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2021学年6 公民意味着什么一课一练
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人教部编版 (五四制) 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.杰克,美国人,现长期定居我国上海市闸北区,根据《居民身份证法》的规定,下列说法正确的是( )。A.杰克申领我国的居民身份证,应当经公安部批准B.杰克申领居民身份证需要同时采集DNA及指纹信息C.杰克未加入中国国籍,无法申领我国的居民身份证2.“公民”一词最早出现在( )。A.古罗马B.古希腊C.中国3.公民( )是身份证上独无二的信息。A.户口所在地B.身份号码C.出生年月日D.性别4.下面有关权利与义务的关系表述正确的是( )。A.权利与义务是统一的,没有无权利的义务,也没有无义务的权利B.权利与义务是对立的C.二者没有必然的关系5.小刚在教体局长留言板上就加强校园环境建设提出建议,他享有( )。A.平等权B.义务教育权C.建议权二.填空题(共5题,共16分)1.保护侨民的( )和( )安全,是国家和政府的责任之一。2.在家里,我们是孩子;在学校,我们是( )在商场,我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是( )。3.国籍取得的方式一般有两种:一是以出生的方式取得;二是以申请加入的方式取得。“我”是以( )取得的中国国籍。4.人权是每个人作为( )所应当享有的权利。( )月( )日是世界人权日。5.凡具有( )的人都是中国公民。三.判断题(共5题,共10分)1.在公共场所,要爱护公物、保护环境。( )2.法律保护着我们的权利,限制着我们的自由。( )3.中国公民在境外也应该遵守中国的法律。( )4.宪法规定公民没有服兵役的义务。 ( )5.只有年满18岁,才享有公民权利。 ( )四.连线题(共1题,共10分)1.把下列情境与宪法规定的相关权利连起来。五.填表题(共1题,共9分)1.请你阅读下面情境后,填写表格。情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情境3:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。六.简答题(共5题,共32分)1.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件,你知道护照上有哪些重要信息吗?2.“每个中国人走出国门,都是中国的名片。”你是怎样理解这句话的呢?写一写你应该怎样做,才能做好中国的名片呢?3.“只想享受权利,不想履行义务;想多享受权利,少履行义务”的想法正确吗?为什么?4.公民享有哪些权利,履行哪些义务?(分别写出两个)5.作为一名学生,我们能否对国家权力进行监督?如何监督?七.辨析题(共1题,共5分)1.我们为什么要保管好自己的身份证呢?八.材料题(共2题,共14分)1.阅读材料,回答问题。材料:女孩田甜在父母的呵护下健康成长。她3岁进幼儿园,6岁开始上小学,12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画,她的两幅作品被选入《少年儿童美术作品集锦》出版。她品学兼优,被评为优秀共青团员。上高中后,她看到有些工商管理人员在维持秩序时态度粗暴,于是写信给工商局,建议工作人员文明执法。高二寒假期间,田甜参加了勤工俭学活动,获得了800元收入。2018年12月,适逢县级人代会换届选举,刚满18岁的田甜对自己支持的代表候选人投下赞成票。(1)材料中涉及田甜的哪些权利?(2)除了材料中田甜所享有的权利,你知道我们还享有哪些其他权利吗?2.材料:留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。想一想,留守儿童在成长中可能面临哪些问题?九.综合题(共1题,共15分)1.读了以下材料,你有什么感受?请联系实际谈一谈?(1)2008年8月8日,第29届夏季奥运会在北京成功举办,中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。(2)我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器“蛟龙号”创造了下潜7062米的最大载人下潜深度纪录。(3)2016年,中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C二.填空题1.人身;财产2.学生;公民3.出生的方式4.人;12;105.中华人民共和国国籍三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×四.连线题1.小亮的爷爷今年年80岁,他领取了当地政府发族的高龄津贴----物质帮助权;家琪的爸爸工作的公司要求员工工作12小时,还没有加班费----劳动权;小明给同桌同学起外号叫“大傻”---名誉权;月月设问姐姐大学毕业,考工作时,看到要求“仅招男性”---平等权;晓红在教育局长留言板就校园环境提建议----建议权。五.填表题1.如下:六.简答题1.护照上的信息有姓名、性别、国籍、户口所在地、身份证号码、照片、个人签名、工作单位。2.这句话的意思是:我们在国外的任何行为,都代表了国家的形象。我们应当遵守当地法律,尊重当地的风俗习惯,这样才能做好中国的名片。3.不正确。因为权利和义务是统一的。权利和义务要求公民既要增强权利观念,依法行使权利,又要增强义务观念,依法履行义务。对于某些权利,公民可以放弃;对于法定义务,公民则必须履行。这既是道德要求,更是法律要求。4.人身,政治,经济,社会,文化等权利。依法服兵役,依法纳税,维护民族团结,赡养扶助父母。5.作为一名学生,我们可以对国家权力进行监督,如果发现了哪些违法的或者说以权谋私的,可以向上级有关部门进行举报。这就是作为一名学生的权利。七.辨析题1.身份证是能够证明我们身份的东西,上面有我们很多的身份信息,在我们取车票、住酒店等很多时候都要用到。一旦身份证丢失,就会造成身份信息泄露,会带来很多麻烦。八.材料题1.(1)①主人公的名字叫田甜,体现她享有(姓名权)。②父母的抚育,体现她享有(被抚养权)。③按时入学,到校学习,体现他享有(受教育权)。④画作出版,体现他享有(著作权)。⑤获得荣誉称号,体现他她享有(荣誉权)。⑥向工商局提出建议,体现他享有(建议权)。⑦获得劳动收入,体现他享有(获得劳动报酬权)。⑧参加选举,体现他享有(选举权)。(2)生命健康权、肖像权、财产所有权、继承权、劳动权、休息权。2.留守儿童可能面临的问题有:感觉不到母爱、父爱;容易自卑,限入孤独中,从而使性格扭曲;独来独往,缺乏交流,以后在社会上交际能力差;学习中缺少家庭辅导,学习不专心;交友、生活、购物缺少指导等。九.综合题1.作为一个中国人,我感到骄傲和自豪。新中国成立以来,我国的各项经济指标高速增长,农业、交通、教育等领域都取得了令人瞩目的成就。这些成就的取得离不开每个中国公民的共同努力。中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族,中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴做出贡献,是我们每个中国公民的使命。
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