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人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽课后作业题
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人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.根据鸟飞行的特点,人类发明了( )。A.飞机 B.火箭 C.潜水艇 2.燕子的尾巴像( )。A.剪刀 B.小刀 C.杯子3.怎样才是真正的喜欢动物?( )A.天天给金鱼喂食,把金鱼撑死了B.小猫偷吃了小明的零食,小明追着小猫打C.小芳在爸爸的帮助下,给小鸟搭了一个窝,挂在树上4.大树、小草、花儿都有( )。A.生命 B.肢体 C.血液5.看到成群的马蜂,要( )。A.绕行 B.去看 C.去摸 D.去打二.填空题(共5题,共18分)1.我们要( )花草树木。2.我做的风车( )起来啦!3.冬天很冷,( )吹过来会让我们冷的直打哆嗦。4.我们要爱护花草树木,( )( )( )( )等。5.风儿牵着( )奔跑,和尘雾一起在山野( )。三.判断题(共5题,共10分)1.几个孩子在公园的草坪里打闹。( )2.风儿发起脾气来也会给我们带来灾难。( )3.小丽觉得公园里的花儿很漂亮,所以摘回家。( )4.潜水艇是根据小鸟来发明的。( )5.沿海地区会有风,内陆地区并没有风。( )四.连线题(共1题,共4分)1.我会连。春天 夏天 秋天 冬天荷花开 桃花开 梅花开 菊花开五.简答题(共5题,共32分)1.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?2.公园里,有人企图将开放艳丽的玫瑰花,挖回家中栽种,你会怎样做?3.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?4.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。(2)请画一张风儿“生气”的图。5.风儿能帮我们做哪些事情?参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.A二.填空题1.爱护2.转3.寒风4.爱护它;保护它;尊重它;善待它 5.雨丝;漫步三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×四.连线题1.春天桃花开;夏天荷花开;秋天菊花开;冬天梅花开五.简答题1.①地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。②春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。③我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。2.及时向公园管理员报告情况3.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。4.如图:5.答:(答案不唯一)①炎热的夏季,用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
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