人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽精品课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽精品课堂检测，共5页。试卷主要包含了大自然的动物中没有，看到成群的马蜂，要，以下哪种做法是不正确的等内容，欢迎下载使用。
1.大自然的动物中没有（ ）。
A.自行车
B.乌龟
C.小鸟
2.“看不见，摸不到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过树林树枝摇。”这句话说的是（ ）。
A.风
B.雨
C.雷电
3.深秋时节，整齐的（ ）翱翔于天空，它们时而变换成"一"字形，时而又变换成"人"字型。
A.百灵鸟
B.燕子
C.大雁
D.鸽子
4.看到成群的马蜂，要（ ）。
A.绕行
B.去看
C.去摸
D.去打
5.以下哪种做法是不正确的（ ）。
A.冬天来了，环卫叔叔给小树穿上新衣
B.我们在公园的草地上踢足球
C.公园里的小花真美丽，我要和它拍张照
二.填空题(共5题，共32分)
1.人类对风能的利用，体现在（ ）。
2.（ ）有生命，（ ）有生命，（ ）也有生命。
3.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云，是大自然的（ ）。
白云飘的高，明天可能是（ ）。
地上的蚂蚁，是大自然的语言，
蚂蚁忙着搬家，出门要带（ ）。
水里的蝌蚪，就像（ ）的逗点。
大自然在水面上写着：（ ）已到人间。
大雁集队（ ）飞，就像“人”字一般，
大自然在（ ）写着：秋天已在眼前。
4.春天要帮小树（ ），冬天要帮小树（ ）。
5.风给人们带来的灾害有：（ ）（ ）（ ）等。
三.判断题(共5题，共10分)
1.观察花草时，可以适当收集一些树叶回去研究，但不能直接从树上摘。（ ）
2.猫头鹰夜里工作不睡觉，大公鸡天天起的都很早。（ ）
3.蛙泳是一种最古老的游泳姿势，这种游泳方式是受了青蛙的启发。（ ）
4.在大自然里，我们感受到很多快乐。（ ）
5.花草树木给我们带来了新鲜空气，我们应该保护它们。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.大自然，真奇妙，请找找下面物品对应的原型吧！找到后，请用直线连起来哦！
大米 木浆
丝绸 稻谷
果汁 蝌蚪
青蛙 春蚕吐的丝
纸 水果
五.简答题(共5题，共27分)
1.在大自然中一年四季都会有风，你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗？
2.大自然送给我们的礼物有哪些？
3.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。
4.风儿的“脾气” 有几种？（写出三种）
5.和花草树木在一起要注意些什么呢？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”号，错误做法（ ）里打“×”号
（ ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.风能发电
2.大树；花儿；小草
3.语言；晴天；雨伞；黑色；春天；南；蓝天上
4.浇水；修剪
5.台风；海啸；沙尘暴
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.春天的风和煦，夏天的风凉爽，秋天的风干涩，冬天的风寒冷
2.米饭、丝绸、房屋、水果（备注：答案有道理即可）
3.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。
4.微风、大风、台风
5.答：（答案不唯一）
①有刺儿的花草树木，注意不要用手去触摸。
②有的花草有毒，也要注意保护自己，不要用手去触摸。
③花粉容易过敏的，出行要戴上口罩。
④要爱护小树，不要摇晃它。
六.综合题
1.×；√；×；×；×