7——14位 地址码
第15——17位 出生日期码
第18位 顺序码
五.填表题(共1题，共8分)
1.我会填写下表。
六.简答题(共5题，共31分)
1.身份证虽小，但作用可大了，生活中有哪些情况用得上身份证呢？（请至少例举三种）
2.社会主义核心价值观基本内容是什么？
3.说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息？
4.大到国家，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。法律就在我们身边，可见法律的重要性，请简述法律的重要作用。（写出3条）
5.公民享有哪些权利，履行哪些义务？（分别写出两个）
七.辨析题(共1题，共8分)
1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票？生活中怎样避免泄露身份证信息？
八.材料题(共2题，共14分)
1.妈妈给小华报了钢琴班，小华很喜欢弹钢琴，经常练钢琴到半夜，这天晚上十点半，小华的邻居来敲门，让小华晚上练琴不要到这么晚，影响他们休息，小华觉得练琴是自己的事情，自己享有在家自由练钢琴的权利。
（1）你觉得小华的做法对吗？从权利的行使角度分析一下原因。
（2）如果你是小华，你会如何处理这件事情？
2. 张国本老汉已70多岁，妻子早亡，他一年到头辛苦劳作，既爹又当妈，把3个儿子抚养成人。在长子、次子成家单过后，老汉随三子张永华夫妇共同生活。几年后，由于张老汉年事已高，丧失劳动能力，三儿子夫妇便嫌弃老人，侮辱、漫骂、虐待行为越来越多。张老汉只好到村部或车站等地暂求栖身之地。万般无奈之下，他下了决心，将儿子儿媳告上法庭。两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1年和1年零6个月。
请你分析张老汉的儿子为什么被判刑？这个案例说明了什么？
九.综合题(共1题，共8分)
1.现在经济飞速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多，以下是中国公民在外国的行为，在对的括号里面画“√”。
（ ）要遵守当地的法律。
（ ）要遵守当地的风俗习惯。
（ ）在餐厅吃饭时很大声。
（ ）向外国朋友介绍我们的文化和历史。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.姓名；保密
2.唯一的；终身不变的
3.各级政府；家庭；全社会
4.保障书；国家；社会生活
5.孩子；学生；顾客；变化；公民
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.人身权；肖像权；名誉权；休息权
六.简答题
1.身份证用处多。全家旅行，在机场办理登机手续的时候，要用身份证；在火车站购买火车票的时候，要用身份证；在酒店办理住宿登记的时候，要用身份证；在邮政局邮寄物品时，要用身份证；在银行办理业务时，要用身份证；在医院看病时，要用身份证……
2.富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
3.正面内容有：国徽、证件名称、签发机关、有效期；
反面内容有：姓名、性别、民族、出生日期、住址、公民身份号码、本人相片。
4.①法律如同指南针，告诉我们行为的方向；②法律如同尺子，衡量我们行为的对错；③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
5.人身，政治，经济，社会，文化等权利。依法服兵役，依法纳税，维护民族团结，赡养扶助父母。
七.辨析题
1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息，随意扔掉的话容易泄露身份信息；在生活中，我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西，不将自己的身份证借给别人使用过，不随意泄露自己的身份信息。
八.材料题
1.（1）小华的做法不对，权利不是绝对的，而是有界限的，宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和利。小华有弹钢琴的权利，但是他损害了邻居合法的权利，他的邻居也有不被他人打扰的权利。我们在行使权力的时候，不能滥用权利。
（2）向邻居道歉，不在晚上休息时的练琴，以免影响他人休息。
2.因为他不履行赡养父母的义务和虐待父母造成的。说明了：公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，比如赡养父母;也包括不做法律禁止做的事情，如不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。
九.综合题
1.（√）要遵守当地的法律。
（√）要遵守当地的风俗习惯。
（ ）在餐厅吃饭时很大声。
（√）向外国朋友介绍我们的文化和历史。