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    人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷答案下载

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然6 花儿草儿真美丽同步测试题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然6 花儿草儿真美丽同步测试题
    人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.很多小朋友都喜欢小动物,我们在与动物玩耍时也要保护好自己,下列说法正确的是(   )。A.用木棍敲打路上的小猫B.见到马蜂要绕行C.亲近流浪动物D.路上见到可爱的小狗就去抱一抱2.如果我们喜欢动物园的猴子,(   )。A.可以扔香蕉给它吃 B.可以扔桃子给它吃 C.不能扔东西给它吃3.燕子的尾巴像(    )。A.剪刀       B.小刀       C.杯子4.“看不见,摸不着,没有颜色没味道。生命世界当个宝,人们时刻少不了。”这个谜语说的是(   )。A.水 B.空气 C.阳光5.豆子种在地里,可以长出(   )。A.小豆苗 B.新蒜苗 C.新的吊兰二.填空题(共5题,共26分)1.春天是万物生长的季节,春天(      ),然后浇水、施肥……到了(      ),才会有收获。2.人类对风能的利用,体现在(      )。3.风儿能帮我们(      )洗过的衣服。4.我们给小鸟(      )个窝,(      )它们常来。5.补充下列儿歌。大自然的语言天上的白云,是大自然的(      )。白云飘的高,明天可能是(      )。地上的蚂蚁,是大自然的语言,蚂蚁忙着搬家,出门要带(      )。水里的蝌蚪,就像(      )的逗点。大自然在水面上写着:(      )已到人间。大雁集队(      )飞,就像“人”字一般,大自然在(      )写着:秋天已在眼前。三.判断题(共5题,共10分)1.放学后,丁丁看见明明在捅马蜂窝,连忙上前制止。(   )2.晓东把小鸟卷养在笼子里。(   )3.大雁集队南飞表示秋天到了。(   )4.流浪动物身上带有病菌,别亲近。(   )5.随意折花。(   )四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。(心灵手巧连一连)白云飘得高             雨天的语言蚂蚁忙搬家             晴天的语言青蛙呱呱叫             夏天的语言大雁往南飞             春天的语言小草发芽了             秋天的语言五.简答题(共5题,共32分)1.和小动物相处要注意些什么呢?2.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?3.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。4.风儿能帮我们做哪些事情?5.风儿的“脾气” 有几种?(写出三种)参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.A二.填空题1.播种;秋天2.风能发电3.吹干4.搭;欢迎5.语言;晴天;雨伞;黑色;春天;南;蓝天上三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×四.连线题1.如图:五.简答题1.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。2.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。3.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。4.答:(答案不唯一)①炎热的夏季,用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。5.微风、大风、台风

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