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    2022年山东省济南市部分校中考数学押题试卷含解析
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    2022年山东省济南市部分校中考数学押题试卷含解析

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    这是一份2022年山东省济南市部分校中考数学押题试卷含解析,共20页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,解分式方程时,去分母后变形为等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.cos30°的相反数是(  )
    A. B. C. D.
    2.对于有理数x、y定义一种运算“”:,其中a、b、c为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算,已知,,则的值为(  )
    A.-1 B.-11 C.1 D.11
    3.在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    4.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=2,x2=4,则m+n的值是(  )
    A.﹣10 B.10 C.﹣6 D.2
    5.如图,在⊙O中,O为圆心,点A,B,C在圆上,若OA=AB,则∠ACB=(  )

    A.15° B.30° C.45° D.60°
    6.哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程组正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    7.为了支援地震灾区同学,某校开展捐书活动,九(1)班40名同学积极参与.现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示,则捐书数量在5.5~6.5组别的频率是( )

    A.0.1 B.0.2
    C.0.3 D.0.4
    8.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,1),其部分图象如图所示,下列结论:
    ①抛物线过原点;②a﹣b+c<1;③当x<1时,y随x增大而增大;
    ④抛物线的顶点坐标为(2,b);⑤若ax2+bx+c=b,则b2﹣4ac=1.
    其中正确的是(  )

    A.①②③ B.①④⑤ C.①②④ D.③④⑤
    9.解分式方程时,去分母后变形为
    A. B.
    C. D.
    10.如图,在正方形ABCD中,AB=9,点E在CD边上,且DE=2CE,点P是对角线AC上的一个动点,则PE+PD的最小值是(  )

    A. B. C.9 D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,点A,B是反比例函数y=(x>0)图象上的两点,过点A,B分别作AC⊥x轴于点C,BD⊥x轴于点D,连接OA,BC,已知点C(2,0),BD=2,S△BCD=3,则S△AOC=__.

    12.2018年3月2日,大型记录电影《厉害了,我的国》登陆全国各大院线.某影院针对这一影片推出了特惠活动:票价每人30元,团体购票超过10人,票价可享受八折优惠,学校计划组织全体教师观看此影片.若观影人数为a(a>10),则应付票价总额为_____元.(用含a的式子表示)

    13.已知一次函数的图象与直线y=x+3平行,并且经过点(﹣2,﹣4),则这个一次函数的解析式为_____.
    14.观察下列一组数:,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是_____.
    15.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去….若点A(,0),B(0,2),则点B2018的坐标为_____.

    16.如图,已知抛物线与坐标轴分别交于A,B,C三点,在抛物线上找到一点D,使得∠DCB=∠ACO,则D点坐标为____________________.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x是不等式组的整数解
    18.(8分)如图,A(4,3)是反比例函数y=在第一象限图象上一点,连接OA,过A作AB∥x轴,截取AB=OA(B在A右侧),连接OB,交反比例函数y=的图象于点P.求反比例函数y=的表达式;求点B的坐标;求△OAP的面积.

    19.(8分)某市旅游部门统计了今年“五•一”放假期间该市A、B、C、D四个旅游景区的旅游人数,并绘制出如图所示的条形统计图和扇形统计图,根据图中的信息解答下列问题:

    (1)求今年“五•一”放假期间该市这四个景点共接待游客的总人数;
    (2)扇形统计图中景点A所对应的圆心角的度数是多少,请直接补全条形统计图;
    (3)根据预测,明年“五•一”放假期间将有90万游客选择到该市的这四个景点旅游,请你估计有多少人会选择去景点D旅游?
    20.(8分)为了传承中华优秀传统文化,市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动,某校团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛,赛后对全体参赛学生的成绩进行整理,得到下列不完整的统计图表. 

    请根据所给信息,解答以下问题: 表中 ___ ;____ 请计算扇形统计图中B组对应扇形的圆心角的度数; 已知有四名同学均取得98分的最好成绩,其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学,学校将从这四名同学中随机选出两名参加市级比赛,请用列表法或画树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率.
    21.(8分)如图,已知AB是⊙O上的点,C是⊙O上的点,点D在AB的延长线上,∠BCD=∠BAC.求证:CD是⊙O的切线;若∠D=30°,BD=2,求图中阴影部分的面积.

    22.(10分)如图,已知:AD 和 BC 相交于点 O,∠A=∠C,AO=2,BO=4,OC=3,求 OD 的长.

    23.(12分)用你发现的规律解答下列问题.



    ┅┅计算 .探究 .(用含有的式子表示)若的值为,求的值.
    24.一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球.用树状图或列表等方法列出所有可能出现的结果;求两次摸到的球的颜色不同的概率.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C
    【解析】
    先将特殊角的三角函数值代入求解,再求出其相反数.
    【详解】
    ∵cos30°=,
    ∴cos30°的相反数是,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值以及相反数的概念.
    2、B
    【解析】
    先由运算的定义,写出3△5=25,4△7=28,得到关于a、b、c的方程组,用含c的代数式表示出a、b.代入2△2求出值.
    【详解】
    由规定的运算,3△5=3a+5b+c=25,4a+7b+c=28
    所以
    解这个方程组,得
    所以2△2=a+b+c=-35-2c+24+c+c=-2.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了新运算、三元一次方程组的解法.解决本题的关键是根据新运算的意义,正确的写出3△5=25,4△7=28,2△2.
    3、C
    【解析】
    根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行分析即可.
    【详解】
    A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误;
    B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误;
    C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故此选项正确;
    D、是轴对称图形,但不是中心对称图形.故此选项错误.
    故选C.
    【点睛】
    考点:1、中心对称图形;2、轴对称图形
    4、D
    【解析】
    根据“一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=2,x2=4”,结合根与系数的关系,分别列出关于m和n的一元一次不等式,求出m和n的值,代入m+n即可得到答案.
    【详解】
    解:根据题意得:
    x1+x2=﹣m=2+4,
    解得:m=﹣6,
    x1•x2=n=2×4,
    解得:n=8,
    m+n=﹣6+8=2,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了根与系数的关系,正确掌握根与系数的关系是解决问题的关键.
    5、B
    【解析】
    根据题意得到△AOB是等边三角形,求出∠AOB的度数,根据圆周角定理计算即可.
    【详解】
    解:∵OA=AB,OA=OB,
    ∴△AOB是等边三角形,
    ∴∠AOB=60°,
    ∴∠ACB=30°,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是圆周角定理和等边三角形的判定,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    试题解析:设现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,由题意得

    故选D.
    考点:由实际问题抽象出二元一次方程组
    7、B
    【解析】
    ∵在5.5~6.5组别的频数是8,总数是40,
    ∴=0.1.
    故选B.
    8、B
    【解析】
    由抛物线的对称轴结合抛物线与x轴的一个交点坐标,可求出另一交点坐标,结论①正确;当x=﹣1时,y>1,得到a﹣b+c>1,结论②错误;根据抛物线的对称性得到结论③错误;将x=2代入二次函数解析式中结合4a+b+c=1,即可求出抛物线的顶点坐标,结论④正确;根据抛物线的顶点坐标为(2,b),判断⑤.
    【详解】
    解:①∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,1),
    ∴抛物线与x轴的另一交点坐标为(1,1),
    ∴抛物线过原点,结论①正确;
    ②∵当x=﹣1时,y>1,
    ∴a﹣b+c>1,结论②错误;
    ③当x<1时,y随x增大而减小,③错误;
    ④抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)的对称轴为直线x=2,且抛物线过原点,
    ∴c=1,
    ∴b=﹣4a,c=1,
    ∴4a+b+c=1,
    当x=2时,y=ax2+bx+c=4a+2b+c=(4a+b+c)+b=b,
    ∴抛物线的顶点坐标为(2,b),结论④正确;
    ⑤∵抛物线的顶点坐标为(2,b),
    ∴ax2+bx+c=b时,b2﹣4ac=1,⑤正确;
    综上所述,正确的结论有:①④⑤.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定.
    9、D
    【解析】
    试题分析:方程,两边都乘以x-1去分母后得:2-(x+2)=3(x-1),故选D.
    考点:解分式方程的步骤.
    10、A
    【解析】
    解:如图,连接BE,设BE与AC交于点P′,∵四边形ABCD是正方形,∴点B与D关于AC对称,∴P′D=P′B,∴P′D+P′E=P′B+P′E=BE最小.即P在AC与BE的交点上时,PD+PE最小,为BE的长度.∵直角△CBE中,∠BCE=90°,BC=9,CE=CD=3,∴BE==.故选A.

    点睛:此题考查了轴对称﹣﹣最短路线问题,正方形的性质,要灵活运用对称性解决此类问题.找出P点位置是解题的关键.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、1.
    【解析】
    由三角形BCD为直角三角形,根据已知面积与BD的长求出CD的长,由OC+CD求出OD的长,确定出B的坐标,代入反比例解析式求出k的值,利用反比例函数k的几何意义求出三角形AOC面积即可.
    【详解】
    ∵BD⊥CD,BD=2,
    ∴S△BCD=BD•CD=2,
    即CD=2.
    ∵C(2,0),
    即OC=2,
    ∴OD=OC+CD=2+2=1,
    ∴B(1,2),代入反比例解析式得:k=10,
    即y=,
    则S△AOC=1.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数系数k的几何意义,以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数k的几何意义是解答本题的关键.
    12、24a
    【解析】
    根据题意列出代数式即可.
    【详解】
    根据题意得:30a×0.8=24a,
    则应付票价总额为24a元,
    故答案为24a.
    【点睛】
    考查了列代数式,弄清题意是解本题的关键.
    13、y=x﹣1
    【解析】
    分析:根据互相平行的两直线解析式的k值相等设出一次函数的解析式,再把点(﹣2,﹣4)的坐标代入解析式求解即可.
    详解:∵一次函数的图象与直线y=x+1平行,∴设一次函数的解析式为y=x+b.
    ∵一次函数经过点(﹣2,﹣4),∴×(﹣2)+b=﹣4,解得:b=﹣1,所以这个一次函数的表达式是:y=x﹣1.
    故答案为y=x﹣1.
    点睛:本题考查了两直线平行的问题,熟记平行直线的解析式的k值相等设出一次函数解析式是解题的关键.
    14、
    【解析】
    试题解析:根据题意得,这一组数的第个数为:
    故答案为
    点睛:观察已知一组数发现:分子为从1开始的连续奇数,分母为从2开始的连续正整数的平方,写出第个数即可.
    15、(6054,2)
    【解析】
    分析:
    分析题意和图形可知,点B1、B3、B5、……在x轴上,点B2、B4、B6、……在第一象限内,由已知易得AB=,结合旋转的性质可得OA+AB1+B1C2=6,从而可得点B2的坐标为(6,2),同理可得点B4的坐标为(12,2),即点B2相当于是由点B向右平移6个单位得到的,点B4相当于是由点B2向右平移6个单位得到的,由此即可推导得到点B2018的坐标.
    详解:
    ∵在△AOB中,∠AOB=90°,OA=,OB=2,
    ∴AB=,
    ∴由旋转的性质可得:OA+AB1+B1C2=OA+AB+OB=6,C2B2=OB=2,
    ∴点B2的坐标为(6,2),
    同理可得点B4的坐标为(12,2),
    由此可得点B2相当于是由点B向右平移6个单位得到的,点B4相当于是由点B2向右平移6个单位得到,
    ∴点B2018相当于是由点B向右平移了:个单位得到的,
    ∴点B2018的坐标为(6054,2).
    故答案为:(6054,2).
    点睛:读懂题意,结合旋转的性质求出点B2和点B4的坐标,分析找到其中点B的坐标的变化规律,是正确解答本题的关键.
    16、(,),(-4,-5)
    【解析】
    求出点A、B、C的坐标,当D在x轴下方时,设直线CD与x轴交于点E,由于∠DCB=∠ACO.所以tan∠DCB=tan∠ACO,从而可求出E的坐标,再求出CE的直线解析式,联立抛物线即可求出D的坐标,再由对称性即可求出D在x轴上方时的坐标.
    【详解】
    令y=0代入y=-x2-2x+3,
    ∴x=-3或x=1,
    ∴OA=1,OB=3,
    令x=0代入y=-x2-2x+3,
    ∴y=3,
    ∴OC=3,
    当点D在x轴下方时,
    ∴设直线CD与x轴交于点E,过点E作EG⊥CB于点G,
    ∵OB=OC,
    ∴∠CBO=45°,
    ∴BG=EG,OB=OC=3,
    ∴由勾股定理可知:BC=3,
    设EG=x,
    ∴CG=3-x,
    ∵∠DCB=∠ACO.
    ∴tan∠DCB=tan∠ACO=,
    ∴,
    ∴x=,
    ∴BE=x=,
    ∴OE=OB-BE=,
    ∴E(-,0),
    设CE的解析式为y=mx+n,交抛物线于点D2,
    把C(0,3)和E(-,0)代入y=mx+n,
    ∴,解得:.
    ∴直线CE的解析式为:y=2x+3,
    联立
    解得:x=-4或x=0,
    ∴D2的坐标为(-4,-5)
    设点E关于BC的对称点为F,
    连接FB,

    ∴∠FBC=45°,
    ∴FB⊥OB,
    ∴FB=BE=,
    ∴F(-3,)
    设CF的解析式为y=ax+b,
    把C(0,3)和(-3,)代入y=ax+b

    解得:,
    ∴直线CF的解析式为:y=x+3,
    联立
    解得:x=0或x=-
    ∴D1的坐标为(-,)
    故答案为(-,)或(-4,-5)
    【点睛】
    本题考查二次函数的综合问题,解题的关键是根据对称性求出相关点的坐标,利用直线解析式以及抛物线的解析式即可求出点D的坐标.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、x=3时,原式=
    【解析】
    原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,再利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,求出不等式组的解集,找出解集中的整数计算得出到x的值,代入计算即可求出值.
    【详解】
    解:原式=÷

    =,
    解不等式组得,2<x<,
    ∵x取整数,
    ∴x=3,
    当x=3时,原式=.
    【点睛】
    本题主要考查分式额化简求值及一元一次不等式组的整数解.
    18、(1)反比例函数解析式为y=;(2)点B的坐标为(9,3);(3)△OAP的面积=1.
    【解析】
    (1)将点A的坐标代入解析式求解可得;
    (2)利用勾股定理求得AB=OA=1,由AB∥x轴即可得点B的坐标;
    (3)先根据点B坐标得出OB所在直线解析式,从而求得直线与双曲线交点P的坐标,再利用割补法求解可得.
    【详解】
    (1)将点A(4,3)代入y=,得:k=12,
    则反比例函数解析式为y=;
    (2)如图,过点A作AC⊥x轴于点C,

    则OC=4、AC=3,
    ∴OA==1,
    ∵AB∥x轴,且AB=OA=1,
    ∴点B的坐标为(9,3);
    (3)∵点B坐标为(9,3),
    ∴OB所在直线解析式为y=x,
    由可得点P坐标为(6,2),(负值舍去),
    过点P作PD⊥x轴,延长DP交AB于点E,
    则点E坐标为(6,3),
    ∴AE=2、PE=1、PD=2,
    则△OAP的面积=×(2+6)×3﹣×6×2﹣×2×1=1.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与几何图形综合,熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征、正确添加辅助线是解题的关键.
    19、(1)60人;(2)144°,补全图形见解析;(3)15万人.
    【解析】
    (1)用B景点人数除以其所占百分比可得;
    (2)用360°乘以A景点人数所占比例即可,根据各景点人数之和等于总人数求得C的人数即可补全条形图;
    (3)用总人数乘以样本中D景点人数所占比例
    【详解】
    (1)今年“五•一”放假期间该市这四个景点共接待游客的总人数为18÷30%=60万人;
    (2)扇形统计图中景点A所对应的圆心角的度数是360°×=144°,C景点人数为60﹣(24+18+10)=8万人,
    补全图形如下:

    (3)估计选择去景点D旅游的人数为90×=15(万人).
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    20、(1)0.3,45;(2);(3)
    【解析】
    (1)根据频数的和为样本容量,频率的和为1,可直接求解;
    (2)根据频率可得到百分比,乘以360°即可;
    (3)列出相应的可能性表格,找到所发生的所有可能和符合条件的可能求概率即可.
    【详解】
    (1)a=0.3,b=45
    (2)360°×0.3=108°
    (3)列关系表格为:

    由表格可知,满足题意的概率为:.
    考点:1、频数分布表,2、扇形统计图,3、概率
    21、(1)证明见解析;(2)阴影部分面积为
    【解析】
    【分析】(1)连接OC,易证∠BCD=∠OCA,由于AB是直径,所以∠ACB=90°,所以∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°,CD是⊙O的切线;
    (2)设⊙O的半径为r,AB=2r,由于∠D=30°,∠OCD=90°,所以可求出r=2,∠AOC=120°,BC=2,由勾股定理可知:AC=2,分别计算△OAC的面积以及扇形OAC的面积即可求出阴影部分面积.
    【详解】(1)如图,连接OC,
    ∵OA=OC,
    ∴∠BAC=∠OCA,
    ∵∠BCD=∠BAC,
    ∴∠BCD=∠OCA,
    ∵AB是直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°
    ∴∠OCD=90°
    ∵OC是半径,
    ∴CD是⊙O的切线
    (2)设⊙O的半径为r,
    ∴AB=2r,
    ∵∠D=30°,∠OCD=90°,
    ∴OD=2r,∠COB=60°
    ∴r+2=2r,
    ∴r=2,∠AOC=120°
    ∴BC=2,
    ∴由勾股定理可知:AC=2,
    易求S△AOC=×2×1=
    S扇形OAC=,
    ∴阴影部分面积为.

    【点睛】本题考查圆的综合问题,涉及圆的切线判定,勾股定理,含30度的直角三角形的性质,等边三角形的性质等知识,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
    22、OD=6.
    【解析】
    (1)根据有两个角相等的三角形相似,直接列出比例式,求出OD的长,即可解决问题.
    【详解】
    在△AOB与△COD中,

    ∴△AOB~△COD,
    ∴,
    ∴,
    ∴OD=6.
    【点睛】
    该题主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是准确找出图形中的对应元素,正确列出比例式;对分析问题解决问题的能力提出了一定的要求.
    23、解:(1);(2);(3)n=17.
    【解析】
    (1)、根据给出的式子将各式进行拆开,然后得出答案;(2)、根据给出的式子得出规律,然后根据规律进行计算;(3)、根据题意将式子进行展开,然后列出关于n的一元一次方程,从而得出n的值.
    【详解】
    (1)原式=1−+−+−+−+−=1−=.
    故答案为;
    (2)原式=1−+−+−+…+−=1−=
    故答案为;
    (3) +++…+
    = (1−+−+−+…+−)
    =(1−)
    =
    =
    解得:n=17.
    考点:规律题.
    24、(1)详见解析;(2).
    【解析】
    试题分析:(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;
    (2)由(1)中树状图可求得两次摸到的球的颜色不同的情况有4种,再利用概率公式求解即可求得答案.
    试题解析:(1)如图:

    所有可能的结果为(白1,白2)、(白1,红)、(白2,白1)、(白2,红)、(红,白1)、(红,白2);
    (2)共有6种情况,两次摸到的球的颜色不同的情况有4种,概率为.

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