甘肃省武威市凉州区2021-2022学年七年级下学期期中考试历史试题（含答案）

2021/2022学年度第二学期期中质量检测试卷

七年级历史

一、选择题(共20*1.5=30分)

1．老师让学生根据提示词“38年、开通大运河、科举取士制度、暴君、不念苍生、14年”，猜我国古代的一位皇帝。学生给出的正确答案应该是（     ）

A．晋惠帝 B．隋文帝 C．隋炀帝 D．唐玄宗

2．科举制是中国古代选官制度的一大变革，科举制正式确立的标志是（       ）

A．隋文帝分科考试选拔人才 B．隋炀帝创立进士科

C．唐太宗增加考试科目 D．宋初增加科举取士名额、提高进士地位

3．亲眼看到“富隋夭亡”的唐太宗，始终把“民水君舟”作为他德治的指导思想。这表明唐太宗（       ）

A．虚心纳谏，从善如流 B．吸取教训，以民为本

C．广纳贤才，知人善任 D．勤于政事，政治清明

4．“天可汗”不仅是一种荣誉，更具有实质意义，它的目的是使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣。”据此分析，唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因是（     ）

A．轻赋省刑 B．开明的民族政策

C．广开言路 D．任用贤良，提高行政效能

5．唐朝妇女地位较高，并且吸纳了少数民族的文化，尚武之风盛行，这体现了唐朝社会风气怎样的特点（     ）

A．开放，兼容并包 B．排斥外来文化

C．国力强大 D．通过和亲促进民族友好

6．看下图，它反映了哪一个时期农业的发展（     ）

A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝

7．唐朝时期，和亲成为民族交融的重要表现，颂扬这一历史佳话的诗句有：“西去和亲戈壁沙，香车泪酒故乡霞。边关大漠呈新月，雪域高原视归家。”诗句中“西去和亲”的人（       ）

A．王昭君 B．武则天 C．文成公主 D．张骞

8．由玄奘口述，弟子撰文的《大唐西域记》记述了玄奘游历过的100多个国家的概况，包含疆域、气候、山川、风土、人情、语言、宗教、佛寺以及大量的历史传说和神话故事等。这说明了《大唐西域记》（       ）

A．主要记载了佛学经典 B．是中印友好交往的见证

C．有利于文明交流的研究 D．是佛教中国化的史料依据

9．北海某学校初一（4）班学习小组探究学习的内容出现了“天宝年间”“安禄山”“史思明”“唐朝由盛而衰”等要点，由此可判断他们探究的历史事件是（       ）

A．八王之乱 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．陈桥驿兵变

10．唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据严重，人民赋役繁重，生活困难，又遇连年灾荒，在无以为生的情况下，发动了大规模起义，在这次起义中，转战南北，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命打击的起义军首领是

A．元昊 B．安禄山 C．黄巢 D．朱温

11．唐代诗人写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”作者认为大运河开凿的最主要的作用是（     ）

A．兴修水利促进农业生产发展 B．激化社会矛盾，导致隋朝灭亡

C．促进南北经济和文化交流 D．奠定了唐朝盛世局面的基础

12．李白的诗豪迈奔放、清新飘逸。而杜甫的诗沉郁悲恰、语言凝重，导致二人不同创作风格的主要原因是

A．对祖国山河的感触不同 B．所受的教育程度不同

C．对仕途道路的认识不同 D．所处的社会现实不同

13．宋初的大将曹翰写下了一首《退将诗》有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫将军,做铁莫做针。”材料中宋朝的统治者采取的政策是（     ）

A．重武轻文 B．重农抑商 C．奖励耕战 D．重文轻武

14．北宋政权采取了强力的措施来加强中央集权，其中不包括（     ）

A．派文臣任地方长官 B．设置节度使抵御外敌

C．设置通判分知州的权力 D．设置转运使把地方财赋收归中央

15．下列政权（①北宋、②辽、③西夏、④金）建立的先后顺序是（     ）

A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．①②④③

16．“澶渊之盟”（辽宋议和）、宋夏议和、宋金议和的相同内容是（       ）

A．南宋与金以淮水至大散关一线为界 B．元昊向宋称臣

C．南宋向金称臣 D．宋朝给辽、西夏、金岁币。

17．“交子”是世界上最早的纸币，它最早出现于（       ）

A．北宋东京 B．北宋四川 C．南宋临安 D．南宋四川

18．七年级三班小齐同学进行研究性学习，她搜集了“宋夏和议”“宋金和议”“元朝的建立”的相关资料，由此推断她研究的课题是（     ）

A．统一国家的建立 B．中华文明的起源 C．民族关系的发展 D．繁荣与开放的社会

19．《元史》记载：“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”“与都省为表里”的地方行政机构是

A．市舶司 B．行中书省 C．中书省 D．宣政院

20．为了加强对边疆地区的管辖，元朝根据各地区的情况，采取因地制宜的方式进行管理，在台湾地区设立了（       ）

A．澎湖巡检司 B．琉球行省 C．都元帅府 D．宣政院

第II卷（非选择题）

二、综合题(共20分)

21．（本题10分）阅读下列材料，回答问题。

材料一　上(唐宪宗)顾谓宰臣曰：“朕读《玄宗实录》，见开元初锐意求理，至十六年已后，稍似懈倦，开元末又不及中年，何也？”崔群对曰：“玄宗少历民间，身经迍难，故即位之初，知人疾苦，躬亲庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。            

——《旧唐书•宪宗下》

材料二　武夫悍将……既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋，以布列天下。

——《新唐书》

(1)据材料一及所学知识指出，唐玄宗统治后期的作为及影响？ （4）

(2)由材料二看出，唐朝后期出现了什么状况？由此带来了什么后果？（6）

22．阅读下列材料，回答问题。

材料一　唐朝时，新罗、日本全面学习唐朝，都曾通过考试选官。现在各国的考试制度，差不多都是学习英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。

——孙中山

材料二　宋代儿童启蒙教育念的《神童诗》说：“万般皆下品，唯有读书高”,“朝为田舍郎，暮登天子堂”，“少小须勤学，文章可立身；满朝朱紫贵，尽是读书人”。

（1）材料一中的选官制度指什么？，隋炀帝如何创立与前朝不同的选官制度？（4）

（2）联系所学，说说唐太宗和武则天如何发展科举制？（4）

（3）依据材料二，结合所学，指出北宋初期，如何改革和发展了科举制？   （2）

参考答案：

1．C   2．B  3．B  4．B   5．A  6．A  7．C  8．C  9．B   10．C

11．C  12．D  13．D  14．B  15．B  16．D  17．B  18．C  19．20．A

21．（1）作为：贪图享乐，不理政事，任用奸臣。影响：导致了安史之乱的爆发，唐朝由盛转衰。

（2）状况：形成藩镇割据的局面。后果：藩镇割据混战的局面持续了一百五十多年，严重削弱唐朝国力，给人民带来深重的苦难。

22．（1）科举制；隋炀帝：创立进士科。

（2）唐太宗：增加考试科目，进士科成为最重要科目；武则天：创立殿试制度，亲自面试考生。

（3）增加科举取士名额，提高进士地位；