2020-2021学年6 花儿草儿真美丽精品课堂检测

这是一份2020-2021学年6 花儿草儿真美丽精品课堂检测，共4页。
人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷一.选择题(共5题，共10分)1.每年几月几号是植树节？（   ）A.3月11日 B.4月12日 C.3月12日2.春天到了，（   ）就开了。A.桃花 B.荷花 C.菊花3.哪句大自然的语言是正确的？（   ）A.白云飘得高，明天可能是晴天B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了4.爱护花和草，我们应该这样做？（   ）A.在草坪上玩耍B.随意摘花园里的鲜花C.在草坪里竖立告示牌“爱护花草，人人有责”D.在大树上荡秋千5.帆船是用（   ）作动力的船。A.电 B.煤炭 C.风二.填空题(共5题，共16分)1.和（      ）树木在一起，要（      ）哪种花有毒，哪种花有刺儿。2.种子落在地上，又长出新的（     ）。3.（     ）还能够帮助我们发电。4.在春天，花儿（      ） ，草儿（      ） 。5.我们要（      ）花和草，同时在花草面前也要（      ）。三.判断题(共5题，共10分)1.自然资源是取之不尽，用之不竭的。（   ）2.风的用处很大，可以帮助我们发电。（   ）3.放学后，丁丁看见明明在捅马蜂窝，连忙上前制止。（   ）4.猫头鹰夜里工作不睡觉，大公鸡天天起的都很早。（   ）5.花坛里的花不能摘。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。丝绸                 树木米饭                 蚕作业本                棉花棉被                 稻谷五.简答题(共5题，共26分)1.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。2.你想对大自然说什么?3.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。（2）请画一张风儿“生气”的图。4.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？5.风可以帮助我们做什么？六.综合题(共1题，共10分)1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（   ）里打上“√”号，错误做法（   ）里打“×”号（      ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。（      ）给小树浇水。（      ）把书包挂在小树的树枝上。（      ）跨越草坪的栅栏。（      ）摘小区花园里的花。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.C二.填空题1.花草；注意2.嫩芽3.风儿4.开了； 绿了5.爱护；小心三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√四.连线题1.如图：五.简答题1.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花2.示例：大自然，你给我们带来稻谷，变成香甜的米饭，谢谢你！3.如图：4.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。5.风力发电  洗衣服时风可以加速衣服变干。六.综合题1.×；√；×；×；×