人教部编版 (五四制)五年级下册第三单元 我们是公民6 公民意味着什么课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第三单元 我们是公民6 公民意味着什么课时训练，共7页。试卷主要包含了下列哪些地方不能用到身份证？，“公民”一词最早出现在，不是居民身份证上印有的信息等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为属于履行公民基本义务的是（ ）。
①小亮的奶奶生病了，奶奶的子女轮流照顾奶奶
②小明的爸爸按月按时缴纳税款
③小红将自己的零花钱捐给了灾区
④ 乘坐地铁时，按顺序排队上车
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
2.李爷爷领取了政府发放的高龄津贴，体现了公民的（ ）。
A.休息权
B.平等权
C.健康权
D.物质帮助权
3.下列哪些地方不能用到身份证？（ ）
A.在车站自助取票机打印车票
B.在酒店办理住宿登记
C.在手机营业厅办理开户业务
D.去饭店就餐
4.“公民”一词最早出现在（ ）。
A.古罗马
B.古希腊
C.中国
5.（ ）不是居民身份证上印有的信息。
A.姓名
B.生日
C.年龄
D.家庭住址
二.填空题(共5题，共18分)
1.中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴作出自己的贡献，是我们作为（ ）的使命。
2.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍，（ ）（属于 不属于）中国公民。
3.12366是全国统一的（ ）服务热线。
4.在家里，我们是（ ）；在学校，我们是（ ）；在商场，我们是（ ）。我们的身份在不同的场合会发生（ ），但是有一个身份是共同的，那就是（ ）。
5.宪法规定，权利和义务是（ ）的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们乘坐完火车，火车票就可以直接扔了。（ ）
2.父母双方或一方为中国公民，本人出生在国外，具有中国国籍。（ ）
3.公民要自觉做到先履行义务再行使权利。（ ）
4.新冠疫情爆发，国家依法对病人，疑似病人等进行隔离，这种做法侵犯了人权。（ ）
5.公民可以行使权利，但不能滥用权利。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线魔方。
年龄 发给身份证有效期
未满16周岁 20年
16—25周岁 10年
26—45周岁 5年
46周岁以上 长期
五.填表题(共1题，共9分)
1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。
情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。
情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
六.简答题(共5题，共30分)
1.写出三个公民的基本权利。
2.谈谈你对居民身份证的认识。
3.在生活中，我们应该怎样做好居民身份证信息保密？
4.大到国家，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。法律就在我们身边，可见法律的重要性，请简述法律的重要作用。（写出3条）
5.国籍的取得方式有哪些？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.认识居民身份证。
根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民，应当申请领取居民身份证；未满十六周岁的中国公民，可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证，保障了公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。
（1）关于身份证的知识你知道多少？（至少写出两点）
（2）在生活中，身份证有哪些用途？（至少写出三条）
八.材料题(共2题，共14分)
1.小明和爸爸妈妈去饭店吃饭，结账时服务员说如果不要发票可送小礼物，但是爸爸坚持要开发票，爸爸说，不开发票，他就要打纳税热线12366，服务员这才很不情愿地给他们开了发票。
（1）饭店工作人员和小明爸爸，谁对谁错？为什么？
（2）如果你遇见这种情况，你会怎么做？
2.材料：留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。
想一想，留守儿童在成长中可能面临哪些问题?
九.综合题(共1题，共10分)
1.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”
（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。
（2）公民应该如何履行自己的义务？
（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.D
4.B
5.C
二.填空题
1.中国公民
2.属于
3.纳税
4.孩子；学生；顾客；变化；公民
5.一致
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.财产权、受教育权、生命健康权、姓名权、肖像权、人格尊严权等。
2.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息。公民身份号码是身份证上独一无二的信息。公民身份号码第16位是地址码，第7—14位为出生日期码，第15—17位为顺序码，第18位为校验码，如果校验码为10，则用X代替。
3.①妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料,不要随意乱扔，不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。
②身份证复印件上要写明用途和日期。
③身份证丢失，要及时到公安机关挂失。
④身份证最好不要借给他人使用，如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。
4.①法律如同指南针，告诉我们行为的方向；②法律如同尺子，衡量我们行为的对错；③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
5.（1）以出生的方式取得国籍；
（2）以申请加入的方式取得国籍。
七.辨析题
1.（1）①身份证是每个公民唯一的，终身不变的身份代码；②身份证号码由18位数字组成；③第1-6位是地址码；④第7-14位是出生日期码；⑤第15-17位是顺序码；⑥最后一位是校验码等。
（2）在酒店办理住宿登记；办理登机手续；在火车站自动取票机上打印火车票；在手机营业厅办理业务；在邮局邮寄物品等。
八.材料题
1.（1）饭店服务员的做法是错误的，爸爸做法是正确的，因为纳税是每个公民的义务，我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款，如果我们不要发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。
（2）坚持按照国家规定要发票，不要小礼物，以防止饭店偷税漏税；如果饭店服务拒绝开发票，可以拨打全国统一的纳税线12366，举报税收违法行为。
2.留守儿童可能面临的问题有：感觉不到母爱、父爱；容易自卑，限入孤独中，从而使性格扭曲；独来独往，缺乏交流，以后在社会上交际能力差；学习中缺少家庭辅导，学习不专心；交友、生活、购物缺少指导等。
九.综合题
1.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。
（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做
（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。