人教部编版 (五四制)第二单元 我和大自然6 花儿草儿真美丽复习练习题

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人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.哪句大自然的语言是正确的？（   ）A.白云飘得高，明天可能是晴天B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了2.飞机的“动物老师”是（   ）。A.鱼B.鸟C.蛇3.水里的（   ）就像黑色的逗点。A.蚂蚁B.蝌蚪C.小鱼4.因为好奇被小动物咬伤了该怎么办？（   ）A.不和家人说B.没事，一会儿就好了C.快点告诉家人，处理伤口5.大树、花儿、小草都有生命，（   ）落在地上，又长出新的嫩芽。A.种子B.苹果C.米饭二.填空题(共5题，共18分)1.大雁集队南飞，说明（      ）季已在眼前。2.风的种类有：（      ）（      ）（      ）（      ）等。3.小猫小狗也有（      ），别去招惹他们。4.我们要（      ）花和草，同时在花草面前也要（      ）。5.我们给小鸟搭个窝，（      ）他们常来。三.判断题(共5题，共10分)1.大树有生命，花儿没有生命。（   ）2.我们给小鸟搭个窝，欢迎他们常来。（   ）3.自然资源是取之不尽，用之不竭的。（   ）4.小丽觉得公园里的花儿很漂亮，所以摘回家。（   ）5.马路上有一只流浪的小狗，小青觉得它很可怜，便去和它玩。（   ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。（心灵手巧连一连）白云飘得高             雨天的语言蚂蚁忙搬家             晴天的语言青蛙呱呱叫             夏天的语言大雁往南飞             春天的语言小草发芽了             秋天的语言五.简答题(共5题，共29分)1.风可以帮助我们做什么？2.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。（2）请画一张风儿“生气”的图。3.和小动物相处要注意些什么呢？4.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）5.和花草树木在一起要注意些什么呢？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.A二.填空题1.秋2.微风；大风；台风；龙卷风3.脾气4.爱护；小心5.欢迎三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×四.连线题1.如图：五.简答题1.风力发电  洗衣服时风可以加速衣服变干。2.如图：3.答：（答案不唯一）①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们。②看到成群的马蜂，要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。4.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。5.（答案不唯一）①有刺儿的花草树木，注意不要用手去触摸。②有的花草有毒，也要注意保护自己，不要用手去触摸。③花粉容易过敏的，出行要戴上口罩。④要爱护小树，不要摇晃它。