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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题带答案(A卷)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品课后测评

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品课后测评,共4页。试卷主要包含了下面成语,不“诚实”的是,下列行为不诚实的是,下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.王浩在接力比赛中不小心摔倒了,导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是( )。
    A.埋怨他
    B.不理他
    C.理解他
    2.下面成语,不“诚实”的是( )。
    A.立木为信
    B.一诺千金
    C.口蜜腹剑
    D.一言为定
    3.下列行为不诚实的是( )。
    A.答应了别人的事一定要做到
    B.答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因
    C.小华打破了教室的玻璃,老师问他是谁打破了玻璃,他说不知道
    4.下面事例( )体现了冷落、排斥、忽视同学。
    A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩
    B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯
    C.张军品学兼优,但他家比较穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩
    5.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是( )。
    A.小花非常热爱学习
    B.小敏帮助小军提水浇花
    C.小明帮盲人爷爷过马路
    6.下列说法中正确的是( )。
    A.学习是自己的事情,不需要跟别人合作
    B.小军非常聪明,他没有做不到的事
    C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会( )、( )。
    2.我们每个人都有自己的( ),也有( )的地方。我们可以不断地( )自己,使自己变得( )。
    3.生活中充满了各种( )。
    4.每个人都有自己的优势和不足,善于发现并欣赏他人的( )与长处,正视自己的( ),积极向他人学习,我们能不断进步,成为更出色的自己。
    5.每个人都有自己的( ),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的( )。
    6.有同学相伴的生活处处有( )。同学相伴不仅能一起( ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.只有班集体才算一个集体,其他小组都不算集体。( )
    2.诚信是金,因此金钱可以买到诚信。( )
    3.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。( )
    4.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( )
    5.不守时是不守信的表现,也是对别人的不尊敬。( )
    6.小明是个差生,所以他没有长处。( )
    四.简答题(共5题,共22分)
    1.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
    2.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。(至少两个)
    3.请你尝试策刻一次聚会,邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍,请写明聚会主题、邀请对象,聚会前准备和活动流程。
    4.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
    5.说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.C
    4.C
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.更丰富;更精彩
    2.特点;不完美;改进;更好
    3.不同
    4.优点;不足
    5.特点;特点
    6.快乐;学习;活动
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。
    2.①饭桌上,不同滋味的菜品,汇聚成美味佳肴。②树林里,不同小鸟的鸣叫声,汇聚成好听的乐章。(意思对即可)
    3.示例:聚会主题:生日聚会。邀请对象:花花、军军、梅梅等。
    聚会前准备:准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。
    活动流程:一起观看动画片,分享新玩具,齐唱生日歌,分享生日蛋糕等。
    4.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
    5.围绕每个人都是独特的,要自信,都有缺点,要学会改进自己谈即可。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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