小学第二单元 我和大自然6 花儿草儿真美丽课后测评

这是一份小学第二单元 我和大自然6 花儿草儿真美丽课后测评
人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.下列哪种做法是对花草树木的保护？（   ）A.修剪花草B.在两棵树之间系上绳子，晾晒衣服C.攀摘花草树木2.（   ）能够给我们解渴。A.粮食 B.水 C.阳光3.每年几月几号是植树节？（   ）A.3月11日 B.4月12日 C.3月12日4.我们要爱护花草树木，下列哪个行为不是爱护花草树木的表现？（   ）A.冬天到了给小树穿上衣服 B.小明爬上树掏鸟窝C.给刚栽下去的小树浇水5.看到成群的马蜂，要（   ）。A.绕行 B.去看 C.去摸 D.去打二.填空题(共5题，共16分)1.和（      ）树木在一起，要（      ）哪种花有毒，哪种花有刺儿。2.（      ）有生命，（      ）有生命，（      ）也有生命。3.我们给小鸟搭个窝，（      ）他们常来。4.风儿能帮我们（      ）洗过的衣服。5.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会（      ），会结果。三.判断题(共5题，共10分)1.小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们。（   ）2.看不见，摸不到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过树林树枝摇。谜底：沙土。（   ）3.风儿发起脾气来也会给我们带来灾难。（   ）4.蚂蚁忙着搬家，是告诉我们天要下雨了，出门要带雨伞。（   ）5.风儿能给我们带来凉爽，风儿能够晒干我们洗完的衣裳。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。丝绸                 树木米饭                 蚕作业本                棉花棉被                 稻谷五.简答题(共5题，共25分)1.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？2.风儿的“脾气” 有几种？（写出三种）3.风儿都是藏在哪里?快来找一找吧！4.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。5.和花草树木在一起要注意些什么呢？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.A二.填空题1.花草；注意2.大树；花儿；小草3.欢迎4.吹干5.开花三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√四.连线题1.如图：五.简答题1.示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的；我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。2.微风、大风、台风3.小河边、公园里、草地上等等。4.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花5.答：（答案不唯一）①有刺儿的花草树木，注意不要用手去触摸。②有的花草有毒，也要注意保护自己，不要用手去触摸。③花粉容易过敏的，出行要戴上口罩。④要爱护小树，不要摇晃它。