小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第三单元 我们是公民6 公民意味着什么课时练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第三单元 我们是公民6 公民意味着什么课时练习，共8页。试卷主要包含了下面不属于公民的基本权利的有，言论自由属于我国公民的等内容，欢迎下载使用。
1.下面不属于公民的基本权利的有（ ）。
A.选举权
B.人身自由权
C.保守国家秘密
D.隐私权
2.在“征求十四五规划建议”期间，威威的爸爸在网上建言献策，威威的爸爸行使了（ ）。
A.平等权
B.文化权
C.重大事项参与权
3.言论自由属于我国公民的（ ）。
A.政治自由权
B.人身自由权
C.人格权
D.文化教育权
4.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期（ ）的居民身份证。
A.5年
B.10年
C.6年
D.15年
5.“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，这一宪法规定充分说明（ ）。
A.宪法与国家培养人才息息相关
B.宪法与我们生活息息相关
C.宪法与全体公民生活关系不大
D.宪法就是公民基本权利的保障书
二.填空题(共5题，共22分)
1.中华民族是（ ）、（ ）、（ ）的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。
2.日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权（ ）居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。
3.我出生在中国，具有中国（ ），是中国（ ）。
4.在家里，我们是（ ）；在学校，我们是（ ）；在商场，我们是（ ）。
5.在家里，我们是孩子；在学校，我们是（ ）在商场，我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小学生在车站按顺序上下车，这是公民遵守公共秩序的义务。（ ）
2.《男女工人同工同酬公约》保证男女工人同工同酬原则适用于全体工人。（ ）
3.公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。（ ）
4.中国公民到其他国家应当尊重当地的风俗习惯。 （ ）
5.中国公民在国外居住时间长了，就不是中国公民了。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题，共10分)
1.小练习。
六.简答题(共5题，共32分)
1.大到国家，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。法律就在我们身边，可见法律的重要性，请简述法律的重要作用。（写出3条）
2.你认为在生活中应该怎样行使作为中国公民的权利？怎样履行作为中国公民的义务？
3.公民身份号码的18个数字各有什么含义？
4.当未成年人的权利受到侵害时，有哪些维权的途径？
5.怎样证明你是中国公民？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.广场舞是一种人民群众喜国乐见的娱乐方式，但是我们也经常看到一些头于广场不那和谐的新用，比如，北京发生过一起“广场舞大妈袭警案”，居民孟某在住所门前播放广场舞音乐，居民因为扰民报警，孟某不听警察劝阻，将警察抓伤。
有人说，大妈们有跳广场舞的权利。
有人说，居民有不被噪音打扰的权利。
（1）对于这两种说法，你怎么看？
（2）你有什么解决广场舞问题的好建议吗？
八.材料题(共2题，共13分)
1.材料：一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?
2.李明在上学时就是个品学兼优的好学生，大学期间响应国家号召，应征入伍。退伍后继续完成学业，毕业后应聘到某国营公司工作，每月领工资自觉缴纳个人所得税，并按时给父母支付养老费用。请你分析上述案例中李明履行了哪些义务？
九.综合题(共1题，共15分)
1.读了以下材料，你有什么感受？请联系实际谈一谈？
（1）2008年8月8日，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。
（2）我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器“蛟龙号”创造了下潜7062米的最大载人下潜深度纪录。
（3）2016年，中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.智慧；勤劳；勇敢
2.查验
3.国籍；公民
4.孩子；学生；顾客
5.学生；公民
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.人身自由权；言论权；受教育权；选举权；隐私权
六.简答题
1.①法律如同指南针，告诉我们行为的方向；②法律如同尺子，衡量我们行为的对错；③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
2.行使权力：
1.公民在行使公民权利时要尊重他人权利。
2.公民在行使权力时不得损害国家的、社会的、集体的利益。
3.要在法律允许的范围内行使公民权利。
4.要以合法方式行使权利。
履行义务：
1.法律鼓励做的，我们积极去做。
2.法律要求做的，我们必须去做。
3.法律禁止做的，我们坚决不做。
总之，我们只有做到正确地行使权利，忠实的履行义务，才是一个具有高度法律观念和高尚道德的，负责任的，有正义感的合格公民。
3.第1--6位是地址码;第7-14位为出生日期码;第15-17位为顺序码;第18位为校验码，如果校验码为10,则用X代替。
4.应当及时将情况告诉家人或老师，寻求专业法律人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。
5.户口本和成年后的身份证都可以证明。
七.辨析题
1.（1）两种说法都是正确的，但是广场舞大妈们行使权力的时候超出了界限，侵犯了居民的休息权；
（2）广场舞大妈可以定时定点地跳广场舞，或者将音乐声音调低，不影响邻居即可。
八.材料题
1.学校和社会关爱未成年人的例子有：
（1）开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。
（2）学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。
（3）参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。
（4）网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。
2.受教育的义务、劳动的义务、依法服兵役的义务、依法纳税的义务、赡养扶助父母的义务。
九.综合题
1.作为一个中国人，我感到骄傲和自豪。新中国成立以来，我国的各项经济指标高速增长，农业、交通、教育等领域都取得了令人瞩目的成就。这些成就的取得离不开每个中国公民的共同努力。中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴做出贡献，是我们每个中国公民的使命。