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    人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷附参考答案(模拟题)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽优秀巩固练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽优秀巩固练习
    人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷一.选择题(共5题,共10分)1.秋天到了,我们可以到果园里(   )。A.摘西瓜 B.摘苹果 C.摘荷花2.大树如果倒下,你会把年轮发现,(    )就是一年。A.一圈B.二圈C.三圈3.蚂蚁搬家,出门要带(   )。A.书包 B.饼干 C.伞 D.书4.根据鸟飞行的特点,人类发明了(   )。A.飞机          B.火箭       C.潜水艇  5.下列(   )风会把树木房屋刮坏?A.微风B.大风C.台风二.填空题(共5题,共18分)1.在大自然里,我们感受到很多(      )。2.它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵半圆的,像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的。这种动物是(      )。3.风儿能帮我们(      )洗过的衣服。4.我们要爱护花草树木,(      )(      )(      )(      )等。5.春天要帮小树(      ),冬天要帮小树(      )。三.判断题(共5题,共10分)1.看到马蜂窝,要绕行。(   )2.风儿能给我们带来凉爽,风儿能够晒干我们洗完的衣裳。(   )3.大树有生命,花儿没有生命。(   )4.花坛里的花不能摘。(   )5.大树有生命,花儿没有生命。(   )四.连线题(共1题,共4分)1.根据物品的来源,用线把对应的内容连起来。丝绸                 树木米饭                 蚕作业本                棉花棉被                 稻谷五.简答题(共5题,共29分)1.风可以帮助我们做什么?2.你知道风儿的朋友有哪些?(可以用一首儿歌来回答。)3.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。4.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?5.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。六.综合题(共1题,共14分)1.补充下列儿歌。大自然的语言天上的白云,是大自然的(      )。白云飘的高,明天可能是(      )。地上的蚂蚁,是大自然的语言,蚂蚁忙着搬家,出门要带(      )。水里的蝌蚪,就像(      )的逗点。大自然在水面上写着: (      )己到人间。大雁集队(      )飞,就像“人”字一般,大自然在(      )写着:秋天已在眼前。.参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.C二.填空题1.快乐2.大熊猫3.吹干4.爱护它;保护它;尊重它;善待它   5.浇水;修剪三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×四.连线题1.如图:五.简答题1.风力发电  洗衣服时风可以加速衣服变干。2.(答案不唯一)我牵着细细的雨丝奔跑,我和晨雾一起在山野漫步,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞,我和云儿在高高的天上捉迷藏,我和雷公电母一起耍威风。3.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。4.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。5.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花六.综合题1.语言,晴天,雨伞,黑色,春天,南,蓝天上

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