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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题精品(典型题)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀精练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀精练,共5页。试卷主要包含了如果被同学冷落了心情会,对于自己不完美的地方,我们可以,下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。


    1.如果被同学冷落了心情会( )。
    A.感到很幸福
    B.感到很快乐
    C.感到很孤独
    2.对于自己不完美的地方,我们可以( )。
    A.自暴自弃,不再努力
    B.开始讨厌自己,变得沉默寡言
    C.不断改进自己,使自己变得更好
    3.每个人都有自己的特点,我们可以( )了解自己的特点。
    A.镜子中
    B.活动中
    C.他人的看法
    D.以上都是
    4.下列说法中正确的是( )。
    A.学习是自己的事情,不需要跟别人合作
    B.小军非常聪明,他没有做不到的事
    C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
    5.考试时,小红有一题不会做,她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是:( )。
    A.不理不睬,下课后再教小红
    B.把答案写在纸条上,悄悄把纸条再传给他
    C.接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他
    6.有时,我们会不由自主的说谎话,也会因为( )而说谎。
    A.高兴、胆怯或胆大妄为
    B.恐惧、胆怯或虚荣好胜
    C.忧伤、胆怯或虚荣好胜
    D.恐惧、胆怯或胆大妄为
    二.填空题(共6题,共14分)
    1.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼,被同学拆穿谎言后,大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个( )的人。
    2.有同学相伴的生活处处有( )。
    3.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    4.和自己情投意合的人交朋友是( ),但不能过分强调这一点。
    5.生活中充满了各种“不同”,当这些“不同”和谐相处时,会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢?
    ①花园里的花朵五颜六色、千姿百态。
    ②( )
    ③( )
    6.大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( )
    2.好朋友的性格特点不一定完全相同的。( )
    3.每个人的内心世界是丰富的,也是独特的。( )
    4.我们学校是一个集体,但小组不是一个集体。( )
    5.金无足赤,人无完人。( )
    6.犯了错误不要紧,关键要勇于改正。( )
    四.简答题(共5题,共39分)
    1.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
    2.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    3.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
    4.下图中的同学都对别人说了谎话,你认为两人的“谎言”是否有区别?说说你的看法。
    波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头,气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
    爷爷得了重病。为了不影响他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的并很快会好起来的。
    5.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.D
    4.C
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.诚实守信
    2.快乐
    3.接纳
    4.人之常情
    5.大街上,人们穿着不同款式的衣服,各有特色。大海里,有不同种类的鱼儿,在水中嬉戏游玩。
    6.省力
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如,爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,就要向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快就会好起来的。
    2.①和“不同”的同学分工合作。
    ②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    3.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。
    4.有区别。
    波波的谎言是恶意的;芳芳和爸爸的谎言是善意的。
    恶意的谎言应该被制止或纠正;善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。
    5.答:(1)在家里,我是爸爸妈妈的女儿(儿子),爷爷奶奶的孙女(孙子);(爷爷奶奶可写可不写)(2)在学校,我是一名学生;(3)在购物时,我是一名消费者;(4)在电影院,我是一名小观众。
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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