小学人教部编版 (五四制)第二单元 我和大自然6 花儿草儿真美丽巩固练习

这是一份小学人教部编版 (五四制)第二单元 我和大自然6 花儿草儿真美丽巩固练习，共4页。试卷主要包含了住在花果山里，风儿能帮我们，下列小动物人类有益处的是等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）住在花果山里。
A.猫咪
B.狗狗
C.猴子
2.有刺的花草面前，我们要（ ），不要用手摸。
A.真心
B.开心
C.小心
3.风儿能帮我们（ ）。
A.煮饭
B.做作业
C.晾衣服
4.如果对花粉过敏，在开花的季节最好（ ）。
A.戴口罩
B.不出门
C.戴帽子
5.下列小动物人类有益处的是（ ）。
A.蜻蜓
B.老鼠
C.蟑螂
二.填空题(共5题，共22分)
1.（ ）有生命，（ ）有生命，（ ）也有生命。
2.大自然会给（ ）的人们丰厚的回报。在大自然里，我们感受到很多（ ）。
3.我喜欢的动物有（ ）、（ ）等，所以我们要爱护我们身边的小动物，这样人与大自然才能和谐共处。
4.春天要帮小树（ ），冬天要帮小树（ ）。
5.和（ ）树木在一起，要（ ）哪种花有毒，哪种花有刺儿。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小丽把小区里的花挖回家自己种。（ ）
2.周末我和妈妈一起去公园玩，看到有小朋友要进花坛去玩，我及时过去告诉他“花草有生命，不能踩疼它” 。（ ）
3.春天是万物复苏的季节，春暖花开、鸟语花香。（ ）
4.看到成群的马蜂，要绕行。（ ）
5.有些植物有毒，有些植物会使人过敏。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。（心灵手巧连一连）
白云飘得高 雨天的语言
蚂蚁忙搬家 晴天的语言
青蛙呱呱叫 夏天的语言
大雁往南飞 春天的语言
小草发芽了 秋天的语言
五.简答题(共5题，共31分)
1.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）
2.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
3.小朋友们，春天到了，风儿吹呀，吹呀。吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘”吗？请用你的画笔画一画吧。
4.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
5.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.大树；花儿；小草
2.勤劳；快乐
3.小猫；小狗
4.浇水；修剪
5.花草；注意
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。
2.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
3.略
4.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
5.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。