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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品课堂检测
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品课堂检测,共5页。试卷主要包含了说谎的后果是,小丽的成绩不好,我们,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
1.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法( )。
A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
B.热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
C.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应该改正
2.说谎的后果是( )。
A.没有什么后果
B.导致别人不再相信自己
C.会交到更多的朋友
D.会让更多的人喜欢自己
3.小丽的成绩不好,我们( )。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
4.有个同学的脚受伤了,下课后大家哪一做法是错误的?( )
A.几个同学操扶她上厕所
B.陪伴她聊天
C.大家都出去玩留她一个人在教室里
5.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质,下面谁做的对?( )
A.小明:找谁,不在家。
B.小丽:嘿,快收邮件!
C.小龙:你好,请问您找谁?
6.下列说法错误的是( )。
A.小明和小军都是与众不同的
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
二.填空题(共6题,共24分)
1.每个人都有优点,也有( )。只有取长补短才会不断进步。
2.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多( )。
3.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
4.运动会上我们( )。
5.我们每个人都有缺点,但是我们不能因为这些缺点就( )自己。我们要学会接纳自己、( )自己,才能成为更好的自己。
6.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )、( )、( ),还会有各种( )和( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.性格不同的同学很难成为真正的朋友。( )
2.现在人们选择现代交通运输方式,传统的交通方式可以全部淘汰。( )
3.不守时是不守信的表现,也是对别人的不尊敬。( )
4.小明是个差生,所以他没有长处。( )
5.实话实说是我心中的诚实行为。( )
6.别人对自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。( )
四.简答题(共5题,共36分)
1.说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。
2.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。(至少列出4件事)
3.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么?
4.下图中的同学都对别人说了谎话,你认为两人的“谎言”是否有区别?说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头,气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的并很快会好起来的。
5.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
五.综合题(共1题,共8分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.缺点
2.理解;不同;朋友
3.理解
4.团结合作
5.完全否定;改进
6.喜爱的事物;美好的经历;特别的感受;想法;疑问
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.围绕每个人都是独特的,要自信,都有缺点,要学会改进自己谈即可。
2.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时,我们一起玩耍;春游时,我们一起游戏,分享食物;运动会上,我们团结合作;学习上,我们一起解决难题。
3.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动,课间、春游、运动会上、学习上等等,我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。
4.有区别。
波波的谎言是恶意的;芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正;善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。
5.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
五.综合题
1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。
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