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    人教部编版小学二年级语文下册第四次月考(七、八单元)含答案练习题
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    人教部编版小学二年级语文下册第四次月考(七、八单元)含答案练习题

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    这是一份人教部编版小学二年级语文下册第四次月考(七、八单元)含答案练习题,共6页。试卷主要包含了八单元),看拼音,写字词,根据拼音写同音字,照样子,变成新字再组词,按要求完成词语练习,按要求完成句子练习,根据课文内容完成练习,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。

    统编年级语文下册第四次月考

    (考试范围:第七、八单元)           

    一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)

    帚(sǎo  sào         着(dūn  dēn         毛(yóng  róng

    竿gǎn  gān         花(méi  mén        zào  cāo

    二、看拼音,写字词。(13分)

        tóu   tòng            fā    jué             shì    jiè            fǎn    fù

     

     

    zǔ    xiān            huí    yì             shū   diàn           jiāo   huàn

     

     

            jué   dìng           fǎng   zhī      

    1.爸爸               把这些               品卖掉。                

     

    xīng   qī              bān

    2.      日,我们         进了新家,大家都感到非常开心。

     

                shāng                     wán  chéng

    1.   我们        量了一下,打算今晚               任务。

     

    三、根据拼音写同音字。(6分)

           yóu                      nóng                      zhí

     

          自(                          )民                    )日

              )局                      )绿                    )树

               dào                        zǐ                      wàng

     

             )水                花(                           )记

             )处                    )女                   看(    

    四、照样子,变成新字再组词。(9分)

    1.例:   (应该

     

                                                         

     

    2.例:    (补充

     

                                                         

     

    五、按要求完成词语练习。(22分)

    1.照样子,填一填。(18分)

      (1)例:一(滴)泪珠 

      一(   )木棍       一(   )木屋       一(   )窗户

      (2)例:(逮)蝈蝈 

        )鹊蛋           )蘑菇            )蜻蜓

    (3)例:(粗糙)的声音

           )的生活     (       )的茧屋      (       )的小毛虫

            (       )的目光     (       )的孩子      (       )的大草原

    (4)例:(悠闲)地散步

           )地生长     (       )地劝说      (       )地游泳

    (5)例:(土地)滋润

           )繁茂              )退去                 奔流

    2.写出下列句子中加点词语的近义词。(4分)

    (1)这件事对我来说很容易                                              

    (2)我们都纷纷劝她不要再伤心了。                                   (     

    (3)上课铃响了,我们马上走进教室。                                      

    (4)弟弟的脑筋特别灵活,眼珠一转,就想出一个好办法                      

    六、按要求完成句子练习。(12分)

    1.明明看完了《海的女儿》这本书。(按要求改写句子)(4分)

     改为字句:                                                                         

     改为字句:                                                                         

    2.照样子,写句子。(8分)

    例:土地渐渐滋润起来。

    (1)             渐渐                                                 

    例:只要万物都做它最容易做的事,这世界很有秩序了。

    (2)只要                                                                

    例:大象有一对大耳朵,扇子似的,耷拉着。

    (3)                     ,像                 似的,                         

    例:最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。

    (4)受到表扬的姐姐                                                 跑出去了。

    七、给下列句子排列顺序,在括号里填上序号。(5分)

       )最后,太阳好像害羞了,很快就不见了。

       )五点半左右,日食开始了。

       )渐渐地,圆圆的太阳只剩月牙儿那么大了。

       )太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去,像是在拼命地逃脱追捕。

       )可是每躲一次就被吃掉一块。

    八、根据课文内容完成练习。(9分)

    1.根据课文内容填空。(4分)

    (1)后羿射下了         个太阳,让大地重新现出了勃勃生机。

    (2)用二十七年时间编成新的药物书——《本草纲目》的医药学家是               

    (3)小毛虫最后变成了                         

    2.根据课文内容选择正确的答案。(填序号)(5分)

    (1)春雨惊春清谷天中的分别指的是(2分)                                

    A.春分 立春                   B.立春 春分

    (2)青蛙为卖泥塘做了哪些事?(多选)(3分)                                    

    A.在泥塘周围种草。             B.给泥塘做了篱笆。

    C.把泉水引入泥塘。             D.在泥塘周围栽树、种花、修路、盖房子。

    九、阅读短文,完成练习。(9分)

    受伤的小鸟

    在放学回家的路上,我发现一只受伤的小鸟,看着它可怜的样子,我便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(zuǒ)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好看了!

    妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它为树医生我听了,心想:原来是一只益鸟啊!等它的伤养好后,我一定送它回大自然,让它继续给树治病。

    1.原来是一只益鸟啊!这句话中字的意思是(2分)                         

    A.增加          B.有好处的          C.更加

    2.用     在文中画出描写小鸟样子的语句。(2分)

    3.根据短文内容判断对错,对的打,错的打“×”。(3分)

    (1)啄木鸟腹部的羽毛是黑色的。                                           

    (2)啄木鸟被人们称为树医生                                          

    (3)文中的是一个爱护小动物的孩子。                                 

    4.如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做呢?(2分)

                                                                                                              

    十、看图写话。(12分)

    下面四幅图,画的是猪八戒吃西瓜的故事。故事的起因、经过和结果是怎样的?想一想,把故事写下来。

     

     

     

     

     

     

     

                                                                                                

                                                                                                   

                                                                                       

    统编版二语下第四次月考参考答案

    一、sào  dūn  róng  gān  méi  cāo

    二、头痛  发觉  世界  反复  祖先  回忆  书店  交换  1.决定  纺织  2.星期         3.商  完成

    三、由                     

    四、示例:1.终  终于    安全    消失  2.摘  采摘  蛙 青蛙    根本

    五、示例:1.(1)根      (2)掏    捉 (3)美好  温暖  可爱  新奇  聪明  一望无边  (4)自由  亲切  尽情  (5)树木  炎热  江河  2.(1)简单  (2)难过           (3)立刻  (4)主意

    六、1.明明把《海的女儿》这本书看完了。  《海的女儿》这本书被明明看完了。  2.示例:(1)太阳  升高了  (2)明天不下雨  我们  去春游  (3)星星一闪一闪的  一双双小眼睛  不停地眨着  (4)开心极了  蹦蹦跳跳地

    七、5  1  4  2  3

    八、1.(1)九 (2)明  李时珍  (3)美丽的蝴蝶  2.(1)B  (2)ACD

    九、1.B  2.这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好看了!  3.(1)×  (2)  (3) 

    4.示例:我也会像小作者一样把它带回家,帮它疗伤,直到它的伤养好后,再把它放回大自然。

    十、示例:一天,猪八戒买了一个又大又圆的西瓜,他把西瓜切成几块后就坐在地上大口大口地吃了起来。西瓜真甜,真好吃,猪八戒几口就把它吃光了,吃完后,他把西瓜皮随手扔到了地上。他站起来准备回家时,不小心踩到西瓜皮,摔了个四脚朝天,疼得他哇哇直叫。他爬起来一看,发现是自己扔的西瓜皮,脸一下子通红通红的,于是他连忙把西瓜皮捡起来,扔进了垃圾箱。

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