2020届山西省太原市第五中学高三下学期4月模拟考试（一） 理科综合 PDF版练习题

太原五中2019-2020学年度第二学期4月模拟考试（一）

 高 三 理 科 综 合（生物）

1.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的是

A.组成二糖和多糖的单体都是葡萄糖
B.脂质分子中氢的含量少于糖类,而氧的含量更多
C.蛋白质和磷脂是构成一切生物都必不可少的物质
D.蛋白质和核酸是生物大分子,都是由许多单体连接而成的

2.医学上把LDL称为低密度脂蛋白，是一类富含胆固醇的蛋白质(胆固醇包裹于蛋白质内部)，体内多余的LDL易沉积在动脉的管壁上，会引起严重的动脉粥样硬化病变。进一步研究表明：人体内有2/3的LDL可借助LDL受体途径进行代谢，完成对LDL的降解(如下图所示)，据图分析正确的是

A.溶酶体是单层膜构成的细胞器，其内的水解酶能降解LDL
B.胆固醇从溶酶体中释放出去，需要载体蛋白协助
C.LDL进入细胞内与线粒体无关，仅与膜上的受体有关
D. LDL受体空间结构的形成与溶酶体有关

3.关于下列生物实验相关图像的叙述，正确的是

A.图甲中色素带Ⅳ的颜色为蓝绿色，它在层析液中的溶解度最小
B.图乙所示的样方中，植物种群密度约为2株/m2
C.图丙中细胞壁和细胞膜之间的液体是细胞中流出的水分
D.图丁中的细胞为洋葱根尖分生区细胞，大部分处于细胞分裂间期

4.将若干生理状况基本相同，长度为3 cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。据图分析，下列叙述错误的是

A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

B.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为蔗糖不能进入细胞

C.实验曲线图推测出萝卜细胞膜上运载葡萄糖的载体比甘油载体数量少

D.实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

5. 下列对种群数量变化曲线的解读，不合理的是

A.图1、2为种群在自然环境条件下的增长规律，图3所示为曲线II条件下种群的存活率
B.鱼类捕捞在图1的e点、图2的g点和图3的i点时进行，能获得最大日捕捞量
C.若图1为酵母菌种群数量增长曲线，则Ⅰ为培养早期，Ⅱ的cd段酒精大量积累
D.图3曲线的k点，种内斗争最激烈

6.下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是

A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
B.自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向

C.种群是生物进化的基本单位，物种是群落的基本单位
D.禁止滥杀捕猎野生动物是保护生物多样性的有效措施

29.（8分）草莓比较耐阴，若将其栽种在光照强度较弱的温室大棚里可能更加适宜生长。某生物兴趣小组研究了遮光处理对草莓叶片光合作用的影响。

材料用具:二叶期草莓幼苗若干、遮阳网(网内光强为自然光强1/3左右)、光合分析测定仪等。

实验步骤与分析:选取生长状况相似的草莓幼苗若干，均分为对照组和实验组，实验组用遮阳网进行处理。将两组草莓幼苗在相同且适宜条件下培养至植株长出6片叶左右，测得其净光合速率如图甲所示。

（1）据图甲分析，实验组有机物累积总量显著低于对照组，与预期不符，判断依据为__________。(2分)

（2）有同学推测遮阴可能影响光合作用的__________反应，并据此继续进行实验得到图乙的结果。由图乙可知，实验组利用CO2的效率降低，可能的原因是遮阴使叶片温度降低，导致__________。

（3）某同学推测，适当遮光可能导致叶绿素含量增加，以适应弱光环境。请设计一个简单的实验验证该同学的推测是否正确，简单的写出实验思路:__________。(3分)

（4）综上所述，欲提高草莓的光合速率，可改变__________(填“CO2浓度”或“遮光比例”)再作进一步研究。

30.（13分）科研人员深入到很多年前进行核试验的地区进行调查，在一片生长较为旺盛

的植物种群中发现了与野生植物有明显差异的三种变异植株甲、乙、丙。该物种为雌

雄异株植物，在核试验以前，这三种变异类型的植株并不存在。回答下列问题。

(1)甲、乙、丙三种植株的变异最终来源于________。对比该实验前后，该物种是否发生了进化？，原因____________________________________________。

(2)调查发现该种群雌雄植株中都有变异型甲存在，已确定为核遗传的情况下，研究人

员进行了如下试验，以判定该变异基因的显隐性，以及该基因所在的位置是常染色体

还是伴X染色体(注：野生型一般为纯合子)。

第一步：选取多株雄性变异型甲植株和雌性野生型植株进行杂交，得到种子；

第二步：播种收获的种子，统计子一代植株的情况，并进行分析。

①若子一代个体中有变异型甲植株出现：

ⅰ.。(2分)

ⅱ.。(2分)

②若子一代个体中没有突变个体出现，则让子一代雌雄个体相互交配，在子二代中：

ⅰ.____________________________________________________。(2分)

ⅱ._____________________________________________________。(2分)

(4)现有纯合的变异型植株甲、乙若干，假设突变基因位于常染色体上，怎样判断这两

种变异性状的遗传是否符合基因的自由组合定律？(简要地说明步骤及结果、结论)

。(2分)

31. （10分）甲状腺和甲状旁腺都位于颈部，虽然甲状旁腺依附在甲状腺上，但它们是两种功能独立的内分泌腺，有完全不同的生理作用。甲状旁腺可以分泌一种参与体液中无机盐调节的激素——甲状旁腺素(PTH)。具体调节过程如图甲。图乙为青蛙变态发育过程中甲状腺激素含量变化曲线。

（1）PTH除了可以通过肾脏重吸收、骨骼溶解直接提升血钙之外，还可以通过活化某一种脂质（填写一种物质）间接提升血钙含量，由此可见PTH的靶器官A是。

（2）已知血钙升高时，甲状旁腺分泌PTH的过程就会受到抑制，从而使血钙含量下降，这种调节方式称为调节，其意义在于。(2分)

(3)如图乙，请据图回答：

①由图可知，当甲状腺激素含量时（填字母）青蛙开始出现前肢，由此可见，甲状腺激素具有的功能。

②从以上信息分析，甲状腺激素与PTH的作用关系是（填“协同”或“拮抗”）。请说明理由：。(2分 )

32.（8分）下图是根据实验室中人工饲养黑腹果蝇的数据统计绘制而成的曲线图。人工饲养是在一定大小的培养瓶中、喂以一定量的酵母菌的条件下进行的。回答下列问题：   

（1）在实验室条件下用草履虫、酵母菌所做的实验与上述结果相似，表明种群在一定空间、一定资源条件下的增长类型，一般都是。

（2）曲线的纵坐标(填写能或不能)反映种群密度的大小。这个过程中种群的增长率的变化趋势是。（2分）

（3）在一定环境中种群增长曲线的渐近线，生态学上称为环境容纳量，其含义是。一个种群的环境容纳量（填能够或不能够）随着环境的变化而改变。

（4）试根据环境容纳量的概念对珍稀动物的保护、草原的合理放牧分别提出你的建议。

。（2分）

37.【生物——选修模块1：生物技术实践】（15分。除特殊标记外，每空2分）

Ⅰ、凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶。培育产高酶活力凝乳酶微生物菌种是目前最有前途的发展方向。图1为产高酶活力凝乳酶的枯草芽孢杆菌培育过程．

（1）图1所示的b过程的目的是为，接种用的方法是。培养过程需要将平板倒置目的是 。

Ⅱ、在35℃、40分钟内能凝固1mL10%奶粉所需的酶量为一个酶活力单位（U）。图2表示图1中提取得到的各种凝乳酶活力检测结果。

（2）据图2所示，酶催化能力最强的是组，而各组酶催化能力存在差异的原因是。（3）在实际生产中，将凝乳酶进行固定化，固定化酶技术的优点是_________，与固定化酶技术相比，固定化细胞的特点是____________________________。

(4)分离纯化特定的酶，常使用的方法是凝胶色谱法和电泳法。使用凝胶色谱法分离酶，最先分离出来的是分子量________(大或小)的酶分子。（1分）

38. 【生物——选修模块3：现代生物技术】(15分。除特殊标记外,每空2分)

我国新型农业现代化地区充分利用土地，创造了一种高效人工生态系统，如图所示。据图回答有关问题。

(1)该生态工程能利用沼气池中的微生物将粪便等废物中的有机物转化成无机物，为农作物的光合作用提供无机营养，这一过程不但实现了废弃物的____________________，而且体现了______________________的“循环经济”原则。

(2)沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是______________；沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内的意义是____________________。

(3)禽兽粪便进入沼气池发酵后，产生的沼气可作为生活能源，沼液和沼渣再施入农作物，使土壤有机质含量明显提高，这样做的生态学意义有_____________、和提供清洁的能源等。

(4)该模式减少了投入，增加了农民收入，其生态学原理是________________。

(5)该生态系统与一般的自然生态系统相比较，________稳定性较低，所以需要人们不断输入物质与能量。（1分）

1-6 DABCBC

29.（8分）

（1）在实验时间内，实验组吸收的CO2总量少于对照组(2分)   

（2）暗；光合作用相关酶的活性降低；

（3）提取并用纸层析法分离遮光和未遮光情况下的草莓等量叶片中的色素，观察并比较叶绿素色素带的宽度(3分)
（4）遮光比例

30（13分）

(1)基因突变　发生了进化　进化的实质是种群基因频率的改变

(2）

①ⅰ.若子一代都为突变型或突变型多于(或等于)野生型，且突变型和野生型中雌雄个体均有，则变异基因为常染色体上的显性基因(2分)

ⅱ.若子代中雄性个体都为野生型，雌性个体都为突变型，则变异基因为X染色体上的

显性基因(2分)

②ⅰ.若子二代中只有雄性个体中出现突变型，则变异基因为X染色体上的隐性基因(2分)

ⅱ.若子二代雌雄个体中均有突变型和野生型，由变异基因为常染色体上的隐性基因(2分)

(3)两种类型的雌雄个体间相互交配得到F1，F1雌雄个体间相互交配得到F2，如果子二

代出现9∶3∶3∶1的性状分离比，则符合基因的自由组合定律；否则不符合。(2分)

31.（10分）

（1）维生素D；小肠

（2）(负)反馈；使血钙的含量维持在正常的生理范围之内(2分)

（3）①B；促进生长发育（或促进变态发育或促进前肢出现）

②拮抗；甲状腺激素含量高时，促进骨骼生长发育（长出上肢），而PTH高时骨骼释放钙，不利于骨骼的生长发育(2分)

32.（8分）

(1)“S”型增长；

 (2)能；在开始逐渐增大，在1／2K时种群的增长率达到最大，然后逐渐降低，到K值时，种群增长率为0。(2分)

(3)在这一环境中所能承载的这一种群的最大数量(密度)。(即这一环境所能养活的种群的最大数量)；能够； 

(4)对珍稀动物的保护最根本的措施是保护它的生存环境，使环境容纳量有所提高，其种群数量会自然增长。草原的放牧量应该控制在接近环境容纳量为宜，如果过多放牧影响牛羊的生长以及草原的恢复，如果破坏了环境，还会造成环境容纳量的降低。(2分)

37.（15分。除特殊标记外，每空2分）

（1）获得单个菌落；稀释涂布平板培养，防止水分的蒸发和冷凝水滴入培养基

（2）A6基因突变具有多向性

(3)酶既能与反应物接触，又容易与产物分离，且能反复利用；　多酶系统(一系列、多种酶)

(4)大　；（1分）

38.(15分。除特殊标记外,每空2分)

(1)资源化　生态经济

(2)分解作用　可以增加大棚中CO2浓度，增强植物的光合作用，提高作物的产量

(3)减少了化肥的使用　减小粪对环境的污染

(4)物质循环再生和能量的多级利用

(5)抵抗力（1分）