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    2022年山东省牡丹区王浩屯镇初级中学中考语文全真模拟试题含解析
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    2022年山东省牡丹区王浩屯镇初级中学中考语文全真模拟试题含解析

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    这是一份2022年山东省牡丹区王浩屯镇初级中学中考语文全真模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了下列句子没有语病的一项是,阅读下面三则材料,完成小题,按教材原文填空,四、阅读下面的文字,回答各题,阅读下面这首词,完成后面小题,阅读下面的文言文,完成小题等内容,欢迎下载使用。

    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、积累与运用
    1.下列句子没有语病的一项是( )
    A.5月5日晚间,针对公众关注的德云社相声演员吴鹤臣家人在水滴筹筹款一事,水滴筹官方微博发布了进行相关调查。
    B.是否具有完善的制度,关系到能构建起统一开放、竞争有序的市场体系。
    C.儿童人数在总人口中的比例创下历史最低纪录,反映出日本少子化形势十分严峻。
    D.军旅出身的阿迪江帮助新疆篮球队建立了团队至上的品质,在短时间内打造了一支铁血之师。
    2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
    A.脏款 执拗 跋涉 文质彬彬
    B.碟片 焕然 谛结 昭然若揭
    C.荫庇 磊落 懈怠 相德益彰
    D.馈赠 逞强 褪色 沥尽心血
    3.下列句子没有语病的一项是( )
    A.在提高课堂效率的问题上,新华中学的老师听取了广泛同学们的意见。
    B.开发商张经理说,如果要是有人来买这栋房子,他将把价格下调10%。
    C.为了防止麻疹疫情不再大规模扩散,美国各级政府都及时采取了措施。
    D.盐城新区的建设,对进一步提升盐城对外开放新形象具有重要的意义。
    4.下列句子中的加点词所表述的人生际遇与其它三项不同的是( )
    A.三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。B.迁客骚人,多会于此。
    C.辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。D.一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
    5.下列词语中加点字,注音全部正确的一项是( )
    A.笑靥(yè) 祈祷 (qí) 亘古(gèng) 潜滋暗长(qiǎn)
    B.癖性 (pì) 倔强(jiànɡ) 地壳(qià) 鄙夷不屑 (xuè)
    C.静谧(mì) 教诲(huì) 粗犷(guǎnɡ) 叱咤风云(chà)
    D.濒危(bīn) 框架(kuàng) 虔诚(qián) 咬文嚼字(jiá)
    6.阅读下面三则材料,完成小题
    霍金,一代著名物理学家于2018年3月14日去世,享年76岁。
    霍金是天文学、理论物理学家。主要研究领域是宇宙论和黑洞,证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型,在统一20世纪物理学的两大基础理论——爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面走出了重要一步。他的代表作品有《时间简史》、《果壳中的宇宙》等。
    在21岁时,医生诊断其患有肌萎缩性脊髓侧索硬化症,只有两年好活,但是,两年光阴飞驰而去,他仍旧活着。
    霍金不愿对恶疾低头,甚至不愿接受任何帮助。他最喜欢被视为是科学家,然后是科普作家,最重要的是,被视为正常人,拥有与其他人相同的欲望、干劲、梦想与抱负。有时候,当我孤独地坐着等待着生命大门关闭时,一种与世隔绝的感觉就会像冷雾一样笼罩着我。远处有光明、音乐和友谊,但我进不去,命运之神无情地挡住了大门。我真想义正词严地提出抗议,因为我的心仍然充满了热情。但是那些酸楚而无益的话语流溢在唇边,欲言又止,犹如泪水往肚里流,沉默浸透了我的灵魂。然后,希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说:“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。
    ——海伦·凯勒《享受生活》
    人生需要“顶住”
    李秦卫
    ①“打一分赚一分,我们一起顶住!”“我们有那种不服输的劲儿,不管怎么着也得顶住!”“女排精神就是不放弃,能顶住!”……
    ②中国女排在第三十一届奥运会上赢得中国代表团“分量最重”的一块金牌后,女排教练员和运动员在接受采访时也送给我们一块沉甸甸的人生“金牌”——人生需要“顶住”。
    ③赛场是最高强度的比拼,是精神意志的较量。对于人生而言,“顶住”,是行稳致远的“发动机”和“压舱石”。
    ④“顶住”是执着,坚持不懈。人与人之间最小的差距是智商,最大的差距是坚持。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,说的是成功的偶然性。然而,这种“不费功夫”的偶然,却存在于“吾将上下而求索”“众里寻他千百度”“为伊消得人憔悴”之中,是千辛万苦付出后的某种必然。曹雪芹写《红楼梦》,“批阅十载,增删五次”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。国学大师钱穆“虽居乡僻,未尝敢一日废学”,一生著书立说达1700万言,还探索出一套独特的治学方法和治学门径。年复一年的“顶住”,最终才能积跬步以至千里。
    ⑤“顶住”是毅力,坚忍不拔。前进路上,艰难困苦是“灭顶石”还是“垫脚石”,关键看能不能“顶住”。袁隆平培育出高产杂交稻,屠呦呦提炼出青蒿素,说到底都是一个屡败屡试、愈挫愈奋、不断“顶住”的过程。成功路上,不仅要能吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦,还得能受得了“衣带渐宽终不悔”的坚忍之苦。无数事实证明,面对困难时选择“顶住”,一个个失败、挫折和困难,就会从“绊脚石”变为砌筑人生进步的“垫脚石”。
    ⑥“顶住”是定力,坚定不移。当年长征,尽管起初红军不知道战略转移最终去往哪里,但大家坚信“只要跟党走,跟着抗日救国的理想走,就会有前途”,正是因为对这一目标的坚定不移,才使“红军不怕远征难”,把二万五千里的艰辛远征,化作了地球上最绚丽的红飘带。志行万里者,不中道而辍足。凡事咬定一个目标,矢志不渝,必会凌绝顶而览众山。
    ⑦的确,在人生的道路上,难免会有各种难题和压力,但只要我们选择“顶住”,有锲而不舍、驰而不息的劲头,踏石留印、抓铁有痕的态度,干在实处、走在前列的执着,就一定能收获人生的“金牌”。
    1.你从(材料一)中获取了哪些重要信息?请分条概括。
    2.(材料三)的中心论点是什么?
    3.如用(材料二)的划线内容作为(材料三)第④段的论据,你认为合适吗?为什么?
    4.如何理解(材料三)第③段划线句的含义?结合(材料三)的内容和生活实际谈谈。
    7.按教材原文填空。月下飞天镜,________________________。(李白《渡荆门送别》)________________________。家书抵万金。(杜甫《春望》)苔痕上阶绿,________________________。(刘禹锡《陋室铭》)____________________。芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)瀚海阑干百丈冰,____________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)__________________。宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)无可奈何花落去,____________________。(晏殊《浣溪沙》)
    8.四、阅读下面的文字,回答各题。
    “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
    1.以上文字节选自《___________________》,主人公___________________(人名)。
    2.“他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”成为无数人的座右铭。请你列举一件有关主人公没有“虚度年华”的事例
    二、阅读
    9.阅读下面这首词,完成后面小题
    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
    辛弃疾
    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
    1.对这首词理解和分析不正确的一项是( )
    A.这首词气势磅礴,情境雄健,语言壮丽,体现了豪放派的写作风格。
    B.词人从实、虚两方面来表达报国情怀,起笔“醉里挑灯看剑”通过虚写表达忧国之情。
    C.上阕和下阕的最后一句分别描写了理想和现实中的词人自身,雄壮与悲凉形成了强烈的反差,带给人心灵上的震颤。
    D.词人善于化用典故入词,用 “的卢”写战马,不但突出了战马飞腾的雄姿,而且有力地烘托了骑马人的勇猛。
    2.这首 “壮词”以“可怜白发生”结尾,表达了作者怎样的情感?
    10.阅读下面的文言文,完成小题。汉阴老父者,不知何许人( )。桓帝延熹①中,幸②竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者,有老父独耕不辍。尚书郎南阳张温异之,使问曰:“人皆来观,老父独不辍,何也?”老父笑而不对。温下道百步,自与言。老父曰:“我野人( )!不达斯语。请问天下乱而立天子邪?理而立天子邪?立天子以父天下邪?役天下以奉天子邪?昔圣王宰世,茅茨采椽③,而万人以宁。今子之君,劳人自纵,逸④游无忌,吾为子羞之。子何忍欲人观之( )!”温大惭,问其姓名,不告而去。楚庄王欲伐陈⑤,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。”庄王曰:“何故?”对曰:“其城郭高,沟洫⑥深,蓄积多也。”宁国⑦曰:“陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多,赋敛重也,则民怨上( )。城郭高,沟洫深,则民力罢⑧矣。兴兵伐之,陈可取也”。庄王听之,遂取陈焉。①延熹:汉桓帝的年号。②幸:皇帝驾临。③茅茨采椽(chuán):用茅草盖屋顶,用栎木作椽。④逸:放纵,放任。⑤陈:国名。⑥洫:护城河。⑦宁国:楚国大臣。⑧罢;通“疲”。
    1.下面四个选项中说法正确的两项是( )( )
    A.“不知何许人也”的“许”是“地方、处所”的意思,吴均《与朱元思书》中“自富阳至桐庐一百许里”的“许”表示约数,可译为“多”。
    B.“汉阴老父”的“父”是古代对男性的谦称。“立天子以父天下邪”的“父”可以解释为“像父亲一样(关爱)”。
    C.(甲)(乙)两文括号中省略了语气词,应该填入的语气词依次是“也”“耳”“乎”“矣”。
    D.皇帝驾临,别人都出去围观,只有汉阴老父没有停止耕作去围观,从中可见其清高自持,有蔑视权贵的思想;身居乡野,却不忘忧国忧民,所谓“处江湖之远则忧其君”,汉阴老父身上体现了儒家积极入世的思想。
    2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)
    幸竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者
    3.用现代汉语写出下列句子的意思。请问天下乱而立天子邪?理而立天子邪?今子之君,劳人自纵,逸游无忌,吾为子羞之。
    4.根据甲文中汉阴老父和乙文中宁国的言论,分析两人就国家治理这个问题有怎样的共同见解?
    11.阅读下面的文章,完成下列小题。
    读书是改善碎片化思维的良药
    张彩峰
    ①如今,在人人都离不开网络的社会中,手机似乎成了人们的必需品。尤其是年轻人,他们习惯于抓住一切空当刷刷手机,以为这样就可以毫不费力地知晓天下事。
    ②可惜的是,由于手机上接收的信息往往是碎片化的,很多人没有时间去仔细探究信息的内涵,甚至连辨别真假的功夫都没有,缺乏自己独立的思考与判断。渐渐地,有些人发觉自己接触到的信息越来越多,但学到的知识却越来越少,陷入了思维碎片化的困境。
    ③如何走出这种困境?或许,读书能够破解。
    ④读书使人专注。闻一多读书成瘾,一看就沉醉其中,在他结婚那天,亲朋好友都来登门贺喜,花轿快到家时,忽然发现新郎不见踪影,急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。只见他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷,早已忘却了今日是自己的大喜之日。“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”可见,读书能够培养一个人的专注力。当你愿意静下心来去感受文字时,你的思绪也将安定下来,所有的注意力都会被书中的文字所吸引,眼下的文字在这安定思绪的作用下与记忆中的事物结合碰撞,在作者的带领下,我们在他的思维之路上畅行,与此同时,我们也会产生自己的思考与感悟,开出属于自己的“思想之花”。此时、此刻、此地,只有你与书。
    ⑤读书促人思考。尼尔·波茨曼在《娱乐至死》这本书中谈道:“阅读过程能促进理性思维……阅读文字意味着要跟随一条思路,这需要读者具有相当强的分类、推理和判断能力。”相对于简要的告知类信息、视觉性强的图片、有趣的视频来说,书籍更能锻炼人的思维逻辑。为了使整个故事脉络变得清晰,读者在字里行间中寻找情节发展的前因后果,追溯书中人物的所思所想,预测着下一情景的出现。读者在对整体文字的把控过程中完成了一次思维的锻炼。
    ⑥耐心的思索、独立的思考、清晰的思维对于我们每个人来说都非常重要。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”读书是一种情怀,更是这纷繁世界中保持清醒的良药,尤其对于长期居于网络世界中的年轻人而言,十分需要读书这一份情怀,这一剂良药。
    1.第③段能不能删掉?为什么?
    2.第⑤段主要运用了哪两种论证方法?分别有什么作用?
    3.下面两则材料分别可以用作哪一段的论据?请简述理由。
    材料一:当你读书时,你能聆听到一些高贵灵魂的自言自语,会不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……
    材料二:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,引用到读书上,就是“读而不思则罔,思而不读则殆”。
    12.阅读下面的文章,完成后面小题
    太空电站,让太阳隔空“来电”
    ①2019年春节期间,一则短消息引起人们的关注:日前,我国首个太空电站实验基地在重庆启动建设。如果有了太空电站,许多开电动汽车回家过年的人就不用担心中途没有充电桩了,因为他们可以随时随地进行“隔空充电”。
    ②太空电站由太阳能发电装置、能量转换和发射装置、地面接收和转换装置三大部分组成。其工作程序是:先由太阳能发电装置将太阳能转化为电能,之后能量转换和发射装置会将电能转换成微波或激光向地面发送,地面接收系统接收到空间传输来的波束,再通过转换装置将其转换成电能后接入电网。
    ③建太空电站的技术原理现已没有太大问题,但还有不少关键技术有待取得突破性进展。建成太空电站的两大核心问题,一个是如何实现远距离电能无线传输,另一个就是如何将重达数千甚至上万吨的电站组件发射到地球同步轨道上去。远距离电能无线传输可以通过能量转换及发射装置来实现。第二个问题则对新型运载、新型材料、超大型航天器结构及控制、在轨组装維护等技术提出了很大的挑战。因为电站组件的质量可达千吨,长度能达千米,功率为兆瓦级,寿命需要在30年以上。
    ④目前,一些国家已经提出不少太空电站的建设方案,对未来设计出实用的太空电站有较高的借鉴参考价值。这些国家之所以把目光瞄向太空,是因为看中了其广阔的应用前景。地球同步轨道太空电站所茲取的能量效率可达到地面光伏电站的35倍,且能实现空间向地面进行能量的定点传输。因此,建设太空电站,可有效利用太阳能,为人类提供优质的、用之不竭的清洁能源。
    ⑤此外,太空电站在地面偏远地区供电、紧急供电、航天器供电等方面也具有重要的应用价值。它还能减缓大气雾霾,从而起到环境调节的作用。从目前来看,太空电站是开发地月空间经济圈最直接、可实现的方式,比开发月球氦-3能源的难度要小得多。
    ⑥为此,我国正积极研制太空电站。我国在太空电站总体规划、概念方案和微波无线能量传输技术等方面已经取得了一定的成果,同时也带动了大型空间结构、空间簿膜太阳能发电技术的发展。中国空间技术研究院钱学森空间技术实验室通过对比研究,提出了创新的多旋转关节太空电站方案。该方案得到国际顶级专家的认同,并获得世界太空电站设计竞赛第一名。
    ⑦我国在太空电站方面的研究已进入世界前列。如能进一步加大研发力度,我国将有望成为世界上首个建成有实用价值太空电站的国家。
    1.阅读全文,简要概括文章是从哪几个方面来介绍太空电站的。
    2.从说明方法的角度,简要分析第④段画线句的表达作用。
    地球同步轨道太空电站所获取的能量效率可达到地面光伏电站的35倍,且能实现空间向地面进行能量的定点传输。
    3.阅读第⑤段,分析下面加点词语的表达作用。
    从目前来看,太空电站是开发地月空间经济圈最直接、可实现的方式,比开发月球氦-3能源的难度要小得多。
    13.实用类文本阅读
    有绿色国民才有美丽中国
    刘毅
    ①笔者老家的村子里,水塘上曾经漂浮着各种垃圾,水体发黑,污染严重。家里条件好一些的村民都不敢喝井水,而是买桶装水喝。
    ② 媒体曝光后,当地政府很重视,采取了一些措施。一年后回到家乡,发现最终的解决方案是:水塘已经彻底被填平了。村干部说,虽然村里增设了垃圾集中堆放点,经常组织打捞水塘里的垃圾,但水塘周围的群众仍然经常乱丢乱倒,环境卫生难以保持,不得已才采取了这个办法。
    ③“填水塘堵污染”的事例告诉我们,没有公众环保意识的普遍增强和行为方式的改变,生态文明建设将阻碍重重,美丽乡村乃至美丽中国的目标也很难实现。
    ④开电动车绿色出行的市民,拒绝烹饪珍稀野生动物的绿色厨师,为生态环保鼓与呼的环保达人……近年来,中国公众的环保意识显著增强,越来越多的人积极参与生态环境保护。但很可惜,这样的人还太少。在一些农村地区,化肥农药过度使用导致食品源头污染,垃圾随处乱扔,“屋里现代化,屋外脏乱差”的现象屡见不鲜。在不少城市里,一些公共建筑夏季空调温度过低,无证烧烤摊烟熏火燎,倡导多年的垃圾分类形同虚设,有人长时间停车时不熄火。
    ⑤我们都是污染的制造者,也应该是环境的维护者,公众踊跃参与环保、支持环保,对全面建成小康社会不可或缺。亿万公众能否践行绿色生活,这关系到生态文明建设能否取得显著成效,关系到让良好生态环境成为人民生活质量增长点的蓝图能否实现。
    ⑥要让践行绿色生活蔚然成风,应当以人们喜闻乐见的方式加强环保宣传,不断吸引环保“同盟军”,汇聚环保正能量。
    ⑦在学校教育中“从娃娃抓起”,增强孩子们的环保意识,并让他们回家后督促父母和长辈自觉保护生态环境,实现环保“小手拉大手”。
    ⑧不过,这还远远不够。最为重要的是,要有完善的法律法规并严格执行,提高违法违规成本,促进社会风气的变化、良好习惯的养成。例如,我国多个城市推行垃圾分类几无成效,一个重要原因就是监督、处罚不到位。而在韩国,对于不按规定丢弃垃圾的人,通过丢弃物品或摄像头找出丢弃者后,会处以20万到100万韩元(1元人民币约合170韩元)的罚金;在日本,如果发现有人乱扔垃圾,所在街道的志愿者会追踪到户并将垃圾退回,进行口头教育,按照法律规定,不按规定进行垃圾分类还可能会被警察拘捕并罚款。
    ⑨在期盼蓝天碧水的同时,我们既要问国家为我们做了些什么,也要问问自己为社会、为子孙后代做了些什么。让我们“起而行”,从身边小事做起,减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。这样,山青水绿的美丽中国才会呈现在世人面前。(选文有删改)
    1.文章的中心论点是什么?
    2.文章认为“践行绿色生活”需要采取哪些举措?请分点概括。
    3.文章第⑧段运用了哪些论证方法?请列出来,并加以说明。
    4.请结合文章内容,以“绿色国民应该是……而不应该是……”的句式,写出你对“绿色国民”的理解。
    三、语言表述
    14.按要求完成文后各题。
    ①经过四十多年的奋斗,中国在改善生态环境方面取得了全世界都关注的成果。②曾经荒滩戈的塞罕坝,如今变成了茫茫林海,成为世界上最大的人工林场;毛乌素沙漠曾经黄沙漫漫,如今变成了宜居家园,成为联合国向世界推广的标杆。③这伟大的成就离不开奋战在植树造林的劳动人民,是他们用自己的聪明才智和血汗,换来了这翻天覆地的改变。请用一个四字成语替换第①句中的画线内容_______________。调整第②句中画线部分的结构,使全句表达更顺畅_______________。第③句画线部分有语病,你的修改建议是:_____________________。
    四、写作
    15.根据要求作文。
    伶俐的麻雀会不小心闯入你的房间,让你一阵雀跃;艳丽的花朵会不留神闯入你的视野,让你精神一振;素未谋面的陌生人也会不经意地闯入你的心房,让你感动不已。
    说说你的生活中,哪些人、事、景、物“闯”入了你的心扉,让你难以忘怀、心生留恋。请以“闯”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
    要求:⑴内容充实,有真情实感。⑵书写认真,卷面整洁,文中不能出现真实的地名、校名、人名。⑶除诗歌外,文体不限。
    参考答案
    一、积累与运用
    1、C
    【解析】
    试题分析:A.缺少宾语,在句末加“的结果”。B.两面对一面,去掉“是否”。C.正确。D.搭配不当,将“品质”改为“意识”。故答案为C。
    2、D
    【解析】
    D词语中书写完全正确。A“脏款”应为“赃款”。B“谛结”应为“缔结”。C“相德益彰”应为“相得益彰”。
    3、D
    【解析】
    试题分析:A. 语序不当,把“广泛”与“听取了”的位置互换。B.重复累赘,将“如果”或“要是”去掉一个。C.否定词语滥用,去掉“不”。D. 正确。故答案为D。
    4、C
    【解析】
    ABD三项的加点字。都表示“当官被贬”。C项的加点字“表示被启用”。
    5、D
    【解析】
    D项正确。ABC三项修改为:A.亘古(gèn) 潜滋暗长(qián);B.癖性(pǐ) 鄙夷不屑(xiè);C.叱咤风云(zhà)。
    6、1.①霍金去世。②霍金是天文学、理论物理学家。③霍金身患恶疾,但他不愿低头,甚至不愿接受任何帮助。④霍金最喜欢的称呼。
    2.人生需要“顶住”。
    3.不合适。因为【材料三】第④段的观点是“‘顶住’是执着,坚持不懈”,而【材料二】表现的是海伦·凯勒对生活、对生命的热爱(或对生活的热情)以及把自己在生活中感受的爱奉献给别人,不能证明观点
    4.在人生的道路上,难免会有各种难题和压力,而坚持不懈、坚忍不拔、坚定不移等意志品质是我们前进的动力,也能使我们走得更沉稳,走得更远。结合生活实际来谈即可
    【解析】
    1.筛选信息有三个原则:①带着题目,通读全文,把握大意。②对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。③快速浏览全文,验证答案。如“霍金,一代著名物理学家于2018年3月14日去世,享年76岁”是说霍金去世。可从第2段直接提取“霍金是天文学、理论物理学家”。还有“在21岁时,医生诊断其患有肌萎缩性脊髓侧索硬化症,只有两年好活,但是,两年光阴飞驰而去,他仍旧活着。霍金不愿对恶疾低头,甚至不愿接受任何帮助”是说霍金身患恶疾,但他不愿低头,甚至不愿接受任何帮助;“他最喜欢被视为是科学家,然后是科普作家,最重要的是,被视为正常人”是说霍金最喜欢的称呼。
    2.考查对文章中心论点的提取能力。答此题首先要读懂上下文的内容,进而把握文章的中心,这样才能确保答案的准确无误。标题“人生需要‘顶住’”就是论点。标题是读者接触议论文的第一信息,对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。标题就是论点好处就是直截了当,开宗明义。一定要在通篇阅读后作答。
    3.考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。材料二划线内容表现的是海伦·凯勒对生活的热情以及把自己在生活中感受的爱奉献给别人的精神,不能证明材料三第4段“‘顶住’是执着,坚持不懈”的观点。所以不能用材料二的划线内容作为材料三第4段的论据。
    4.一问,考查对文章重要语句的理解。“对于人生而言,‘顶住’,是行稳致远的‘发动机’和‘压舱石’”,这句话运用了比喻论证的方法,“顶住”就是坚持不懈、坚忍不拔、坚定不移等意志品质。有力地证明这些意志品质对人生的意义。二问,此题的答案比较开放。关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。绝对不能离开原文来断定答案。立场要鲜明,根据要真实有效。可举现实生活的实例来证明自己的观点,即自己在日常生活中坚持不懈、坚忍不拔等意志品质对健康成长的积极意义。
    7、(1)云生结海楼 (2)烽火连三月 (3)草色入帘青 (4)晴川历历汉阳树 (5)愁云惨淡万里凝 (6)伤心秦汉经行处 (7)似曾相识燕归来
    【解析】
    本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。注意“烽、帘、历、凝”字的书写。
    8、1. 钢铁是怎样炼成的 保尔
    2.答案示例:保尔在双目失明,身体瘫痪的情况下,开始回忆自己成长过程,创作出长篇小说《暴风雨所诞生的》。
    【解析】
    1.试题分析:考查文学常识内容的识记。文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以,也就是所说的“名、时、地、评、作”几个方面来识记。外国作家要注意国别。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。据此可填写作答。
    2.试题解析:此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容。从小说的故事情节中选择一个能表现没有“虚度年华”的事例作答即可。最典型的是:保尔在双目失明,身体瘫痪的情况下,开始回忆自己成长过程,创作出长篇小说《暴风雨所诞生的》。
    二、阅读
    9、1.B
    2.表达了壮志难酬的悲愤(抑郁、愤慨)之情。
    【解析】
    1.B项“通过虚写表达忧国之情”错误,起笔“醉里挑灯看剑”通过写实,表达忧国之情。作者勾画了一个深沉悲壮的画面:主人公在沉醉之中,拨亮灯芯仔细地观看着自己的宝剑。起笔一个“醉”字,写出了诗人国事萦怀而又壮志难酬的愁苦,说明在此之前,词人已经喝了很多的酒。
    2.本题考查学生对诗词情感的分析。上片所写,不过是词人孜孜以求的理想而已。词人展开丰富的想象,化身为词里的将军,刚攀上理想的高峰,忽然一落千丈,跌回冷酷的现实,沉痛地慨叹道:“可怜白发生!”白发已生,而收复失地的理想成为泡影。词人以沉痛的慨叹,抒发了壮志难酬的悲愤。壮和悲,理想和现实,形成强烈的反差。从这反差中,可以想到当时南宋朝廷的腐败无能,想到人民的水深火热,想到所有爱国志士报国无门的苦闷。据此分析作答即可。
    10、1.CD
    2.幸竟陵/过云梦/临沔水/百姓莫不观者
    3.(1)请问是天下动乱才设立天子呢,还是为了天下大治设立天子呢?
    (2)如今你的皇上劳役百姓,自我放纵,放任游乐,没有顾忌,我真为你(有这样的皇上)感到羞耻!
    4.甲文中汉阴老父回答张温的话中指出立天子是为了治理国家,天子应该像君父一样爱百姓,乙文中的宁国根据陈国城墙高、护城河深、积蓄的财粮多推断出陈国百姓赋税重,民怨大,民力疲惫,从中可以看出他们都认为统治者治理国家要把百姓放在第一位。(以民为本重视“人和”看重民心等,意思相近即可)
    【解析】
    1.此题考查的是对文言文的理解。A:“自富阳至桐庐一百许里”的“许”表示约数,译为“多”不准确。B:“汉阴老父”的“父”是古代对男性的尊称。故选CD。
    2.此题考查的是断句。解答此类试题时,首先疏通文意,然后结合句意断句即可。“幸竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者”翻译为“南巡竟陵,经过云梦,抵达沔水,百姓没有一个不去看的”。结合意思断句为:幸竟陵/过云梦/临沔水/百姓莫不观者。
    3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“请问天下乱而立天子邪?理而立天子邪?”句中“立”意思是“设立”,“理”意思是“有条理”。(2)“今子之君,劳人自纵,逸游无忌,吾为子羞之。”句中“子”意思是“你”,“纵”意思是“放纵”,“羞”意思是“感到羞耻”。两个句子语序正常,据此翻译即可。
    4.此题考查的是对文章主题的把握。甲文中“立天子以父天下邪”“ 昔圣王宰世,茅茨采椽③,而万人以宁”这些句子可以看出汉阴老父认为君主应该关爱百姓。乙文中“陈,小国也,而蓄积多,赋敛重也,则民怨上。城郭高,沟洫深,则民力罢⑧矣”一句可以看出大臣根据这些现象推测出百姓怨声载道。两文中都阐述了统治者治理国家要把百姓放在第一位。据此作答。
    译文:
    (甲)汉江南岸有一位老翁,不知道他是什么人。汉桓帝在延熹年间,南巡竟陵,经过云梦,抵达沔水,百姓没有一个不去看的。唯独一位老翁没有停下耕种的活。尚书郎南阳人张温感到很奇怪,便派人去问老翁:“大伙都在观看圣驾南巡的盛况,你却自顾耕作不停下来,是何缘故?”老翁笑了笑,没有回答。张温从车上下来,在田间行走百步,亲自找老翁交谈。老翁说:“我是个草野之人,听不懂这样的话。请问是天下动乱才设立天子呢,还是为了天下大治设立天子呢?天子应该像君父那样(关爱)天下百姓呢,还是要天下百姓像奴仆一样来侍奉天子呢?当初贤明的圣王在位,所住的房子用茅草作顶,用树枝作椽,却给普天下的百姓带来了安宁。如今你的皇上劳役百姓,自我放纵,放任游乐,没有顾忌,我真为你(有这样的皇上)感到羞耻!你怎么还忍心让别人都去看他呢?”张温大为惭愧,问老翁的姓名,老翁没告诉他就离开了。
    (乙)楚庄王想要去讨伐陈国,派人到陈国侦察。使者(回来以后)说:“陈国不能够讨伐。”楚庄王说:“什么缘故呢?”(使者)回答说:“(陈国)城墙高大,护城河深邃,积蓄的财粮很多呀。”楚国的大臣说:“陈国可以讨伐。陈国是个小国家,却财粮积蓄很多,(这)是(因为)赋敛沉重,那么老百姓一定会怨恨统治者!城墙高大,护城河深邃,那么老百姓力量疲惫了。派军队去讨伐它,陈国可以拿下。”楚庄王听从了大臣的建议,于是攻下了陈国。
    11、1.不能删。结构上的作用:承上启下。承接上文人们因为接触到信息越来越多,但学到的知识却越来越少,陷入了思维碎片化的困境的论题。自然引出下文对读书能够破解困境的相关论述。内容上:指出读书是破解陷入思维碎片化的困境的方法,提出本文的论点。
    2.道理论证(或引用论证),引用《娱乐至死》中的话充分论证了“读书促人思考”,更有权威性,使论证更有力;对比论证,把书籍和其他信息对比,突出强调书籍更能促进人的思考,使读者印象深刻。
    3.材料一:第四段。材料一说明读书时人是专注的,可以论证第四段的分论点“读书使人专注”。
    材料二:第五段。材料二主要说明读书能让人积极思考,可以论证第五段的分论点“读书促人思考”。
    【解析】
    1.要求学生作答时首先明确态度,不能删。然后结合该段在结构上和内容上的作用分析理由。“如何走出这种困境?或许,读书能够破解。”在结构上起承上启下的作用。内容上承接上文人们因为接触到信息越来越多,但学到的知识却越来越少,陷入了思维碎片化的困境的论题。自然引出下文对读书能够破解困境的相关论述。内容上:指出读书是破解陷入思维碎片化的困境的方法,提出本文的论点。
    2.要求学生掌握常用的论证方法及作用,然后结合具体语境分析即可。结合“尼尔·波茨曼在《娱乐至死》这本书中谈道:‘阅读过程能促进理性思维……阅读文字意味着要跟随一条思路,这需要读者具有相当强的分类、推理和判断能力。’”分析,采用了道理论证(引用论证)的方法。结合“相对于简要的告知类信息、视觉性强的图片、有趣的视频来说,书籍更能锻炼人的思维逻辑。”分析,运用对比论证的方法。综述,运用道理论证和对比论证的方法,证明了读书促人思考的观点。
    3.要求学生仔细阅读材料,分析材料的观点,然后结合文本观点分析即可。材料一的观点:读书时人是专注的,与第四段的观点“读书使人专注”相符,故可以作为第四段的论据。材料二的观点:读书能让人积极思考,与第五段的观点“读书促人思考”,相符。故可以作为第五段的论据。
    【点睛】
    常见的论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。其作用分别是:(1)举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;(2)(引用)道理论证:古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;(4)比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。通过比喻进行证明,把抽象深奥的道理阐述得生动形象,使论证浅显易懂。
    12、1.①太空电站的组成部分和工作程序;②建成太空电站的两大核心问题(关键技术);③太空电站的广阔的应用前景和应用价值;④我国在太空电站方面的研究与成果。
    2.示例:运用了作比较、列数字的说明方法,把地球同步轨道太空电站所获取的能量效率与地面光伏电站效率进行比较,并列举了相差倍数的数据,突出强调了建设太空电站,可有效利用太阳能,为人类提供优质的、用之不竭的清洁能源的特点。
    3.示例:“从目前来看”,是“在现在来看”的意思,表示时间限制。说明了在现在来看太空电站是开发地月空间经济圈最直接、可实现的方式,但这不代表未来,体现了说明文语言的准确性。
    【解析】
    1.解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据②段“太空电站由太阳能发电装置、能量转换和发射装置、地面接收和转换装置三大部分组成。其工作程序是”,概括为太空电站的组成部分和工作程序;③段“建太空电站的技术原理现已没有太大问题,但还有不少关键技术有待取得突破性进展。建成太空电站的两大核心问题”概括为建成太空电站的两大核心问题(关键技术);④“目前,一些国家已经提出不少太空电站的建设方案,对未来设计出实用的太空电站有较高的借鉴参考价值。”⑤段“此外,太空电站在地面偏远地区供电、紧急供电、航天器供电等方面也具有重要的应用价值。”概括为太空电站的广阔的应用前景和应用价值;⑥段“为此,我国正积极研制太空电站。”⑦段“我国在太空电站方面的研究已进入世界前列。”概括为我国在太空电站方面的研究与成果。
    2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。句中“地球同步轨道太空电站所茲取的能量效率可达到地面光伏电站35倍”表明运用的是作比较和列数字。结合整个句子来看,作者通过比较和数字说明,来具体突出地说建设太空电站,可有效利用太阳能,为人类提供优质的、用之不竭的清洁能源的特点,增强了说服力。
    3.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“目前”是指“当前,现在”的意思,表示范围,但不包括未来,如果删去,过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。
    13、1.中心论点:有绿色国民才有美丽中国(标题)或:没有公众环保意识的普遍增强和行为方式的改变,生态文明建设将阻碍重重,美丽乡村乃至美丽中国的目标也很难实现。(意思对亦可。)
    2.①加强环保宣传;
    ②学校教育中,增强孩子们的环保意识;
    ③要有完善的法律法规并严格执行;
    ④减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,提倡勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式。
    3.①举例论证:举韩国、日本对乱丢垃圾者实行严格监督处罚的例子。证明践行绿色生活要有完善的法律法规并严格执行。
    ②对比论证:把韩国、日本对不按规定乱丢垃圾者监督处罚的到位与中国的不到位进行对比,强调提高违法违规成本可以促进社会风气的变化,良好习惯的养成。
    4.示例:应该是勤俭节约、文明健康、奉行绿色低碳的国民,而不应该是奢侈消费、铺张浪费、破坏生态文明者。
    【解析】
    1.此题考查了议论文中心论点的归纳。标题即为全文的中心论点。这种论点位置醒目,所表述的内容集中。这种论点形式一般都是主谓句式,判断句式,或谓语中心句,表达一个完整的内容.开门见山提出中心论点。这种提出方式,更能直接表现作者的观点和主张,达到吸引读者的目的。本文的标题即是本文的中心,也就是本文的中心论点,除此之外,文章第三段也是对文中中心论点的论述。
    2.此题考查了文章中心内容的概括。第六段可总结出:加强环保宣传;第七段可总结出:学校教育中,增强孩子们的环保意识;第八段可总结出:要有完善的法律法规并严格执行;第九段可总结出:减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,提倡勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式。
    3.此题考查了论证方法的识别。常见的论证方式有举例论证,道理论证,正反对比论证,比喻论证。文章第⑧段运用了举例论证、对比论证。举韩国、日本对乱丢垃圾者实行严格监督处罚的例子。证明践行绿色生活要有完善的法律法规并严格执行;把韩国、日本对不按规定乱丢垃圾者监督处罚的到位与中国的不到位进行对比,强调提高违法违规成本可以促进社会风气的变化,良好习惯的养成。
    4.此题考查了文章内容的概括。回答此题,一方面要对文章内容进行总结,另一方面也要按照句式“绿色国民应该是……而不应该是……”来回答。应该是引领的内容应该是作者提倡的,而不应该是引领的内容应该是作者反对的内容。
    三、语言表述
    14、(1)举世瞩目(其他符合题干要求和语境的成语也可) (2)曾经黄沙漫漫的毛乌素沙漠 (3)在“植树造林”后添加“一线”
    【解析】
    (1)“全世界都关注”可以替换为:举世瞩目。(2)仿照句子“曾经荒滩戈壁的塞罕坝”,可以将②调整为“曾经黄沙漫漫的毛乌素沙漠”。(3)③句存在成分残缺,应在“植树造林”后添加“一线”。
    四、写作
    15、人生要敢于闯练
    人生的道路,总是崎岖不平的。在那漫漫长路上总有很多的关卡等着我们去闯过。记得有哲人曾谈到:人生就是在不停地闯关。是的,人生就像闯关。这个关很可能是父母设下的、朋友设下的或者什么样的人为你设下的。
    但不管什么样的关卡,你都必须闯过。不知是什么原因,我也曾遇到过一个当时让我望都望不到头的关卡。那的确是一段悲惨的回忆。我是一个转校生,四年级时由一个淳朴的“偏僻”小学转入了仰慕已久的机关小学。没有了往日的伙伴,我站在车水马龙的大路边,看着一张张陌生的面孔匆匆地走过,消失在茫茫的人海中,心里有说不出的茫然。我似乎无法融入这个繁华的都市。
    我天生没有丽质的面容,脑袋也不太灵光。看这周围的同学都冰雪聪灵,衣着艳丽,我不禁有点自卑。更糟糕的是,我的成绩由原先的天堂坠入了地狱。加上脑袋迟钝,没有人愿意和我做朋友。似乎所有人都可以瞧不起我,我就是一个可以任人碾踩的小蚂蚁。“我不想这样,我不应该这样!”我在心里呐喊。
    我时常会在半夜想起夕日和我游戏的伙伴,在那时那地,我是个有资格骄傲的孩子,是淘气活泼的孩子王。我很想改变现在这一切,可是怎么办?也许是我懦弱,也许是我无能,我只是感到对这一切都无能为力。想着想着就常常泪流满面。那一次考试我数学只考了45分。看着满眼的红叉我脑袋里突然翻江倒海地想叶。我对我自己已经彻底“恶心”了!“哎”我叹了口气,最对不起的还是我的爸爸妈妈,是他们历经“磨难”把我转到这个“好”学校,想让我受到最好的教育。
    出乎我意料的是爸爸竟没有打我,爸爸生气得问我:“难道你就要这样下去吗”?我的女儿原来可是个品学兼优的乖孩子呀!你自卑是吗?可只有你自己才能帮助自己渡过这道难关呀!“爸爸的一句话把我敲醒了,我有能力闯过这道关卡但为什么要逃避呢?
    晚上,一向感情很好的爸妈因为我的事吵架了。他们都是为了我。我在黑暗中发誓:一定要闯过这关!……现在我已经是一名初三的学生了。我是大家公认的优秀生。已经没人会把我同前几年那个自卑的小女孩联系一起。我时常会想起自己在“闯关”的时候爸爸说的话:“只有自己才能帮助自己,没有人能替你走完人生。只有勇敢的闯关,才能使自己的人生更精彩。”
    【解析】
    此文是话题作文,根据提示“人、事、景、物”等会“闯”入你的生活,让你难以忘怀、心生留恋,给你带来意想不到的收获。无意“闯”入你生活的一个人,让你感受到友谊的珍贵;一处美景“闯”入眼帘,让你欣喜若狂;无意翻阅一本书,看到某个故事情节很是感人,某个人物深深吸引你等等。可以写成夹叙夹议的文章,也可以写出议论文。题目参考:《和拼搏飞翔》《放飞汗水》《心的关卡》。
    【点睛】
    要想写好话题作文,首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当做一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。
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