|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022年广东省高州市九校中考数学猜题卷含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2022年广东省高州市九校中考数学猜题卷含解析01
    2022年广东省高州市九校中考数学猜题卷含解析02
    2022年广东省高州市九校中考数学猜题卷含解析03
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022年广东省高州市九校中考数学猜题卷含解析

    展开
    这是一份2022年广东省高州市九校中考数学猜题卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,的算术平方根为等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图所示,从☉O外一点A引圆的切线AB,切点为B,连接AO并延长交圆于点C,连接BC,已知∠A=26°,则∠ACB的度数为( )

    A.32° B.30° C.26° D.13°
    2.下列实数中是无理数的是(  )
    A. B.2﹣2 C.5. D.sin45°
    3.下列说法正确的是(  )
    A.某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命采用普查法
    B.已知一组数据1,a,4,4,9,它的平均数是4,则这组数据的方差是7.6
    C.12名同学中有两人的出生月份相同是必然事件
    D.在“等边三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六边形、正五边形”中,任取其中一个图形,恰好既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率是
    4.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,若BC=6,则DE的长为(  )

    A.2 B.3 C.4 D.6
    5.的算术平方根为( )
    A. B. C. D.
    6.某校决定从三名男生和两名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人,则选出的恰为一男一女的概率是( )
    A. B. C. D.
    7.一个多边形的边数由原来的3增加到n时(n>3,且n为正整数),它的外角和(  )
    A.增加(n﹣2)×180° B.减小(n﹣2)×180°
    C.增加(n﹣1)×180° D.没有改变
    8.如图,点A、B、C在⊙O上,∠OAB=25°,则∠ACB的度数是(  )

    A.135° B.115° C.65° D.50°
    9.若x=-2 是关于x的一元二次方程x2-ax+a2=0的一个根,则a的值为(  )
    A.1或4 B.-1或-4 C.-1或4 D.1或-4
    10.将弧长为2πcm、圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高是(  )
    A. cm B.2 cm C.2cm D. cm
    11.在数轴上表示不等式组的解集,正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    12.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是  
    A. B. C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.一个圆的半径为2,弦长是2,求这条弦所对的圆周角是_____.
    14.若关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根,则m的值为______.
    15.如图,在△ABC中,AB=AC,tan∠ACB=2,D在△ABC内部,且AD=CD,∠ADC=90°,连接BD,若△BCD的面积为10,则AD的长为_____.

    16.如图,与中,,,,,AD的长为________.

    17.一组数据7,9,8,7,9,9,8的中位数是__________
    18.一组数据1,4,4,3,4,3,4的众数是_____.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)定义:任意两个数a,b,按规则c=b2+ab﹣a+7扩充得到一个新数c,称所得的新数c为“如意数”.若a=2,b=﹣1,直接写出a,b的“如意数”c;如果a=3+m,b=m﹣2,试说明“如意数”c为非负数.
    20.(6分)某运动品牌对第一季度A、B两款运动鞋的销售情况进行统计,两款运动鞋的销售量及总销售额如图6所示.1月份B款运动鞋的销售量是A款的,则1月份B款运动鞋销售了多少双?第一季度这两款运动鞋的销售单价保持不变,求3月份的总销售额(销售额=销售单价×销售量);结合第一季度的销售情况,请你对这两款运动鞋的进货、销售等方面提出一条建议.

    21.(6分)如图,小明今年国庆节到青城山游玩,乘坐缆车,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它经过了200m,缆车行驶的路线与水平夹角∠α=16°,当缆车继续由点B到达点D时,它又走过了200m,缆车由点B到点D的行驶路线与水平面夹角∠β=42°,求缆车从点A到点D垂直上升的距离.(结果保留整数)(参考数据:sin16°≈0.27,cos16°≈0.77,sin42°≈0.66,cos42°≈0.74)

    22.(8分)解方程式:- 3 =
    23.(8分)小王是“新星厂”的一名工人,请你阅读下列信息:
    信息一:工人工作时间:每天上午8:00﹣12:00,下午14:00﹣18:00,每月工作25天;
    信息二:小王生产甲、乙两种产品的件数与所用时间的关系见下表:
    生产甲产品数(件)
    生产乙产品数(件)
    所用时间(分钟)
    10
    10
    350
    30
    20
    850
    信息三:按件计酬,每生产一件甲种产品得1.50元,每生产一件乙种产品得2.80元.
    信息四:该厂工人每月收入由底薪和计酬工资两部分构成,小王每月的底薪为1900元,请根据以上信息,解答下列问题:
    (1)小王每生产一件甲种产品,每生产一件乙种产品分别需要多少分钟;
    (2)2018年1月工厂要求小王生产甲种产品的件数不少于60件,则小王该月收入最多是多少元?此时小王生产的甲、乙两种产品分别是多少件?
    24.(10分)如图,矩形ABCD为台球桌面,AD=260cm,AB=130cm,球目前在E点位置,AE=60cm.如果小丁瞄准BC边上的点F将球打过去,经过反弹后,球刚好弹到D点位置.求BF的长.

    25.(10分)如图,海中有一个小岛 A,该岛四周 11 海里范围内有暗礁.有一货轮在海面上由西向正东方向航行,到达B处时它在小岛南偏西60°的方向上,再往正东方向行驶10海里后恰好到达小岛南偏西45°方向上的点C处.问:如果货轮继续向正东方向航行,是否会有触礁的危险?(参考数据:≈1.41,≈1.73)

    26.(12分)桌面上放有4张卡片,正面分别标有数字1,2,3,4,这些卡片除数字外完全相同.把这些卡片反面朝上洗匀后放在桌面上,甲从中任意抽出一张,记下卡片上的数字后仍放反面朝上放回洗匀,乙从中任意抽出一张,记下卡片上的数字,然后将这两数相加.
    (1)请用列表或画树状图的方法求两数和为5的概率;
    (2)若甲与乙按上述方式做游戏,当两数之和为5时,甲胜;反之则乙胜;若甲胜一次得12分,那么乙胜一次得多少分,才能使这个游戏对双方公平?
    27.(12分)一次函数y=x的图象如图所示,它与二次函数y=ax2-4ax+c的图象交于A、B两点(其中点A在点B的左侧),与这个二次函数图象的对称轴交于点C.
    (1)求点C的坐标;
    (2)设二次函数图象的顶点为D.
    ①若点D与点C关于x轴对称,且△ACD的面积等于3,求此二次函数的关系式;
    ②若CD=AC,且△ACD的面积等于10,求此二次函数的关系式.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    连接OB,根据切线的性质和直角三角形的两锐角互余求得∠AOB=64°,再由等腰三角形的性质可得∠C=∠OBC,根据三角形外角的性质即可求得∠ACB的度数.
    【详解】
    连接OB,
    ∵AB与☉O相切于点B,
    ∴∠OBA=90°,
    ∵∠A=26°,
    ∴∠AOB=90°-26°=64°,
    ∵OB=OC,
    ∴∠C=∠OBC,
    ∴∠AOB=∠C+∠OBC=2∠C,
    ∴∠C=32°.

    故选A.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质,利用切线的性质,结合三角形外角的性质求出角的度数是解决本题的关键.
    2、D
    【解析】
    A、是有理数,故A选项错误;
    B、是有理数,故B选项错误;
    C、是有理数,故C选项错误;
    D、是无限不循环小数,是无理数,故D选项正确;
    故选:D.
    3、B
    【解析】
    分别用方差、全面调查与抽样调查、随机事件及概率的知识逐一进行判断即可得到答案.
    【详解】
    A. 某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命时,检测范围比较大,因此适宜采用抽样调查的方法,故本选项错误;
    B. 根据平均数是4求得a的值为2,则方差为 [(1−4)2+(2−4)2+(4−4)2+(4−4)2+(9−4)2]=7.6,故本选项正确;
    C. 12个同学的生日月份可能互不相同,故本事件是随机事件,故错误;
    D. 在“等边三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六边形、正五边形”六个图形中有3个既是轴对称图形,又是中心对称图形,所以,恰好既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率是,故本选项错误.
    故答案选B.
    【点睛】
    本题考查的知识点是概率公式、全面调查与抽样调查、方差及随机事件,解题的关键是熟练的掌握概率公式、全面调查与抽样调查、方差及随机事件.
    4、B
    【解析】
    根据三角形的中位线等于第三边的一半进行计算即可.
    【详解】
    ∵D、E分别是△ABC边AB、AC的中点,
    ∴DE是△ABC的中位线,
    ∵BC=6,
    ∴DE=BC=1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了三角形的中位线定理,中位线是三角形中的一条重要线段,由于它的性质与线段的中点及平行线紧密相连,因此,它在几何图形的计算及证明中有着广泛的应用.
    5、B
    【解析】
    分析:先求得的值,再继续求所求数的算术平方根即可.
    详解:∵=2,
    而2的算术平方根是,
    ∴的算术平方根是,
    故选B.
    点睛:此题主要考查了算术平方根的定义,解题时应先明确是求哪个数的算术平方根,否则容易出现选A的错误.
    6、B
    【解析】
    试题解析:列表如下:

    ∴共有20种等可能的结果,P(一男一女)=.
    故选B.
    7、D
    【解析】
    根据多边形的外角和等于360°,与边数无关即可解答.
    【详解】
    ∵多边形的外角和等于360°,与边数无关,
    ∴一个多边形的边数由3增加到n时,其外角度数的和还是360°,保持不变.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了多边形的外角和,熟知多边形的外角和等于360°是解题的关键.
    8、B
    【解析】
    由OA=OB得∠OAB=∠OBA=25°,根据三角形内角和定理计算出∠AOB=130°,则根据圆周角定理得∠P= ∠AOB,然后根据圆内接四边形的性质求解.
    【详解】
    解:在圆上取点 P ,连接 PA 、 PB.
    ∵OA=OB ,
    ∴∠OAB=∠OBA=25° ,
    ∴∠AOB=180°−2×25°=130° ,
    ∴∠P=∠AOB=65°,
    ∴∠ACB=180°−∠P=115°.

    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是圆,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
    9、B
    【解析】
    试题分析:把x=﹣2代入关于x的一元二次方程x2﹣ax+a2=0
    即:4+5a+a2=0
    解得:a=-1或-4,
    故答案选B.
    考点:一元二次方程的解;一元二次方程的解法.
    10、B
    【解析】
    由弧长公式可求解圆锥母线长,再由弧长可求解圆锥底面半径长,再运用勾股定理即可求解圆锥的高.
    【详解】
    解:设圆锥母线长为Rcm,则2π=,解得R=3cm;设圆锥底面半径为rcm,则2π=2πr,解得r=1cm.由勾股定理可得圆锥的高为=2cm.
    故选择B.
    【点睛】
    本题考查了圆锥的概念和弧长的计算.
    11、C
    【解析】
    解不等式组,再将解集在数轴上正确表示出来即可
    【详解】
    解1+x≥0得x≥﹣1,解2x-4<0得x<2,所以不等式的解集为﹣1≤x<2,故选C.
    【点睛】
    本题主要考查了一元一次不等式组的求解,求出题中不等式组的解集是解题的关键.
    12、D
    【解析】
    根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项识别即可,在平面内,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
    【详解】
    解:A. 是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;
    B. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;
    C. 是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;
    D. 既是轴对称图形又是中心对称图形,故符合题意.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、60°或120°
    【解析】
    首先根据题意画出图形,过点O作OD⊥AB于点D, 通过垂径定理, 即可推出∠AOD的度数, 求得∠AOB的度数, 然后根据圆周角定理,即可推出∠AMB和∠ANB的度数.
    【详解】
    解:如图:
    连接OA,过点O作OD⊥AB 于点D,
    OA=2,AB=,AD=BD=,
    AD:OA=:2,
    ∠AOD=,∠ AOB=,
    ∠AMB=,∠ANB=.
    故答案为: 或.
    【点睛】
    本题主要考查垂径定理与圆周角定理,注意弦所对的圆周角有两个,他们互为补角.
    14、-1
    【解析】
    根据关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根可知△=0,求出m的取值即可.
    【详解】
    解:由已知得△=0,即4+4m=0,解得m=-1.
    故答案为-1.
    【点睛】
    本题考查的是根的判别式,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.
    15、5
    【解析】
    作辅助线,构建全等三角形和高线DH,设CM=a,根据等腰直角三角形的性质和三角函数表示AC和AM的长,根据三角形面积表示DH的长,证明△ADG≌△CDH(AAS),可得DG=DH=MG=作辅助线,构建全等三角形和高线DH,设CM=a,根据等腰直角三角形的性质和三角函数表示AC和AM的长,根据三角形面积表示DH的长,证明△ADG≌△CDH(AAS),可得DG=DH=MG=,AG=CH=a+,根据AM=AG+MG,列方程可得结论.,AG=CH=a+,根据AM=AG+MG,列方程可得结论.
    【详解】
    解:过D作DH⊥BC于H,过A作AM⊥BC于M,过D作DG⊥AM于G,

    设CM=a,
    ∵AB=AC,
    ∴BC=2CM=2a,
    ∵tan∠ACB=2,
    ∴=2,
    ∴AM=2a,
    由勾股定理得:AC=a,
    S△BDC=BC•DH=10,
    •2a•DH=10,
    DH=,
    ∵∠DHM=∠HMG=∠MGD=90°,
    ∴四边形DHMG为矩形,
    ∴∠HDG=90°=∠HDC+∠CDG,DG=HM,DH=MG,
    ∵∠ADC=90°=∠ADG+∠CDG,
    ∴∠ADG=∠CDH,
    在△ADG和△CDH中,
    ∵,
    ∴△ADG≌△CDH(AAS),
    ∴DG=DH=MG=,AG=CH=a+,
    ∴AM=AG+MG,
    即2a=a++,
    a2=20,
    在Rt△ADC中,AD2+CD2=AC2,
    ∵AD=CD,
    ∴2AD2=5a2=100,
    ∴AD=5或−5(舍),
    故答案为5.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角形面积的计算;证明三角形全等得出AG=CH是解决问题的关键,并利用方程的思想解决问题.
    16、
    【解析】
    先证明△ABC∽△ADB,然后根据相似三角形的判定与性质列式求解即可.
    【详解】
    ∵,,
    ∴△ABC∽△ADB,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴AD=.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.灵活运用相似三角形的性质进行几何计算.
    17、1
    【解析】
    将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数,据此可得.
    【详解】
    解:将数据重新排列为7、7、1、1、9、9、9,
    所以这组数据的中位数为1,
    故答案为1.
    【点睛】
    本题主要考查中位数,解题的关键是掌握中位数的定义.
    18、1
    【解析】
    本题考查了统计的有关知识,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
    【详解】
    在这一组数据中1是出现次数最多的,故众数是1.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题为统计题,考查了众数的定义,是基础题型.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)4;(2)详见解析.
    【解析】
    (1)本题是一道自定义运算题型,根据题中给的如意数的概念,代入即可得出结果
    (2)根据如意数的定义,求出代数式,分析取值范围即可.
    【详解】
    解:(1)∵a=2,b=﹣1
    ∴c=b2+ab﹣a+7
    =1+(﹣2)﹣2+7
    =4
    (2)∵a=3+m,b=m﹣2
    ∴c=b2+ab﹣a+7
    =(m﹣2)2+(3+m)(m﹣2)﹣(3+m)+7
    =2m2﹣4m+2
    =2(m﹣1)2
    ∵(m﹣1)2≥0
    ∴“如意数”c为非负数
    【点睛】
    本题考查了因式分解,完全平方式(m﹣1)2的非负性,难度不大.
    20、(1)1月份B款运动鞋销售了40双;(2)3月份的总销售额为39000元;(3)详见解析.
    【解析】
    试题分析:(1)用一月份A款的数量乘以,即可得出一月份B款运动鞋销售量;(2)设A,B两款运动鞋的销量单价分别为x元,y元,根据图形中给出的数据,列出二元一次方程组,再进行计算即可;(3)根据条形统计图和折线统计图所给出的数据,提出合理的建议即可.
    试题解析:(1)根据题意,用一月份A款的数量乘以:50×=40(双).即一月份B款运动鞋销售了40双;(2)设A,B两款运动鞋的销量单价分别为x元,y元,根据题意得:,解得:.则三月份的总销售额是:400×65+500×26=39000=3.9(万元);(3)从销售量来看,A款运动鞋销售量逐月增加,比B款运动鞋销量大,建议多进A款运动鞋,少进或不进B款运动鞋.
    考点:1.折线统计图;2.条形统计图.
    21、缆车垂直上升了186 m.
    【解析】
    在Rt中,米,在Rt中,即可求出缆车从点A到点D垂直上升的距离.
    【详解】
    解:

    在Rt中,斜边AB=200米,∠α=16°,
    (m),
    在Rt中,斜边BD=200米,∠β=42°,

    因此缆车垂直上升的距离应该是BC+DF=186(米).
    答:缆车垂直上升了186米.
    【点睛】
    本题考查了解直角三角形的应用-坡度坡角问题,锐角三角函数的定义,结合图形理解题意是解决问题的关键.
    22、x=3
    【解析】
    先去分母,再解方程,然后验根.
    【详解】
    解:去分母,得1-3(x-2)=1-x,1-3x+6=1-x,x=3,经检验,x=3是原方程的根.
    【点睛】
    此题重点考察学生对分式方程解的应用,掌握分式方程的解法是解题的关键.
    23、(1)生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分;(2)小王该月最多能得3544元,此时生产甲、乙两种产品分别60,555件.
    【解析】
    (1)设生产一件甲种产品需x分,生产一件乙种产品需y分,利用待定系数法求出x,y的值.
    (2)设生产甲种产品用x分,则生产乙种产品用(25×8×60-x)分,分别求出甲乙两种生产多少件产品.
    【详解】
    (1)设生产一件甲种产品需x分,生产一件乙种产品需y分.
    由题意得:,
    解这个方程组得:,
    答:生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分.
    (2)设生产甲种产品共用x分,则生产乙种产品用(25×8×60-x)分.
    则生产甲种产品件,生产乙种产品件.
    ∴w总额=1.5×+2.8×=0.1x+×2.8=0.1x+1680-0.14x=-0.04x+1680,
    又≥60,得x≥900,
    由一次函数的增减性,当x=900时w取得最大值,此时w=0.04×900+1680=1644(元),
    则小王该月收入最多是1644+1900=3544(元),
    此时甲有=60(件),
    乙有:=555(件),
    答:小王该月最多能得3544元,此时生产甲、乙两种产品分别60,555件.
    【点睛】
    考查了一次函数和二元一次方程组的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.
    24、BF的长度是1cm.
    【解析】
    利用“两角法”证得△BEF∽△CDF,利用相似三角形的对应边成比例来求线段CF的长度.
    【详解】
    解:如图,在矩形ABCD中:∠DFC=∠EFB,∠EBF=∠FCD=90°,
    ∴△BEF∽△CDF;
    ∴=,
    又∵AD=BC=260cm ,AB=CD=130cm ,AE=60cm
    ∴BE=70cm, CD=130cm,BC=260cm ,CF=(260-BF)cm
    ∴=,
    解得:BF=1.
    即:BF的长度是1cm.
    【点睛】
    本题主要考查相似三角形的判定和性质,关键要掌握:有两角对应相等的两三角形相似;两三角形相似,对应边的比相等.
    25、不会有触礁的危险,理由见解析.
    【解析】
    分析:作AH⊥BC,由∠CAH=45°,可设AH=CH=x,根据可得关于x的方程,解之可得.
    详解:过点A作AH⊥BC,垂足为点H.

    由题意,得∠BAH=60°,∠CAH=45°,BC=1.
    设AH=x,则CH=x.
    在Rt△ABH中,∵,
    解得:.
    ∵13.65>11,∴货轮继续向正东方向航行,不会有触礁的危险.
    点睛:本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.
    26、(1)详见解析;(2)4分.
    【解析】
    (1)根据题意用列表法求出答案;
    (2)算出甲乙获胜的概率,从而求出乙胜一次的得分.
    【详解】
    (1)列表如下:
    由列表可得:P(数字之和为5)=,
    (2)因为P(甲胜)=,P(乙胜)=,∴甲胜一次得12分,要使这个游戏对双方公平,乙胜一次得分应为:12÷3=4分.
    【点睛】
    本题考查概率问题中的公平性问题,解决本题的关键是计算出各种情况的概率,然后比较即可.
    27、(1)点C(1,);(1)①y=x1-x; ②y=-x1+1x+.
    【解析】
    试题分析:(1)求得二次函数y=ax1-4ax+c对称轴为直线x=1,把x=1代入y=x求得y=,即可得点C的坐标;(1)①根据点D与点C关于x轴对称即可得点D的坐标,并且求得CD的长,设A(m,m) ,根据S△ACD=3即可求得m的值,即求得点A的坐标,把A.D的坐标代入y=ax1-4ax+c得方程组,解得a、c的值即可得二次函数的表达式.②设A(m,m)(m<1),过点A作AE⊥CD于E,则AE=1-m,CE=-m,
    根据勾股定理用m表示出AC的长,根据△ACD的面积等于10可求得m的值,即可得A点的坐标,分两种情况:第一种情况,若a>0,则点D在点C下方,求点D的坐标;第二种情况,若a<0,则点D在点C上方,求点D的坐标,分别把A、D的坐标代入y=ax1-4ax+c即可求得函数表达式.
    试题解析:(1)y=ax1-4ax+c=a(x-1)1-4a+c.∴二次函数图像的对称轴为直线x=1.
    当x=1时,y=x=,∴C(1,).
    (1)①∵点D与点C关于x轴对称,∴D(1,-),∴CD=3.
    设A(m,m) (m<1),由S△ACD=3,得×3×(1-m)=3,解得m=0,∴A(0,0).
    由A(0,0)、 D(1,-)得解得a=,c=0.
    ∴y=x1-x.
    ②设A(m,m)(m<1),过点A作AE⊥CD于E,则AE=1-m,CE=-m,
    AC==(1-m),
    ∵CD=AC,∴CD=(1-m).
    由S△ACD=10得×(1-m)1=10,解得m=-1或m=6(舍去),∴m=-1.
    ∴A(-1,-),CD=5.
    若a>0,则点D在点C下方,∴D(1,-),
    由A(-1,-)、D(1,-)得解得
    ∴y=x1-x-3.
    若a<0,则点D在点C上方,∴D(1,),
    由A(-1,-)、D(1,)得解得
    ∴y=-x1+1x+.
    考点:二次函数与一次函数的综合题.

    相关试卷

    广东省广州海珠区四校联考2022年中考数学猜题卷含解析: 这是一份广东省广州海珠区四校联考2022年中考数学猜题卷含解析,共25页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,若分式有意义,则a的取值范围是等内容,欢迎下载使用。

    2022年吉林省长春市五校中考数学猜题卷含解析: 这是一份2022年吉林省长春市五校中考数学猜题卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。

    2022年广东省肇庆市端州区五校中考数学猜题卷含解析: 这是一份2022年广东省肇庆市端州区五校中考数学猜题卷含解析,共19页。试卷主要包含了如果,那么代数式的值为,下列说法正确的是,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map