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    2021-2022学年山东省泰安市泰山区中考二模数学试题含解析
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    2021-2022学年山东省泰安市泰山区中考二模数学试题含解析

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    这是一份2021-2022学年山东省泰安市泰山区中考二模数学试题含解析,共22页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列命题中,正确的是,-4的绝对值是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.两个有理数的和为零,则这两个数一定是(  )
    A.都是零 B.至少有一个是零
    C.一个是正数,一个是负数 D.互为相反数
    2.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.再分别以点C、D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是

    A.射线OE是∠AOB的平分线
    B.△COD是等腰三角形
    C.C、D两点关于OE所在直线对称
    D.O、E两点关于CD所在直线对称
    3.叶绿体是植物进行光合作用的场所,叶绿体DNA最早发现于衣藻叶绿体,长约0.00005米.其中,0.00005用科学记数法表示为(  )
    A.0.5×10﹣4 B.5×10﹣4 C.5×10﹣5 D.50×10﹣3
    4.在,0,-1,这四个数中,最小的数是( )
    A. B.0 C. D.-1
    5.某校有35名同学参加眉山市的三苏文化知识竞赛,预赛分数各不相同,取前18名同学参加决赛. 其中一名同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,只需要知道这35名同学分数的(    ).
    A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差
    6.下列命题中,正确的是( )
    A.菱形的对角线相等
    B.平行四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形
    C.正方形的对角线不能相等
    D.正方形的对角线相等且互相垂直
    7.如图,已知正方形ABCD的边长为12,BE=EC,将正方形边CD沿DE折叠到DF,延长EF交
    AB于G,连接DG,现在有如下4个结论:①≌;②;③∠GDE=45°;④
    DG=DE在以上4个结论中,正确的共有( )个

    A.1个 B.2 个 C.3 个 D.4个
    8.-4的绝对值是( )
    A.4 B. C.-4 D.
    9.如图,PB切⊙O于点B,PO交⊙O于点E,延长PO交⊙O于点A,连结AB,⊙O的半径OD⊥AB于点C,BP=6,∠P=30°,则CD的长度是(  )

    A. B. C. D.2
    10.如图,△A′B′C′是△ABC以点O为位似中心经过位似变换得到的,若△A′B′C′的面积与△ABC的面积比是4:9,则OB′:OB为(  )

    A.2:3 B.3:2 C.4:5 D.4:9
    11.sin45°的值等于(  )
    A. B.1 C. D.
    12.某个密码锁的密码由三个数字组成,每个数字都是0-9这十个数字中的一个,只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同,才能将锁打开,如果仅忘记了所设密码的最后那个数字,那么一次就能打开该密码的概率是( )
    A. B. C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=45°,BC=4,以BC为直径的⊙O与AC相交于点O,则阴影部分的面积为_____.

    14.如图,点是反比例函数图像上的两点(点在点左侧),过点作轴于点,交于点,延长交轴于点,已知,,则的值为__________.

    15.如图,身高1.6米的小丽在阳光下的影长为2米,在同一时刻,一棵大树的影长为8米,则这棵树的高度为_____米.

    16.下面是“利用直角三角形作矩形”尺规作图的过程.
    已知:如图1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.
    求作:矩形ABCD.
    小明的作法如下:
    如图2,(1)分别以点A、C为圆心,大于AC同样长为半径作弧,两弧交于点E、F;
    (2)作直线EF,直线EF交AC于点O;
    (3)作射线BO,在BO上截取OD,使得OD=OB;
    (4)连接AD,CD.
    ∴四边形ABCD就是所求作的矩形.
    老师说,“小明的作法正确.”
    请回答,小明作图的依据是:__________________________________________________.

    17.如图,设△ABC的两边AC与BC之和为a,M是AB的中点,MC=MA=5,则a的取值范围是_____.

    18.ABCD为矩形的四个顶点,AB=16 cm,AD=6 cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3 cm/s的速度向点B移动,一直到达B为止,点Q以2 cm/s的速度向D移动,P、Q两点从出发开始到__________秒时,点P和点Q的距离是10 cm.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图所示,在坡角为30°的山坡上有一竖立的旗杆AB,其正前方矗立一墙,当阳光与水平线成45°角时,测得旗杆AB落在坡上的影子BD的长为8米,落在墙上的影子CD的长为6米,求旗杆AB的高(结果保留根号).

    20.(6分)如图所示,PB是⊙O的切线,B为切点,圆心O在PC上,∠P=30°,D为弧BC的中点.
    (1)求证:PB=BC;
    (2)试判断四边形BOCD的形状,并说明理由.

    21.(6分)如图,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN,已知C点周围200米范围内为原始森林保护区,在MN上的点A处测得C在A的北偏东45°方向上,从A向东走600米到达B处,测得C在点B的北偏西60°方向上.
    (1)MN是否穿过原始森林保护区,为什么?(参考数据:≈1.732)
    (2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天?

    22.(8分)先化简,再求值:(﹣m+1)÷,其中m的值从﹣1,0,2中选取.
    23.(8分)如图,在菱形ABCD中,作于E,BF⊥CD于F,求证:.

    24.(10分)阅读下列材料:
    数学课上老师布置一道作图题:
    已知:直线l和l外一点P.
    求作:过点P的直线m,使得m∥l.
    小东的作法如下:
    作法:如图2,
    (1)在直线l上任取点A,连接PA;
    (2)以点A为圓心,适当长为半径作弧,分别交线段PA于点B,直线l于点C;
    (3)以点P为圆心,AB长为半径作弧DQ,交线段PA于点D;
    (4)以点D为圆心,BC长为半径作弧,交弧DQ于点E,作直线PE.所以直线PE就是所求作的直线m.
    老师说:“小东的作法是正确的.”
    请回答:小东的作图依据是________.

    25.(10分)如图是东方货站传送货物的平面示意图,为了提高安全性,工人师傅打算减小传送带与地面的夹角,由原来的45°改为36°,已知原传送带BC长为4米,求新传送带AC的长及新、原传送带触地点之间AB的长.(结果精确到0.1米)参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.1,tan36°≈0.73,取1.414

    26.(12分)如图,菱形ABCD的边长为20cm,∠ABC=120°,对角线AC,BD相交于点O,动点P从点A出发,以4cm/s的速度,沿A→B的路线向点B运动;过点P作PQ∥BD,与AC相交于点Q,设运动时间为t秒,0<t<1.

    (1)设四边形PQCB的面积为S,求S与t的关系式;
    (2)若点Q关于O的对称点为M,过点P且垂直于AB的直线l交菱形ABCD的边AD(或CD)于点N,当t为何值时,点P、M、N在一直线上?
    (3)直线PN与AC相交于H点,连接PM,NM,是否存在某一时刻t,使得直线PN平分四边形APMN的面积?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
    27.(12分)如图,已知平行四边形ABCD,点M、N分别是边DC、BC的中点,设=,= ,求向量关于、的分解式.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    解:互为相反数的两个有理数的和为零,故选D.A、C不全面.B、不正确.
    2、D
    【解析】
    试题分析:A、连接CE、DE,根据作图得到OC=OD,CE=DE.

    ∵在△EOC与△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,
    ∴△EOC≌△EOD(SSS).
    ∴∠AOE=∠BOE,即射线OE是∠AOB的平分线,正确,不符合题意.
    B、根据作图得到OC=OD,
    ∴△COD是等腰三角形,正确,不符合题意.
    C、根据作图得到OC=OD,
    又∵射线OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分线.
    ∴C、D两点关于OE所在直线对称,正确,不符合题意.
    D、根据作图不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分线,
    ∴O、E两点关于CD所在直线不对称,错误,符合题意.
    故选D.
    3、C
    【解析】
    绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,
    0.00005=,
    故选C.
    4、D
    【解析】
    试题分析:因为负数小于0,正数大于0,正数大于负数,所以在,0,-1,这四个数中,最小的数是-1,故选D.
    考点:正负数的大小比较.
    5、B
    【解析】
    分析:由于比赛取前18名参加决赛,共有35名选手参加,根据中位数的意义分析即可.
    详解:35个不同的成绩按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有18个数,
    故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否进入决赛了.
    故选B.
    点睛:本题考查了统计量的选择,以及中位数意义,解题的关键是正确的求出这组数据的中位数
    6、D
    【解析】
    根据菱形,平行四边形,正方形的性质定理判断即可.
    【详解】
    A.菱形的对角线不一定相等, A 错误;
    B.平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,B 错误;
    C. 正方形的对角线相等,C错误;
    D.正方形的对角线相等且互相垂直,D 正确; 故选:D.
    【点睛】
    本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
    7、C
    【解析】
    【分析】根据正方形的性质和折叠的性质可得AD=DF,∠A=∠GFD=90°,于是根据“HL”判定△ADG≌△FDG,再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,△BGE为直角三角形,可通过勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,根据全等三角形性质可求得∠GDE==45〫,再抓住△BEF是等腰三角形,而△GED显然不是等腰三角形,判断④是错误的.
    【详解】由折叠可知,DF=DC=DA,∠DFE=∠C=90°,
    ∴∠DFG=∠A=90°,
    ∴△ADG≌△FDG,①正确;
    ∵正方形边长是12,
    ∴BE=EC=EF=6,
    设AG=FG=x,则EG=x+6,BG=12﹣x,
    由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,
    即:(x+6)2=62+(12﹣x)2,
    解得:x=4
    ∴AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,②正确;
    ∵△ADG≌△FDG,△DCE≌△DFE,
    ∴∠ADG=∠FDG,∠FDE=∠CDE
    ∴∠GDE==45〫.③正确;
    BE=EF=6,△BEF是等腰三角形,易知△GED不是等腰三角形,④错误;
    ∴正确说法是①②③
    故选:C
    【点睛】本题综合性较强,考查了翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,有一定的难度.
    8、A
    【解析】
    根据绝对值的概念计算即可.(绝对值是指一个数在坐标轴上所对应点到原点的距离叫做这个数的绝对值.)
    【详解】
    根据绝对值的概念可得-4的绝对值为4.
    【点睛】
    错因分析:容易题.选错的原因是对实数的相关概念没有掌握,与倒数、相反数的概念混淆.
    9、C
    【解析】
    连接OB,根据切线的性质与三角函数得到∠POB=60°,OB=OD=2,再根据等腰三角形的性质与三角函数得到OC的长,即可得到CD的长.
    【详解】
    解:如图,连接OB,

    ∵PB切⊙O于点B,
    ∴∠OBP=90°,
    ∵BP=6,∠P=30°,
    ∴∠POB=60°,OD=OB=BPtan30°=6×=2,
    ∵OA=OB,
    ∴∠OAB=∠OBA=30°,
    ∵OD⊥AB,
    ∴∠OCB=90°,
    ∴∠OBC=30°,
    则OC=OB=,
    ∴CD=.
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查切线的性质与锐角的三角函数,解此题的关键在于利用切线的性质得到相关线段与角度的值,再根据圆和等腰三角形的性质求解即可.
    10、A
    【解析】
    根据位似的性质得△ABC∽△A′B′C′,再根据相似三角形的性质进行求解即可得.
    【详解】
    由位似变换的性质可知,A′B′∥AB,A′C′∥AC,
    ∴△A′B′C′∽△ABC,
    ∵△A'B'C'与△ABC的面积的比4:9,
    ∴△A'B'C'与△ABC的相似比为2:3,
    ∴ ,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.
    11、D
    【解析】
    根据特殊角的三角函数值得出即可.
    【详解】
    解:sin45°=,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了特殊角的三角函数的应用,能熟记特殊角的三角函数值是解此题的关键,难度适中.
    12、A
    【解析】
    试题分析:根据题意可知总共有10种等可能的结果,一次就能打开该密码的结果只有1种,所以P(一次就能打该密码)=,故答案选A.
    考点:概率.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、6﹣π
    【解析】
    连接、,根据阴影部分的面积计算.
    【详解】
    连接、,

    ,,
    ,,
    为的直径,





    阴影部分的面积
    .
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查的是扇形面积计算,掌握直角三角形的性质、扇形面积公式是解题的关键.
    14、
    【解析】
    过点B作BF⊥OC于点F,易证S△OAE=S四边形DEBF=,S△OAB=S四边形DABF,因为,所以,,又因为AD∥BF,所以S△BCF∽S△ACD,可得BF:AD=2:5,因为S△OAD=S△OBF,所以×OD×AD =×OF×BF,即BF:AD=2:5= OD:OF,易证:S△OED∽S△OBF,S△OED:S△OBF=4:25,S△OED:S四边形EDFB=4:21,所以S△OED= ,S△OBF= S△OED+ S四边形EDFB=+=, 即可得解:k=2 S△OBF=.
    【详解】
    解:过点B作BF⊥OC于点F,

    由反比例函数的比例系数|k|的意义可知:S△OAD=S△OBF,
    ∴S△OAD- S△OED =S△OBF一S△OED,即S△OAE=S四边形DEBF=,S△OA B=S四边形DABF,
    ∵,
    ∴,,
    ∵AD∥BF
    ∴S△BCF∽S△ACD,
    又∵,
    ∴BF:AD=2:5,
    ∵S△OAD=S△OBF,
    ∴×OD×AD =×OF×BF
    ∴BF:AD=2:5= OD:OF
    易证:S△OED∽S△OBF,
    ∴S△OED:S△OBF=4:25,S△OED:S四边形EDFB=4:21
    ∵S四边形EDFB=,
    ∴S△OED= ,S△OBF= S△OED+ S四边形EDFB=+=,
    ∴k=2 S△OBF=.
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查反比例函数的比例系数|k|的几何意义,解题关键是熟练运用相似三角形的判定定理和性质定理.
    15、6.4
    【解析】
    根据平行投影,同一时刻物长与影长的比值固定即可解题.
    【详解】
    解:由题可知:,
    解得:树高=6.4米.
    【点睛】
    本题考查了投影的实际应用,属于简单题,熟悉投影概念,列比例式是解题关键.
    16、到线段两端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;对角线互相平分的四边形为平行四边形;有一个角为90°的平行四边形为矩形
    【解析】
    先利用作法判定OA=OC,OD=OB,则根据平行四边形的判定方法判断四边形ABCD为平行四边形,然后根据矩形的判定方法判断四边形ABCD为矩形.
    【详解】
    解:由作法得EF垂直平分AC,则OA=OC,
    而OD=OB,
    所以四边形ABCD为平行四边形,
    而∠ABC=90°,
    所以四边形ABCD为矩形.
    故答案为到线段两段点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;对角线互相平分的四边形为平行四边形;有一个内角为90°的平行四边形为矩形.
    【点睛】
    本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
    17、10<a≤10.
    【解析】
    根据题设知三角形ABC是直角三角形,由勾股定理求得AB的长度及由三角形的三边关系求得a的取值范围;然后根据题意列出二元二次方程组,通过方程组求得xy的值,再把该值依据根与系数的关系置于一元二次方程z2-az+=0中,最后由根的判别式求得a的取值范围.
    【详解】
    ∵M是AB的中点,MC=MA=5,
    ∴△ABC为直角三角形,AB=10;
    ∴a=AC+BC>AB=10;
    令AC=x、BC=y.
    ∴,
    ∴xy=,
    ∴x、y是一元二次方程z2-az+=0的两个实根,
    ∴△=a2-4×≥0,即a≤10.综上所述,a的取值范围是10<a≤10.
    故答案为10<a≤10.
    【点睛】
    本题综合考查了勾股定理、直角三角形斜边上的中线及根的判别式.此题的综合性比较强,解题时,还利用了一元二次方程的根与系数的关系、根的判别式的知识点.
    18、或
    【解析】
    作PH⊥CD,垂足为H,设运动时间为t秒,用t表示线段长,用勾股定理列方程求解.
    【详解】

    设P,Q两点从出发经过t秒时,点P,Q间的距离是10cm,
    作PH⊥CD,垂足为H,
    则PH=AD=6,PQ=10,
    ∵DH=PA=3t,CQ=2t,
    ∴HQ=CD−DH−CQ=|16−5t|,
    由勾股定理,得
    解得
    即P,Q两点从出发经过1.6或4.8秒时,点P,Q间的距离是10cm.
    故答案为或.
    【点睛】
    考查矩形的性质,勾股定理,解一元二次方程等,表示出HQ=CD−DH−CQ=|16−5t|是解题的关键.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、旗杆AB的高为(4+1)m.
    【解析】
    试题分析:过点C作CE⊥AB于E,过点B作BF⊥CD于F.在Rt△BFD中,分别求出DF、BF的长度.在Rt△ACE中,求出AE、CE的长度,继而可求得AB的长度.
    试题解析:解:过点C作CE⊥AB于E,过点B作BF⊥CD于F,过点B作BF⊥CD于F.
    在Rt△BFD中,∵∠DBF=30°,sin∠DBF==,cos∠DBF==.
    ∵BD=8,∴DF=4,BF=.
    ∵AB∥CD,CE⊥AB,BF⊥CD,∴四边形BFCE为矩形,∴BF=CE=4,CF=BE=CD﹣DF=1.
    在Rt△ACE中,∠ACE=45°,∴AE=CE=4,∴AB=4+1(m).

    答:旗杆AB的高为(4+1)m.
    20、(1)见解析;(2)菱形
    【解析】
    试题分析:(1)由切线的性质得到∠OBP=90°,进而得到∠BOP=60°,由OC=BO,得到∠OBC=∠OCB=30°,由等角对等边即可得到结论;
    (2)由对角线互相垂直平分的四边形是菱形证明即可.
    试题解析:证明:(1)∵PB是⊙O的切线,∴∠OBP=90°,∠POB=90°-30°=60°.∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB.∵∠POB=∠OBC+∠OCB,∴∠OCB=30°=∠P,∴PB=BC;
    (2)连接OD交BC于点M.∵D是弧BC的中点,∴OD垂直平分BC.
    在直角△OMC中,∵∠OCM=30°,∴OC=2OM=OD,∴OM=DM,∴四边形BOCD是菱形.

    21、(1)不会穿过森林保护区.理由见解析;(2)原计划完成这项工程需要25天.
    【解析】
    试题分析:(1)要求MN是否穿过原始森林保护区,也就是求C到MN的距离.要构造直角三角形,再解直角三角形;
    (2)根据题意列方程求解.
    试题解析:(1)如图,过C作CH⊥AB于H,
    设CH=x,由已知有∠EAC=45°, ∠FBC=60°
    则∠CAH=45°, ∠CBA=30°,在RT△ACH中,AH=CH=x,在RT△HBC中, tan∠HBC=
    ∴HB===x,
    ∵AH+HB=AB
    ∴x+x=600解得x≈220(米)>200(米).∴MN不会穿过森林保护区.

    (2)设原计划完成这项工程需要y天,则实际完成工程需要y-5
    根据题意得:=(1+25%)×,解得:y=25知:y=25的根.
    答:原计划完成这项工程需要25天.
    22、 ,当m=0时,原式=﹣1.
    【解析】
    原式括号中两项通分,并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果.根据分数分母不为零的性质,不等于-1、2,将代入原式即可解出答案.
    【详解】
    解:原式,



    ∵且,
    ∴当时,原式.
    【点睛】
    本题主要考查分数的性质、通分,四则运算法则以及倒数.
    23、见解析
    【解析】
    由菱形的性质可得,,然后根据角角边判定,进而得到.
    【详解】
    证明:∵菱形ABCD,
    ∴,,
    ∵,,
    ∴,
    在与中,

    ∴,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查菱形的性质和全等三角形的判定与性质,根据菱形的性质得到全等条件是解题的关键.
    24、内错角相等,两直线平行
    【解析】
    根据内错角相等,两直线平行即可判断.
    【详解】
    ∵∠EPA=∠CAP,∴m∥l(内错角相等,两直线平行).
    故答案为:内错角相等,两直线平行.
    【点睛】
    本题考查了作图﹣复杂作图,平行线的判定等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.
    25、新传送带AC的长为1.8m,新、原传送带触地点之间AB的长约为1.2m.
    【解析】
    根据题意得出:∠A=36°,∠CBD=15°,BC=1,即可得出BD的长,再表示出AD的长,进而求出AB的长.
    【详解】
    解:如图,作CD⊥AB于点D,由题意可得:∠A=36°,∠CBD=15°,BC=1.
    在Rt△BCD中,sin∠CBD=,∴CD=BCsin∠CBD=2.
    ∵∠CBD=15°,∴BD=CD=2.
    在Rt△ACD中,sinA=,tanA=,∴AC=≈≈1.8,AD==,∴AB=AD﹣BD=﹣2=﹣2×1.111≈3.87﹣2.83=1.21≈1.2.

    答:新传送带AC的长为1.8m,新、原传送带触地点之间AB的长约为1.2m.
    【点睛】
    本题考查了坡度坡角问题,正确构建直角三角形再求出BD的长是解题的关键.
    26、 (1) S=﹣2(0<t<1); (2) ;(3)见解析.
    【解析】
    (1)如图1,根据S=S△ABC-S△APQ,代入可得S与t的关系式;
    (2)设PM=x,则AM=2x,可得AP=x=4t,计算x的值,根据直角三角形30度角的性质可得AM=2PM=,根据AM=AO+OM,列方程可得t的值;
    (3)存在,通过画图可知:N在CD上时,直线PN平分四边形APMN的面积,根据面积相等可得MG=AP,由AM=AO+OM,列式可得t的值.
    【详解】
    解:(1)如图1,∵四边形ABCD是菱形,
    ∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=60°,AC⊥BD,
    ∴∠OAB=30°,
    ∵AB=20,
    ∴OB=10,AO=10,
    由题意得:AP=4t,
    ∴PQ=2t,AQ=2t,
    ∴S=S△ABC﹣S△APQ,
    =,
    = ,
    =﹣2t2+100(0<t<1);
    (2)如图2,在Rt△APM中,AP=4t,
    ∵点Q关于O的对称点为M,
    ∴OM=OQ,
    设PM=x,则AM=2x,
    ∴AP=x=4t,
    ∴x=,
    ∴AM=2PM=,
    ∵AM=AO+OM,
    ∴=10+10﹣2t,
    t=;
    答:当t为秒时,点P、M、N在一直线上;
    (3)存在,
    如图3,∵直线PN平分四边形APMN的面积,
    ∴S△APN=S△PMN,
    过M作MG⊥PN于G,
    ∴ ,
    ∴MG=AP,
    易得△APH≌△MGH,
    ∴AH=HM=t,
    ∵AM=AO+OM,
    同理可知:OM=OQ=10﹣2t,
    t=10=10﹣2t,
    t=.
    答:当t为秒时,使得直线PN平分四边形APMN的面积.

    【点睛】
    考查了全等三角形的判定与性质,对称的性质,三角形和四边形的面积,二次根式的化简等知识点,计算量大,解答本题的关键是熟练掌握动点运动时所构成的三角形各边的关系.
    27、答案见解析
    【解析】
    试题分析:连接BD,由已知可得MN是△BCD的中位线,则MN=BD,根据向量减法表示出BD即可得.
    试题解析:连接BD,
    ∵点M、N分别是边DC、BC的中点,∴MN是△BCD的中位线,
    ∴MN∥BD,MN= BD,
    ∵ ,
    ∴ .

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