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    人教部编版 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷附答案【完整版】

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    人教部编版 (五四制)第三单元 我们是公民6 公民意味着什么课堂检测

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    这是一份人教部编版 (五四制)第三单元 我们是公民6 公民意味着什么课堂检测,共9页。试卷主要包含了下列哪些地方能用到身份证?,,应当申请补领,下列哪位小朋友不具有中国国籍,下列属于公民义务的一项是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列哪些地方能用到身份证?( )。
    ①在车站自助取票机打印车票
    ②在酒店办理住宿登记
    ③在手机营业厅办理开户业务
    ④去饭店就餐
    A.①② B.①②③ C.①④ D.③④
    2.( ),应当申请补领。
    A.居民身份证登记项目出现错误时
    B.居民身份证有效期满
    C.居民身份证丢失
    3.下列哪位小朋友不具有中国国籍( )。
    A.小明的妈妈是中国人,爸爸是德国人,小明出生在德国
    B.小亮爸爸妈妈都是中国人,他出生在美国
    C.迈克是英国人,他与父母在中国旅游
    4.下列属于公民义务的一项是( )。
    A.物质帮助
    B.维护民族团结
    C.人身自由
    5.下列关于公民参政议政的说法错误的是( )。
    A.有利于政府听取广大人民的意见
    B.是我们的权利,而不是责任
    C.能够更好地实现民主、科学决策,管理好国家事务
    二.填空题(共5题,共14分)
    1.凡是具有( )的人都是中华人民共和国公民。( )是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。
    2.在法律的规定下,我们享有( )、财产权、( )等权利。
    3.凡( )的人都是中华人民共和国公民。
    4.日常生活中,警察基于履行职责的需要,依法有权( )居民身份证,我们必须配合,这是我们作为公民的法定义务。
    5.选举是公民参与国家政治生活的重要途径,选票代表着一种( )权利。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.作为中国公民,既享有权利,也应履行义务。( )
    2.公民没有保守国家秘密的义务。( )
    3.小学生宣传宪法,只要我们充分利用好国家宪法日就可以了,其他的就无所谓了。( )
    4.我骄傲:我是中国人。( )
    5.走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片,所以我们应该注意自己的一言一行。 ( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.把宪法中规定的公民基本权利和相应的法律连线。
    选举权与被选举权 《继承法》
    财产权 《老年人权益保障法》
    物质帮助权 《选举法》
    文化的权利 《刑事讼诉法》
    人身自由权 《电影产业促进法》
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.小练习。
    六.简答题(共5题,共26分)
    1.“每个中国人走出国门,都是中国的名片。”你是怎样理解这句话的呢?写一写你应该怎样做,才能做好中国的名片呢?
    2.身份证的用处有哪些?
    3.作为名小学生,法律规定了哪些义务? (举出3个即可)
    4.护照上有哪些重要信息?
    5.在成长过程中,你感受到了来自社会各界的哪些特别关怀?
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.我们为什么要保管好自己的身份证呢?
    八.材料题(共2题,共14分)
    1.活动园。
    12月10日是世界人权日。在这天,六(1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划(2016年—2020年)》目录,找一找他们说的分别是哪项人权,然后再说一说我们身边的人权保护事例。
    (1)我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。
    (2)我家旁边新建了一个公共图书馆,周末我可以去那里读书。
    (3)我作为校报小记者,经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。
    (4)我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。
    (5)在我的家乡西藏,很多学校都实行汉藏双语教学。
    (6)上周学校举办人权讲座,邀请了一位教授给我们讲人权知识。
    2.结合材料,回答问题。
    北京学生梁帆应联合国儿童基金会的邀请去荷兰参加会议。一进会场,只见宾馆门前的栏杆上,几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展,但没有看到中国的五星红旗。他震惊了,立刻找到会议的组织人员说:“一定要升起中国人民共和国的国旗,因为我在这儿!”梁帆的庄严声明受到重视,五星红旗终于飘在宾馆门前的旗杆上,梁帆也受到了外国人的敬佩,被称为“合格的中华人民共和国的代表”。
    (1)“因为我在这儿”‘梁帆亮明的身份是什么?
    (2) 梁帆履行了哪项公民基本义务?
    九.综合题(共1题,共9分)
    1.结合资料,完成:
    1.请你对照以上《国家人权行动计划(2016-2020年)》目录,找一找,下面这些情景分别是哪项人权?将其填在相应的括号内。
    上周学校举办人权讲座,邀请一位教授给我们讲人权知识。( )
    小明家附近新建了一个公共图书馆,周末可以去那里看书。( )
    爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。( )
    我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。( )
    作为公民,经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。( )
    表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。( )
    2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与,目前,我国已经参加了20余项国际人权条约,用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.中华人民共和国国籍;公民身份证号码
    2.人身权;受教育权
    3.具有中华人民共和国国籍
    4.查验
    5.民主
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.填表题
    1.人身自由权;言论权;受教育权;选举权;隐私权
    六.简答题
    1.这句话的意思是:我们在国外的任何行为,都代表了国家的形象。我们应当遵守当地法律,尊重当地的风俗习惯,这样才能做好中国的名片。
    2.(答案不唯一)在酒店办理住宿登记;机场办理登机手续;车站取票;手机营业厅办理业务;邮寄物品……
    3.尊老爱幼,团结同学,爱国爱党。
    4.姓名、性别、国籍、户口所在地、身份证号码、照片、个人签名、工作单位。
    5.参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。
    七.辨析题
    1.身份证是能够证明我们身份的东西,上面有我们很多的身份信息,在我们取车票、住酒店等很多时候都要用到。一旦身份证丢失,就会造成身份信息泄露,会带来很多麻烦。
    八.材料题
    1.以上事例分别说的是受教育权、文化权利、知情权、基本生活水准权利、受教育权和知情权;
    人权保护事例:我们经常登录政府网站去浏览政府信息,还给市长打热线电话提出自己的意见。
    2.(1)中国人民共和国公民。(2)维护国家安全、荣誉和利益的义务。
    九.综合题
    1.1.工作权利;文化权利;健康权利;少数民族权利;表达权和监督权;受教育权
    2.

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