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人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀课后练习题
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀课后练习题,共4页。试卷主要包含了在学校和同学相处,我们应该做到,《曾子杀猪》的故事告诉我们要,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我应该( )。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
2.如何和不同的人相处,下列不正确的做法是( )。
A.我都会上网,小雨对电脑还不大懂,太土了,没法在一起玩
B.陈丽总是慢吞吞的,但她稳重、细致,和她在一起我们相互取长补短
C.我特别爱说话,和沉默寡言的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听
3.在学校和同学相处,我们应该做到( )。
A.团结同学
B.排斥其他同学
C.脱离班集体
4.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我应该( )。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
5.《曾子杀猪》的故事告诉我们要( )。
A.要实事求是
B.不要撒谎
C.既要诚实,又要守信
6.下列说法不正确的是( )。
A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同
B.小明在运动方面没特长,但他可以给大家加油
C.小强非常热心,他的鼓励能给人带来动力
二.填空题(共6题,共22分)
1.请你找一个自己棒的地方,赞赞自己吧:( )。
2.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )的事物,( )的经历,特别的感受。
3.在校园生活中,我们有时会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
4.除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从( )中了解自己的特点。
5.在生活中,我们常常对自己有特别的( ),假如你有一种神奇魔法,你想变成( )。
6.诚实是中华民族的( ),是做人( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。( )
2.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。( )
3.我们应该只和有相同点的同学交往 。 ( )
4.有人说太诚实了就是傻的表现。( )
5.肯定自己的长处会让自己更有信心。( )
6.张力说,我一个人玩也很快乐,我才不要跟他们一起玩。( )
四.简答题(共5题,共35分)
1.什么是诚实?你心目中的诚实行为是什么样子的?
2.我们应该怎样认识自己呢?
3.假如你拥有一种巨大的魔法,可以将自己变成你动画片中的人物,你想变成什么呢?大胆地写出来吧!
4.如果遇到下面的情况,你该怎么做?
测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该:
5.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
五.综合题(共1题,共12分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.我短跑速度快
2.喜爱;美好
3.冷落;排斥;忽略
4.他人的看法
5.期待;略
6.传统美德;之本
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.①诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个诚实守信的人。
②与人相处时,我们要实话实说,真心实意,不说假话,答应别人的事情要努力做到。
2.每个人都有不同的特点与爱好,我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己,也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势,树立起自信。
3.变成孙悟空,拥有72变的本领
4.虚心向同桌请教,并表示感谢。
5.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
五.综合题
1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
(√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
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