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    人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷带答案【典型题】

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    政治 (道德与法治)一年级下册6 花儿草儿真美丽精品复习练习题

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    这是一份政治 (道德与法治)一年级下册6 花儿草儿真美丽精品复习练习题
    人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.(   )不是大自然的礼物。A.我们吃的米饭 B.我们玩的游戏 C.我们吃的水果2.地里种出来的(   ),变成香甜的米饭。A.麦子B.稻谷C.小米3.爱护花草树木要这样做(   )。A.看见喜欢的花就去摘 B.在公园的草坪上玩耍 C.经常给小树浇水4.大树、花儿、小草都有生命,(    )落在地上,又长出新的嫩芽。A.种子B.苹果C.米饭5.要想让小苗长得好,我们应该(   )。A.为小苗除草、捉虫 B.不能让小苗晒太阳 C.每天浇很多水二.填空题(共5题,共24分)1.(      )吹开了教室们,吹乱了同学们的头发,吹掉了作业本。2.大树有生命,(      )有生命,小草也有生命。3.补充下列儿歌。大自然的语言天上的白云,是大自然的(      )。白云飘的高,明天可能是(      )。地上的蚂蚁,是大自然的语言,蚂蚁忙着搬家,出门要带(      )。水里的蝌蚪,就像(      )的逗点。大自然在水面上写着:(      )已到人间。大雁集队(      )飞,就像“人”字一般,大自然在(      )写着:秋天已在眼前。4.我们给小鸟搭个窝,(      )他们常来。5.春天是万物生长的季节,春天(      ),然后浇水、施肥……到了(      ),才会有收获。三.判断题(共5题,共10分)1.小朋友们不仅要爱护我们周围环境的花儿草儿,还要帮他们浇水、修剪。(   )2.周末我和妈妈一起去公园玩,看到有小朋友要进花坛去玩,我及时过去告诉他“花草有生命,不能踩疼它” 。(   )3.小小青蛙是我们人类游泳的老师。(   )4.小蝌蚪,黑又黑,游来游去,真可爱,我们把它捉回家。(   )5.风儿可以帮助我们做很多游戏。(   )四.连线题(共1题,共4分)1.根据物品的来源,用线把对应的内容连起来。丝绸                 树木米饭                 蚕作业本                棉花棉被                 稻谷五.简答题(共5题,共28分)1.大自然给勤劳的人们丰厚的回报,你能举一个例子吗?2.和小动物相处要注意些什么呢?3.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。4.在大自然中一年四季都会有风,你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗?5.秋天是一个收获的季节,是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.A二.填空题1.风2.花儿3.语言;晴天;雨伞;黑色;春天;南;蓝天上4.欢迎5.播种;秋天三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√四.连线题1.如图:五.简答题1.示例:我们住的房屋,是水泥、钢材和木材建成的;我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。2.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。3.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。4.春天的风和煦,夏天的风凉爽,秋天的风干涩,冬天的风寒冷5.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物,农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。

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