三年级下册2 不一样的你我他精品测试题

这是一份三年级下册2 不一样的你我他精品测试题，共4页。试卷主要包含了课间我们一起，拔河比赛时，需要大家，下面是诚实表现的是等内容，欢迎下载使用。
1.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们对王浩的态度应是（ ）。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
2.课间我们一起（ ）。
A.玩要
B.分享食物
C.读课外书
3.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（ ）
A.因为这些缺点而否定自己
B.学会改进自己，让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上
4.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.说明他热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.是不诚实的表现，有损自己和班集体的形象
5.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
6.下面是诚实表现的是（ ）。
A.不告诉父母自己的真实成绩
B.打碎花盆主动认错
C.考试作弊
二.填空题(共6题，共18分)
1.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的（ ）世界。
2.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
3.运动会上我们（ ）。
4.每个人都有自己的特点，在镜子中活动中我们都可以找到（ ）。
5.珍爱生命，首先要学会（ ）身体。健康的身体，离不开良好的生活习惯。
6.同学之间有很多相同点，可又（ ）。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
三.判断题(共6题，共12分)
1.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。（ ）
2.小刚脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。（ ）
3.“不同”让生活更精彩。（ ）
4.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。（ ）
5.肯定自己的长处会让自己更有信心。（ ）
6.班长有了错误，我们可以帮他指出。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
2.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
3.请你谈一谈和同学在一起的感受。
4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？
5.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.镜子中；活动中；他人的看法中；内心
2.诚实守信
3.团结合作
4.自己的特点
5.爱护
6.各有不同
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。
2.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
3.答：有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
4.提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。
提示：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；田野里各种各样的庄稼精彩纷呈；果园里的各种水果，散发着不一样的果香；大自然中到处都是不一样的风景；等等。
5.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。