人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀随堂练习题，共4页。试卷主要包含了下面是诚实表现的是，有同学相伴的生活，处处有欢乐，关心和帮助他人，，下面说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1. “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ ）。
A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量
C.石子和水比沙子重要
2.下面是诚实表现的是（ ）。
A.不告诉父母自己的真实成绩
B.打碎花盆主动认错
C.考试作弊
3.有同学相伴的生活，处处有欢乐。比如，学习上我们一起解决（ ）。
A.难题
B.难看
C.难堪
D.难受
4.关心和帮助他人，（ ）。
A.不需要学习
B.需要学习
C.需要不断地学习
D.了解他人需求即可
5.下面说法不正确的是（ ）。
A.每个人都应该自以为是
B.自信能产生一种积极的力量
C.自信会让我们变得更加优秀
6.如果小伙伴到你家来玩，作为小主人，你应该（ ）。
A.自己看电视
B.不和他玩
C.冷漠对待
D.热情相待
二.填空题(共6题，共26分)
1.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
2.一个乐于（ ）别人的人，是一个播种（ ）并收获快乐的人。
3.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
4.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
5.我们愿意和不同的人打交道。学会（ ），欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
6.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。（ ）
2.游泳时可以私自去深水区，不让家长发现就没事。（ ）
3.我们要学会欣赏自己，善于发现自己的优点和特点。（ ）
4.家庭作业要爸爸妈妈催着做。（ ）
5.期末考试成绩要拿回家给父母看，所以小明恳请同学在考试中帮忙。（ ）
6.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.请你尝试策刻一次聚会，邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍，请写明聚会主题、邀请对象，聚会前准备和活动流程。
2.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？
4.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
5.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
6.D
二.填空题
1.不完美
2.赞美；快乐
3.理解的眼光
4.个体
5.接纳不同；丰富；精彩
6.特点；镜子；活动；特点
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：聚会主题：生日聚会。邀请对象：花花、军军、梅梅等。
聚会前准备：准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。
活动流程：一起观看动画片，分享新玩具，齐唱生日歌，分享生日蛋糕等。
2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
3.答：我班有一个女生特别胆小，下课一个人躲在角落里跟谁都不说话，我就主动和她说话，过了一段时间后，她也开始和我一起去找同学们做游戏。
4.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
5.略
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。