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2020-2021学年第二单元 我和大自然6 花儿草儿真美丽精练
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人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.不属于风的是( )。A.微风 B.下雨 C.台风2.被小狗咬伤后,要( )。A.马上告诉父母或老师 B.大声哭 C.去踢小狗3.大树、花儿、小草都有生命,( )落在地上,又长出新的嫩芽。A.种子B.苹果C.米饭4.看到马蜂窝( )。A.要绕行 B.要捅掉5.大树、小草、花儿都有( )。A.生命 B.肢体 C.血液二.填空题(共5题,共20分)1.在一些地方,我们看见风车在转动,那是因为有( )的存在。2.我们要( )花和草,同时在花草面前也要( )。3.我们要爱护花草树木,( )( )( )( )等。4.风儿牵着( )奔跑,和尘雾一起在山野( )。5.我们给小鸟搭个窝,( )他们常来。三.判断题(共5题,共10分)1.被小狗小猫抓伤,要赶快去医院打狂犬疫苗。( )2.农作物春季播种,夏季成长,秋季收获,冬季对我们人类不重要。( )3.小朋友们不仅要爱护我们周围环境的花儿草儿,还要帮他们浇水、修剪。( )4.大树有生命,花儿没有生命。( )5.风娃娃很可爱,她是永远不会生气的。( )四.连线题(共1题,共4分)1.大自然送给我们很多礼物,会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。地里种的稻谷 是大自然的种子春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭我们的房屋 织成漂亮的丝绸我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的五.简答题(共5题,共33分)1.风儿能帮我们做哪些事情?2.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?3.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。(2)请画一张风儿“生气”的图。4.和小动物相处要注意些什么呢?5.大自然给勤劳的人们丰厚的回报,你能举一个例子吗?参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.A二.填空题1.风2.爱护;小心3.爱护它;保护它;尊重它;善待它 4.雨丝;漫步5.欢迎三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×四.连线题1.如图:五.简答题1.答:(答案不唯一)①炎热的夏季,用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。2.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。3.如图:4.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。5.示例:我们住的房屋,是水泥、钢材和木材建成的;我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
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