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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么综合训练题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么综合训练题,共8页。试卷主要包含了下图漫画中的人,是身份证上独一无二的信息等内容,欢迎下载使用。
1.有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”,以“吃瓜群众”自嘲或互嘲,用来表示一种不关已、不发表意见仅围观的状态。作为公民,在社会生活尤其是政治生活中不能只作“吃瓜群众”,这是因为( )。
A.中华人民共和国的一切权力属于人民
B.公民有关心国家和社会并履行义务的责任
C.提高公民意识能够消除社会各种矛盾冲突
D.政治生活的内容与每个人的切身利益息息相关
2.以下对我国国籍的取得方式表述正确的是( )。
A.父母双方或一方为中国公民,本人出生在中国,具有中国国籍
B.以个人的意愿选择而取得国籍
C.只要愿意遵守国家的宪法和法律就能够加入中国国籍
D.在我国的现行规定中,中国公民在一定的条件下可以拥有双重国籍
3.公民身份证上有( )等信息,应注意保密。
A.姓名
B.生日
C.家庭住址
D.公民身份号码
4.下图漫画中的人( )。
A.做到到履行义务和享受权利的有机统一
B.具有正确的权利义务观念
C.只想多享受权利,不愿多履行义务
D.先履行义务后享受权利
5.( )是身份证上独一无二的信息。
A.签发机关
B.公民身份号码
C.有效期限
二.填空题(共5题,共18分)
1.公民身份号码由( )位数字组成,各有不同的含义:第1-6位是( );第7-14位为( );第15-17位为顺序码,最后一位是校验码。
2.我国不承认中国公民具有双重国籍,中国公民具备( )条件的,可以申请退出( )国籍。
3.日常生活中,( )基于履行职责的需要,依法有权检验居民身份证,我们必须配合,这是我们的( )。
4.选举是公民参与国家政治生活的重要途径,选票代表着一种( )权利。
5.2004年,( )第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法。
三.判断题(共5题,共10分)
1.妈妈把不用的身份证复印件撕碎后,扔进垃圾桶。( )
2.作为公民,我们不能偷别人的财物,不伤害别人。( )
3.国家尊重和保障人权,所以我们可以做任何自己想做的事。( )
4.依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权。( )
5.公民身份证号码前六位是出生日期。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应,然后连线。
把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应,然后连线。
五.填表题(共1题,共9分)
1.(1)今年6岁的张晓红成为一名小学生。
(2)崔岩在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
(3)吴华家搬进了政府提供的保障性住房。
六.简答题(共5题,共32分)
1.“只想享受权利,不想履行义务;想多享受权利,少履行义务”的想法正确吗?为什么?
2.写出三个公民的基本权利。
3.在生活中,我们可以采取哪些方式行使自己的权利的?
4.公民的基本权利有哪些?
5.宪法第二章的规定公民有哪些义务?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.公民的身份证复印件能随意丢弃吗?为什么?
八.材料题(共2题,共17分)
1.阅读以下《日记一则》,根据我国公民应当履行的基本义务,日记中的“爸爸”履行了哪几项义务?(请结合日记内容加以说明,至少说明三项)
《日记一则》
我的爸爸是个退役军人,他身材高大魁梧,做事富厉风行。
今天一大早,我被一阵急促的脚步声吵醒,原来,爸爸已经在厨房忙开了……
等我起床,桌上的饭莱已经摆上了。
“赶紧吃,今天提早送你去学校,爷爷身体不舒服,我得请假带他去医院检查……”
爸爸一边以他军人的速度穿戴整齐,一边催促着我。看着爸爸忙碌的身影,我默默地快速地把碗里的粥喝完……
2.截止12月10日,全球新冠确诊病例超过100万例的国家达15个,分别是美国(1649万)、印度(985万)、巴西(688万)、俄罗斯(262万)、法国(236万)、英国(183万)、意大利(182万)、土耳其(180万)、德国(132万)等。
全球新冠死亡病例超过10万的国家有3个,分别是美国、巴西和印度。
现在新型冠状病毒遍布全球,许多国家都做好了防备,可中国却做的最好。说说2020年这次疫情发生的哪些事件让你体会到作为中国公民的自豪?今后我们应该怎样做呢?
九.综合题(共1题,共8分)
1.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。
对此,六年级(2)班举行了以“正确行使权利,自觉履行义务”为内容的主题班会,请你参与其中。
(1)请为主题班会拟定一个议题。
(2)请你运用公民权利和义务的相关知识,说说小张同学的第一段经历对吗?为什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.ABCD
4.C
5.B
二.填空题
1.18;地址码;出生日期码
2.法定;中国
3.警察;义务
4.民主
5.第十届全国人民代表大会
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.义务教育权;张晓红;《中华人民共和国义务教育法》;建议权;崔岩;《宪法》;物质帮助权;吴华家;《宪法》
六.简答题
1.不正确。因为权利和义务是统一的。权利和义务要求公民既要增强权利观念,依法行使权利,又要增强义务观念,依法履行义务。对于某些权利,公民可以放弃;对于法定义务,公民则必须履行。这既是道德要求,更是法律要求。
2.财产权、受教育权、生命健康权、姓名权、肖像权、人格尊严权等。
3.生活中,公民可采取多种方式参与监督。例如,采用书信电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。
4.宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。如休息权、物质帮助权、平等权等。
5.(1)维护民族团结的义务;(2)保守国家秘密的义务;(3)赡养扶助父母的义务;(4)遵守公共秩序的义务。
七.辨析题
1.公民的身份证复印件不能随意丢弃。因为居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注意保密,避免因个人信息泄漏后,被不法分子利用,损害自己或家庭的利益。
八.材料题
1.《日记一则》中的“我的爸爸是个退役军人”可见“爸爸”履行了依法服兵役的义务;“爸爸”一大早为我做早餐,送我上学,可见“爸爸”履行了抚养教育子女的义务;“爸爸”带爷爷去医院检查身体,可见“爸爸”履行了赡养扶助父母的义务;“爸爸”无法上班,要请假,可见“爸爸”履行了遵守劳动纪律的义务。
2.专治疫情的医院仅仅只用七天的时间建成,还有各种各样的志愿者逆行前往疫区等;今后我们应该更加努力学习,遵守道德和法律,为祖国争光,报效祖国。
九.综合题
1.(1)如何正确行使权利,自觉履行义务?
(2)不对,公民的权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权力的过程中,不得损害国家、集体和其他个人的利益。
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