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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题精品(易错题)

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    小学政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品练习,共4页。试卷主要包含了父母老师和同学对你的看法,下列做法能体现集体意识的是,下面想法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以( )。
    A.有更多的机会和伙伴吃零食
    B.培养社会贵任感
    C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
    2.父母老师和同学对你的看法( )。
    A.是一致的
    B.是不一致的
    C.不一定
    3.下列做法能体现集体意识的是( )。
    A.运动会上眼看就要输掉的时候,小明赶紧上去偷偷地帮了一把
    B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
    C.小红说出板报靠其他同学就行了
    4.参加集体活动收获很多,下面说法错误的是( )。
    A.开阔我们的视野
    B.培养集体主义精神和社会责任感
    C.影响我们的学习
    5.下面想法正确的是( )。
    A.以前我学习都很好,可是这次考得很差,我感觉没面子。
    B.小明会上网,妈妈不让李雨和他交朋友, 怕小明把他带坏了。
    C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
    D.男生和女生不能在一起玩,不然会发生意想不到的事情。
    6.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话告诉我们的道理是( )。
    A.树叶都是各不相同的
    B.每个人都有自己的独特之处
    C.人与人之间有很多相同点
    D.每个人都应该认识各种树叶
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.用理解的眼光看待( ),接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的朋友。
    2.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以( ),这种叫声可以起着( )等的信号作用。
    3.我们的成长需要诚实的( )来陪伴我们,应该成为一个诚实( )的人。
    4.( )是伟大的,我们只有团结一心,勇于承担责任,才能实现心中的梦想。
    5.( )和我们朝夕相处,既是师长,又像朋友。( )是中华民族的优良传统,从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
    6.假如我能变成动画片中的卡通人物,我想变成( ),拥有这个人物( )的特点。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.奶奶得了癌症,爸爸没有说出实情,对奶奶说了谎话。( )
    2.通过与他人的比较,可以意识到人与人的差距。( )
    3.即使是最好的朋友,其兴趣、爱好、思维方式往往也不尽相同。( )
    4.每个人都有自己的特点,没有不完美的地方。( )
    5.陈丽把小区的健身器材弄坏了,她偷偷跑掉了。( )
    6.世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
    2.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
    3.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
    4.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?
    5.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该怎样做?
    五.综合题(共1题,共10分)
    1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。
    ( )张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。
    ( )李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
    ( )老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:"这是陈明明画的,我只是涂了颜色。"
    ( )小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
    ( )学校要举办手工作品竞赛,张方对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.C
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.他人;不同
    2.省力;互相照顾、呼唤、起飞和停歇
    3.品质;守信
    4.集体的力量
    5.老师;尊师重教
    6.黑猫警长;勇敢、正直(符合题意即可)
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。
    2.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。
    3.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
    4.答:(1)在家里,我是爸爸妈妈的女儿(儿子),爷爷奶奶的孙女(孙子);(爷爷奶奶可写可不写)(2)在学校,我是一名学生;(3)在购物时,我是一名消费者;(4)在电影院,我是一名小观众。
    5.我会立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
    五.综合题
    1.×;√;√;×;×

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