人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么随堂练习题
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人教部编版 (五四制) 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.作为正在接受义务教育的学生,我们应自觉履行的义务有( )。①按时入学 ②接受规定年限的义务教育,不得中途辍学 ③遵守法律和学校纪律 ④尊敬师长,努力完成规定的学习任务A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②④2.下列关于中国公民的说法正确的是( )。A.李豪拿到身份证了,终于正式成为中国公民了B.表哥要出国留学两年,真遗憾,从此就不是中国公民了C.祖祖辈辈生活在中国的小丽看着刚出生的妹妹,很高兴家里又多了一个中国公民D.隔壁王叔叔犯罪坐牢,就不再是中国公民了3.丁瑞达的爸爸从来不告诉别人自己在军事科研机构工作的情况是因为( )。A.公民有保守国家秘密的义务B.他不喜欢跟别人说话C.他不希望别人知道自己在哪里上班D.他认为别人没有资格知道4.下面不是中华人民共和国居民身份证上印有的信息是( )。A.出生日期B.学历C.公民身份号码D.有效期限5.作为一名小学生,我们在家庭、学校和社会中享有哪些权利?( )①受教育权 ②人身权 ③财产权 ④姓名权 ⑤隐私权A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①②③⑤二.填空题(共5题,共24分)1.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国( )。2.我国现行宪法是( )年12月4日颁布的。宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了( )、( )、( )相结合的原则。3.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注意( ),避免( )泄露后,被不法分子利用。4.当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用( ),( ) 维护自己的权利。如果经济困难,可以通过( ),获得政府提供的免费法律服务。5.宪法保障公民的基本权利,我知道的公民基本权利有:物质帮助权、( )、( )、人身自由权等。三.判断题(共5题,共10分)1.目前,我国已经参加了2000余项国际人权条约。( )2.在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件可以是护照,也可以是身份证。( )3.作为小公民,我们小学生依法享有权利,不必履行义务。( )4.12周岁的小学生没有责任做家务。 ( )5.中华人民共和国公民在法律上一律平等。 ( )四.连线题(共1题,共10分)1.我会连。李强按时上学认真听课 选举权和被选举权爸爸当选为人大代表 劳动权叔叔阿姨在工厂上班 受教育权爷爷奶奶退休后领取养老金生命 健康权爸爸妈妈相伴到公园锻炼 物质帮助权五.填表题(共1题,共9分)1.写一写,下列情景中涉及什么权利,这些权利是谁享有的,谁应该保障这些权利的行使。情景1:今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题,共27分)1.中国公民到境外应当注意什么?2.身份证的用处有哪些?(至少写出四种)3.我国采取各种积极措施保护和促进人权,体现在哪几个方面?4.法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有哪些权利?5.说一说专门为未成年人制定相关法律有什么意义。七.辨析题(共1题,共8分)1.公民的身份证复印件能随意丢弃吗?为什么?八.材料题(共2题,共16分)1.高峰的叔叔在上学期间,爱护学校的财产,18岁参军,四年后退伍回家经营餐馆。他严格按照工商、卫生、税务、公安等部门的规定经营,因此受到市政府的表扬。(1)高峰的叔叔享有了哪些基本权利?(2)高峰的叔叔履行了哪几项基本义务?(3)我国公民为什么要履行这些基本义务?(4)作为小学生的我们,应该履行哪些义务?2.材料:一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?九.综合题(共1题,共8分)1.判断下面的人员是否具有选举资格。有选举资格的打“√”,没有选举资格的打“×”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.A二.填空题1.公民2.1982;国家利益;集体利益;个人利益3.保密;个人信息4.法律武器;依法维护;法律援助5.休息权;平等权三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√四.连线题1.李强按时上学认真听课——受教育权;爸爸当选为人大代表——选举权和被选举权;叔叔阿姨在工厂上班——劳动权;爷爷奶奶退休后领取养老金——物质帮助权;爸爸妈妈相伴到公园锻炼——生命健康权。五.填表题1.如下:六.简答题1.遵守当地的法律、尊重当地的文化习俗、不做有损国家利益的事情2.(1)在酒店办理住宿登记。(2)在机场办理登记手续。(3)在火车站自助取票机上打印火车票。(4)在手机营业厅办理业务。(5)在邮局寄物品。(答案有道理即可)3.建立了保障人权的社会主义法律体系;贫困人口逐年减少;义务教育普及率越来越高等。4.在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。5.为未成年人的健康成长提供法律保障已成为我国法治建设的重要议题。我国制定专门的法律,可以更有效地保护未成年人促进未成年人身心健康发展。七.辨析题1.公民的身份证复印件不能随意丢弃。因为居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注意保密,避免因个人信息泄漏后,被不法分子利用,损害自己或家庭的利益。八.材料题1.(1)权利:受教育权,劳动权,荣誉权,选举权和被选举权等(2)义务:受教育的义务,爱护公共财务,依法服兵役,劳动义务,依法纳税等。(3)因为宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,权利和义务是一致的。这体现了国家利益和集体利益,个人利益相结合的原则。(4)受教育的义务,爱护公共财物,劳动的义务,遵守公共秩序,尊重社会功德……2.学校和社会关爱未成年人的例子有:(1)开学第一天,交通警察到学校讲解交通安全知识。(2)学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。(3)参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。(4)网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。九.综合题1.√;×;√;×
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