人教部编版九年级下册多彩的职业教课课件ppt
展开思考:1、你未来想从事什么职业?为什么?2、你对此做过哪些准备?3、为什么要做职业准备,进行职业选择?
职业的主要特点:从事工业品制造生产,为企业提供劳动服务
入职条件:经过一定的职业培训和职业教育,具有一定的制造业生产技能。
从业者的职业认同感:追求“工匠精神”,做高水平技术工人,受到国家与社会的尊重。
职业的主要特点:救死扶伤,医者仁术
入职条件:经过专门医学教育,获取从业资格,拥有职业需要的医学知识和救治能力
从业者的职业认同感:作为白衣天使,解救患者的疼痛,得到社会的尊重
入职条件:经过警事训练和教育,获取职业资格
从业者的职业认同感:警察是实现公平正义目标的理想职业,运用法律进行惩恶扬善
职业的主要特点:保护人民,维护社会治安,打击违法犯罪
1.为什么要做好职业准备?
①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 P74
今天,人们的就业方式越来越多样,这对劳动者的素质提出了更高的要求。 P77
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 P75
职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。 P76
2、怎样做好职业准备? P75
要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么
要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么
要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么
当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质, 适应工作岗位的要求,满足国家和社会发展的需要
自我分析。了解自己。可以借助一些心理学测评工具测评自己的心理素质、人格特征,再结合自己的兴趣爱好、学习经历等进行自我评价。
环境分析。了解、分析自己所处的外部环境。通过查阅资料、走访等途径,了解社会的职业需求、专业就业前景、就业条件等。
确定目标。在综合分析个人内部因素、外部条件的基础。提出自己的职业生涯目标。
行动计划。围绕目标的实现,确定一个较为具体、可行的行动计划,建议分阶段明确具体行动要求。
评估调整。请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估,根据相关指导意见调整完善。
思考:他们给你什么启示?
3.为什么要培养敬业精神?P78
①每一种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。 ②一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。③劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳思、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就番事业,实现自己的人生价值。
1.不赞成小李频繁跳槽,不利于职业发展,不利于个人的职业成长,会严重影响个人的发展前途和事业前景。
2.为了兴趣,跳槽找到了一份感兴趣的工作是幸运的、快乐的。没有找到也不必泄气。我们可以在实践中发现、培养兴趣。
能过找一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的,没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养、兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来工作中,要学会处理职业和兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
4.如何处理工作和兴趣的关系? P79
5、如何培养敬业精神?
① 处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。P79②珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养。 P80
为什么要做好职业准备?
为什么要培养敬业精神?
如何处理职业和兴趣的关系?
1.三年的初中时光“都去哪儿了”,猛一抬头,发现我们自己已处在人生的第一个十字路口。面对第一次真正的人生选择,以下认识正确的是( )①注重自己的兴趣爱好,不论什么情况,也要设法上令人羡慕的重点高中 ②找准自己的位置,明确自己的优势特长,把握人生的方向 ③从自身实际出发,报读中职学校,掌握一技之能 ④许多大学生毕业都难找工作,读那么多书有啥用A.②④B.①④C.②③D.①②
2.我们就要结束初中的学习和生活旅程了,更广阔的天地在等待着我们,我们应该有所作为。对此,我们正确的思考应该是A.考高中、上大学是我们惟一的出路B.随遇而安,能考上高一级学校就上学,考不上就去找工作C.做好准备,增强责任感与使命感,抓住机遇,迎接挑战D.只要生活安逸、经济富裕,其他问题都可以不管
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